20xx新版pep小學(xué)英語四年級上冊recycle2教案(參考版)
2025-04-19 12:14本頁面
【正文】 繼續(xù)傳盒子做游戲，直至盒子中的8個(gè)人物和8種職業(yè)圖片全部貼在黑板上為止。教師與學(xué)生進(jìn)行日?？谡Z會(huì)話練習(xí)。學(xué)生一起拼出單詞。 請26個(gè)孩子帶上不同的字母卡片，教師說單詞，帶相應(yīng)字母頭飾的孩子迅速組成一組。 四 擴(kuò)展性活動(dòng)（Addactivities） 猜詞比賽 請一個(gè)孩子到前面說：“The word has seven letters. They are noodles.”，其余的學(xué)生仔細(xì)聽，看誰最快猜出單詞。組長發(fā)給每人一張?jiān)~卡（允許幾個(gè)孩子拿的相同），組長出示單詞，有相應(yīng)詞卡的孩子必須馬上走到組長面前。 把學(xué)生分為食物、房間、家庭成員等若干組，各個(gè)小組分別游戲。 請說對的同學(xué)到前面做成一圈，教師說出一個(gè)單詞“turkey”, 帶頭飾的孩子必須迅速拼出單詞?！? Listen and point 小組之間學(xué)生互相發(fā)出口令：“ Find the living room and point.” Listen to the tape, and coloring. 學(xué)生兩人一組，以問答的形式討論圖的內(nèi)容。 小組學(xué)生之間利用書做問答的練習(xí)。 Listen and do “Point the noodles/run to the living room/…” 教師發(fā)出指令，學(xué)生聽一聽、做一做 二 呈現(xiàn)新課 （Presentation） 課件出示Listen and color的課件。 教師在教師四周分別貼上房間及房間內(nèi)家具、食物的圖片。 目標(biāo)檢測 看書上的圖片自由問答對話 課堂鞏固： 讀一讀后三單元的內(nèi)容板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 Recycle單元（章）主題 Recycle 2 任課教師與班級 四年級本課（節(jié)）課題 Recycle 2 第 3課時(shí) / 共3 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（含重點(diǎn)、難點(diǎn)）及設(shè)置依據(jù) 教學(xué)重點(diǎn)：通過本課的練習(xí)，適當(dāng)復(fù)習(xí)前面單元所學(xué)的詞匯和句式 教學(xué)難點(diǎn)：聽音，正確的涂色；在游戲活動(dòng)中，正確的拼讀單詞 教學(xué)準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備：1 房間、物品、食物等的單詞卡片 2 配套的教學(xué)課件 3 相配套的教學(xué)錄音帶 4 歌曲錄音Color song 5 顏色轉(zhuǎn)盤 6 食物單詞的頭飾 教 學(xué) 過 程 一 熱身／復(fù)習(xí)（Warmup/Revision） Sing the Color song 學(xué)生一起演唱彩虹歌，邊唱邊出示相應(yīng)的彩筆。三 趣味操練
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