小學拓展性課程編織教案(參考版)
2025-04-20 00:43本頁面
【正文】 16。 （二）學生看著圖解嘗試編織花樣。第 十五 課時 編織杯墊花樣（2） 一、教學目標：利用所掌握的針法，編織杯墊，體驗自己勞動的成功，激發(fā)對編織的激情。（二）學生看著圖解嘗試編織杯墊。第 十四 課時 編織杯墊花樣（1） 一、教學目標：利用所掌握的針法，編織杯墊，體驗自己勞動的成功，激發(fā)對編織的激情。（二）學生看著圖解嘗試編織。第 十三 課時 用短針編織杯墊一、教學目標：利用所掌握的針法，編織杯墊，體驗自己勞動的成功，激發(fā)對編織的激情。（二）學生看著圖解嘗試編織。第 十二 課時 編織環(huán)狀花樣（2） 一、教學目標：在熟練各種針法的基礎(chǔ)上，學習編織環(huán)形狀的花樣圖案，激發(fā)學生的興趣。二、教學準備：鉤針一枚；毛線一團三、教學過程：（一）教師示范編織的方法。（二）學生看著圖解嘗試編織長針（三）學生練習編織，教師巡視指導(dǎo)。第 十 課時 編織塊狀花樣（2） 一、教學目標：利用所學的針法，編織成形的塊狀花樣圖案，體驗成功的喜悅。二、教學準備：鉤針一
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