當(dāng)前農(nóng)村黨員發(fā)展工作難題及對(duì)策研究(參考版)
2025-04-18 04:55本頁面
【正文】 對(duì)支委會(huì)成員發(fā)展自己親屬入黨的，事先必須向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委報(bào)告，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)村黨支部的報(bào)告，派出考察人員對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行考察，經(jīng)考察確屬優(yōu)秀的，再按有關(guān)程序辦理，否則不予審批。各駐村干部也要切實(shí)把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，實(shí)行黨員發(fā)展全過程參與、監(jiān)督和審核，一旦發(fā)現(xiàn)黨員發(fā)展有問題的，及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯報(bào)，切實(shí)防止“帶病”入黨?！ ∪墙⑷朦h對(duì)象資格預(yù)審制。 二是建立黨員發(fā)展量化積分制。在發(fā)展黨員指標(biāo)分配上，充分結(jié)合各村實(shí)際，做到科學(xué)分配下達(dá)但又不“死摳”指標(biāo)?！ ∫皇墙Ⅻh員發(fā)展定期分析制?！ ?四)嚴(yán)格工作要求，不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量?！ ∪菍?shí)行“下派選調(diào)法”?！ 《菍?shí)行“聯(lián)合組建法”。對(duì)仍拒不發(fā)展黨員的支部書記，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。 一是實(shí)行“思想溝通法”。 (三)強(qiáng)化整頓治理，努力解決黨員發(fā)展空白點(diǎn)?！ ∪抢矛F(xiàn)代科技跟蹤培養(yǎng)?！ 《且劳行袠I(yè)協(xié)會(huì)多方培養(yǎng)。 一是利用流動(dòng)支部外圍培養(yǎng)。 (二)創(chuàng)新培養(yǎng)方式，全面激活黨員發(fā)展源頭?！ ∷囊鞔_組織員發(fā)展黨員責(zé)任制。連續(xù)兩年不發(fā)展的村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進(jìn)行黃牌警告，并對(duì)支部書記進(jìn)行誡勉談話。明確支部書記為直接責(zé)任人，建立黨員發(fā)展雙重否決制。要建立發(fā)展黨員責(zé)任倒查機(jī)制，對(duì)今后發(fā)現(xiàn)對(duì)象存在把關(guān)不嚴(yán)、程序違規(guī)等問題，實(shí)行發(fā)展黨員“誰審核誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任倒查機(jī)制，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要把做好黨員發(fā)展工作，列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子及成員特別是黨委書記、分管組織的黨委副書記和黨委委員的目標(biāo)責(zé)任制中，并作為政績(jī)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。做到縣委領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員包村，村支委聯(lián)系一至二名入黨積極分子，通過建立黨員發(fā)展定期督查、定期匯報(bào)、定期研判等制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決黨員發(fā)展中出現(xiàn)的問題，從而形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨員發(fā)展工作網(wǎng)絡(luò)?！ ?一)完善責(zé)任機(jī)制，著力強(qiáng)化黨員發(fā)展工作制度保障。近年來，一些村黨支部放松對(duì)黨員的黨性教
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