房地產開發(fā)與經營課程教學大綱(參考版)
2025-04-20 00:07本頁面
【正文】 課程學時分配表教學環(huán)節(jié)課時數(shù)課程內容講課實驗習題討論小計第一章 緒論44第二章 房地產開發(fā)與經營理論和策略44第三章 房地產開發(fā)項目可行性分析66第四章 房地產開發(fā)項目用地的獲取66第五章 房地產開發(fā)項目管理66第六章 房地產市場營銷44第七章 房地產交易44第八章 房地產企業(yè)44第九章 物業(yè)管理22總計 40 40說明：（表格內一律用宋體小四號）撰寫人：審核人： 2014年 8月28日。）八、課程教學進度與學時分配表本課程計劃40學時，其中講課40學時。主要教學內容：第一節(jié) 物業(yè)管理概述一、物業(yè)管理的概念 1 物業(yè)的含義 2 物業(yè)管理二、物業(yè)管理的目標與任務三、物業(yè)管理的發(fā)展歷程第二節(jié) 物業(yè)管理的內容與程序一、物業(yè)管理的內容 1 以生活資料為主的專向服務與管理 2 與業(yè)主相關的配套服務與管理 3 與所在社區(qū)相結合的服務與管理二、物業(yè)管理的特點三、物業(yè)管理程序第三節(jié) 物業(yè)管理機構與人員一、現(xiàn)有物業(yè)管理機構及其特點 1 物業(yè)管理公司 2 業(yè)主委員會二、物業(yè)管理機構職責 1 物業(yè)管理公司的職責 2 業(yè)主委員會的職責三、物業(yè)管理機構模式第四節(jié) 物業(yè)管理案例分析一、國內外物業(yè)管理的成功案例二、經營型物業(yè)管理模式及案例分析 1 經營型物業(yè)管理模式 2 經營型物業(yè)管理模式的案例分析教學重點和難點：物業(yè)管理的概念 物業(yè)管理的內容 現(xiàn)有物業(yè)管理機構及其特點四、實踐教學環(huán)節(jié)：無五、課程考核及成績評定考核方式：閉卷成績評定：平時成績占30% ，形式有：出勤、作業(yè)、課堂討論和課堂測驗，期末考試成績占70%。要求掌握房地產企業(yè)的概念和性質，組建房地產企業(yè)的條件，把握房地產中介機構的業(yè)務，了解房地產行業(yè)管理。要求掌握房地產交易的概念、形式和特點，國有土地使用權出讓的含義及出讓方式，把握房屋買賣和租賃的程序及技巧。要求掌握房地產營銷的概念、4P理論、4C理論、5S規(guī)則，房地產營銷的方式，把握房地產營銷策劃。要求掌握房地產開發(fā)項目的特點、房地產項目管理的概念、把握質量管理、進度管理、成本管理、合同管理的主要內容，了解協(xié)調管理、資料管理、現(xiàn)場管理以及信息管理。要求掌握土地使用權出讓、劃撥、轉讓的概念、特點和程序，了解三種許可證獲取的步驟。要求掌握可行性研究的概念和作用、步驟和內容，把握財務評價方法，了解國民經濟評價及不確定性分析。要求掌握房地產開發(fā)與經營的基本理論，房地產開發(fā)與經營策略的主要內容，把握房地產開發(fā)與經營決策。要求掌握房地產開發(fā)與經營的基本含義、特點，把握房地產開發(fā)與經營的形式和內容，了解該學科的研究內容和方法。通過該課程的學習，使學生掌握房地產開發(fā)和經營的基本理論和方法，掌握房地產綜合開發(fā)的基本程序及其效益評價，全面了解房地產開發(fā)和經營過程中相關的法律法規(guī)，并且能夠運用基本原理和方
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