小學(xué)生交通安全教育課教案1(參考版)
2025-04-20 00:42本頁(yè)面
【正文】 ”7。看過(guò)了，會(huì)記住的。學(xué)生通過(guò)眼觀，耳聽(tīng)，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。） 四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。） 師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?？如果公共?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生？（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。 生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。要有自我保護(hù)的意識(shí)。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。 生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。 生3:急救要撥打“120”報(bào)警。這樣很危險(xiǎn)。好在只撞斷了腳。過(guò)了一會(huì)兒，急救車來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩臉上露初痛苦的表情。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？ 二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽(tīng)父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。） 師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。 師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。 活動(dòng)形式：小品、模擬、演示、拍手游戲。課后反思：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們懂得了交通事故的危害性及生命的寶貴，表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，效果良好。三、老師總結(jié)：作為一名少先隊(duì)員，我想我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。生命是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。師言：同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這些振憾人心的數(shù)字時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到這一樁樁悲劇時(shí)，你將會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么？可以放手，學(xué)生想對(duì)誰(shuí)說(shuō)都行，（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）師言：同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰(shuí)都能熟練掌握。違章，并不是因?yàn)?
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