小學(xué)素質(zhì)教育匯報(bào)材料文書(參考版)
2025-04-18 07:14本頁面
【正文】 教學(xué)成績(jī)合格率參差不齊，部分年級(jí)的部分科目不達(dá)規(guī)定指標(biāo)。教師的發(fā)展性評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制還有待于進(jìn)一步完善。教師的信息技術(shù)與課程的整合能力有待于提高。骨干教師、教學(xué)能手?jǐn)?shù)量不多，還需不斷發(fā)展和壯大。十一、存在問題： 學(xué)生課外、校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理相對(duì)薄弱。十、學(xué)校特色多年來，我校以師生書畫作為學(xué)校特色。九、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃學(xué)校制定了《王橋小學(xué)三年發(fā)展總體規(guī)劃》，確定了明確的辦學(xué)思想，發(fā)展目標(biāo)定位科學(xué)，符合本校實(shí)際，具有可操作性，能較好地推動(dòng)學(xué)校教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，文本格式較規(guī)范，它是全體教職工共同參與制定的，經(jīng)全體教職工大會(huì)審議通過后實(shí)施。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與率達(dá)90%。學(xué)生藝術(shù)、科技活動(dòng)參與率達(dá)90%以上。達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上的學(xué)生比例達(dá)90%以上。6年級(jí)為縣統(tǒng)考，合格率均在90%以上。 學(xué)生思想品德考核合格率達(dá)100%，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)安全、法制課，做到教材、教師、教案、課時(shí)四落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每月一次安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校有安全領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行了安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教師們重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、正確的價(jià)值觀、 對(duì)他人、集體 、自然和社會(huì)的責(zé)任感，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程。教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、參與體驗(yàn)、認(rèn)真思考、勇于實(shí)踐，理解教學(xué)內(nèi)容。 七、課堂教學(xué) 抓課改，加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，為每位學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案。學(xué)校對(duì)教師實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)，有方案、有細(xì)則，不單一以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師，建立了教師成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生建立了先學(xué)后教、評(píng)價(jià)主體多元、 方式方法多樣、定性定量結(jié)合、科學(xué)合理，能夠運(yùn)用和操作的評(píng)價(jià)體系。 學(xué)校有科研機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少舉行一次業(yè)務(wù)講座，學(xué)校有課題、有方案，課題著眼于課堂教學(xué)實(shí)際，立足于小課題研究。 我們還鼓勵(lì)教師立足本校實(shí)際，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題開展專題研究，提出解決方案，解決教學(xué)問題，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。講求教研工作的實(shí)效性。教研工作做到了有計(jì)劃、有組織、有交流、有檢查、有總結(jié)。加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展 。學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),納入教師管理，形成制度。按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度，并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn) 按規(guī)定比例提供必要的教師培訓(xùn)保障經(jīng)費(fèi) 。建立以教師自評(píng)為主的校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)專家共同參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。建立健全教職工的晉職晉級(jí)、獎(jiǎng)懲制度，并能有效執(zhí)行 。建立教師崗位責(zé)任制，有教師考核制度，做到平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合。職務(wù)結(jié)構(gòu)符合要求，小學(xué)高級(jí)職務(wù)占教師比例 46% 以上。 學(xué)校按上級(jí)核定的編制配備教職工，各學(xué)科專任教師配備基本齊全，教師具備國(guó)家規(guī)定的教師資格。其中有縣級(jí)教學(xué)能手5人，市
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