【正文】 否。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，則要以治標(biāo)為主。 P118 (是 ) ，我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)主義的性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定了我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。 P98 否 整個(gè)社會(huì) ，為做好工作盡心盡力。 否 P87 ，國(guó)家利益是指集體范圍內(nèi)一部分人民的利益。 P112 (否 ) 誠(chéng)實(shí)守信是根本 ，就是全心全意為人民服務(wù)。 否 ，反映出一個(gè)職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。 (是 ) ，發(fā)展 文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之義。 (是 ) ，對(duì)生產(chǎn)關(guān)系有巨大的依賴作用。P123 否 道德意志 ，教育是基礎(chǔ)，其中就包括 文化素質(zhì)教育 。 (是 ) ，對(duì)其他原則和規(guī)范起著指導(dǎo)作用，并且處于基礎(chǔ)地位。 P127 (A)正面引導(dǎo)原則 (B)說(shuō)服疏導(dǎo)原則 (C)因材施教原則 (D)注重實(shí)踐原則 (三 )判斷題 、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起領(lǐng)導(dǎo)作用。 ，主要包括（）等部分。 P87 (A)解放思想、實(shí)事求是 (B)要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社 會(huì)發(fā)展的根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) (C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù) (D)圍繞人的全面發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展 、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，（）。 P232 (A)市場(chǎng)管理者與商戶 (B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象 (C)職業(yè)與職工 (D)職業(yè)與職業(yè) （）。 P19 (A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得 (B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一個(gè)人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說(shuō)是一個(gè)如何做人的問(wèn)題 (D)研究人的本質(zhì)、人生的價(jià)值，給予人生觀以一般觀點(diǎn)和方法論的指導(dǎo) （）。 P59 (A)人民利益服從國(guó)家利益，個(gè)人利益服從黨的利益 (B)個(gè)人利益服從黨和人民的利益、國(guó)家的利益 (C)允許和鼓勵(lì)追求個(gè)人利益，必要時(shí)可以犧牲集體利益來(lái)保證個(gè)人利益 (D)為了黨和人民的利益，個(gè)人在必要時(shí)可以犧牲自己的一切甚至生命 12.（）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當(dāng)務(wù)之急。 17 （）。 P137 (A)指政治思想、道德品質(zhì)、知識(shí)技術(shù)等方面所進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達(dá)到的水 平 (B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感 (C)指 “ 修身養(yǎng)性 ” 之道 (D)指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度 （）。 P122 (A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會(huì)主義的職業(yè)道德知識(shí)，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力 (B)樹(shù)立從業(yè)人員的社會(huì)主義職業(yè)道德信念 (C)鍛造從業(yè)人員堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志 (D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習(xí)慣 ，應(yīng)該（）。 P24 (A)主體對(duì)于社會(huì)和人類生活的作用和意義，即人生價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程 (B)以價(jià)值關(guān)系為對(duì)象客體的認(rèn)識(shí)，包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí) (C)社會(huì)對(duì)主體個(gè)人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價(jià)值的享受過(guò)程 (D)構(gòu)成人生價(jià)值的全部?jī)?nèi)涵。 P64 (A)公民道德 (B)社會(huì)道德 (C)職業(yè)道德 (D)個(gè)人道德 30.（）這是當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題。 P126 (A)勤業(yè) (B)敬業(yè) (C)樂(lè)業(yè) (D)愛(ài)業(yè) （）決定著民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向。 (A)公民的生活幸福 (B)社會(huì)的繁榮昌盛 (C)國(guó)家綜合國(guó)力的提高 (D)社會(huì)文化繁榮發(fā)展 （），這是一個(gè)大前提。 (A)社會(huì)信用 (B)職業(yè)道德 (C)社會(huì)輿論氛圍 (D)個(gè)人誠(chéng)信 24.（）是文化發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是建設(shè)和諧文化的重要途徑。 (A)保護(hù)環(huán)境 (B)改革開(kāi)放 (C)發(fā)展創(chuàng)新 (D)節(jié)省成本 22.（）是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要措施。 (A)個(gè)人利益 (B)國(guó)家利益 (C)集體利益 (D)人民利益 （）是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。 P84 (A)社會(huì)主義價(jià)值觀 (B)社會(huì)主義榮辱觀 (C)社會(huì)主義人生觀 (D)社會(huì)主義世界觀 18.（）是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)，也是其職業(yè)道德的第一要求。 (A)為社會(huì)服務(wù) (B)為人民服務(wù) (C)為國(guó)家服務(wù) (D)為單位服務(wù) （），為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。 P241 (A)改革創(chuàng)新 (B)資產(chǎn)重組 (C)統(tǒng)籌管理 (D)優(yōu)勝劣汰 ,是當(dāng)前（）建設(shè)的首要任務(wù)。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民贊成不贊成為標(biāo)準(zhǔn)。 (A)新聞工作者 (B)教師 (C)科研工作者 (D)知識(shí)分子 （）。 P71 (A)個(gè)人主義原則 (B)集體主義原則 (C)馬克思主義原則 (D)為人民服務(wù)原則 （）為指導(dǎo)的。 15 (A)科學(xué)發(fā)展觀 (B)社會(huì)觀 (C)人生觀 (D)職業(yè)觀 （）的內(nèi)在要求。 P62 (A)社會(huì)主義道德 (B)社會(huì)主義精神文明 (C)社會(huì)主義品德 (D)社會(huì)主義人生觀 5.（）是指從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強(qiáng)制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準(zhǔn)則。 (A)民主制度 (B)民主法制 (C)法律制度 (D)民主監(jiān)督 3.（）是職業(yè)道德認(rèn)識(shí)和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。 (否 ) 密切相關(guān) (一 )單選題正確答案： 紅色字體 “ 集體 ” ，指的是（）。 (是 ) 28. 社會(huì)主義榮辱觀造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī) ，它承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。 (否 ) 這種道德情感 26. 共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范是堅(jiān)持走共產(chǎn)主義道路。(否 ) 一種手段 24. 道德規(guī)范是人們對(duì)待各種社會(huì)關(guān)系的總的行為善惡準(zhǔn)則，而道德原則是人們分別對(duì)待某一種重大社會(huì)關(guān)系的行為善惡準(zhǔn)則。 (否 ) 實(shí)際上就是建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化 22. 集體主義認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)的實(shí)踐者，是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者。 (是 ) 19. 職業(yè)作風(fēng)是一 種巨大的、無(wú)形的力量，職業(yè)作風(fēng)的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨 (是 ) 20. 社會(huì)主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著社會(huì)主義榮辱觀核心而展開(kāi)的。 (是 ) 16. 社會(huì)主義核心價(jià)值是建設(shè)和諧文化的根本，在所有社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位。 (是 ) 13. 良好道德風(fēng)尚的形成是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程 ,社會(huì)主義榮辱觀的 確立是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。 (否 ) 道德信念 12. 馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。 (否 ) 以人為本、以文化人 14 8. 正確價(jià)值觀的確立 ,良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，離不開(kāi)基層群眾文化活動(dòng)的倡導(dǎo)和推動(dòng)。 (否 ) 治本為主 5. 如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的沖突問(wèn)題是堅(jiān)持集體主義 原則的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。 (否 ) 榮辱觀 3. 堅(jiān)持標(biāo)本兼治，是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一貫方針。 (A)教師與學(xué)校 (B)教師與學(xué)生 (C)教師與教師 (D)教師與社會(huì) (三 )判斷題 1. 人生的價(jià)值在于對(duì)歷史和現(xiàn)狀的責(zé)任和貢獻(xiàn)，它是內(nèi)在價(jià)值和外在價(jià)值的統(tǒng)一。 (A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎 樣生活才算值得 (B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一個(gè)人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說(shuō)是一個(gè)如何做人的問(wèn)題 (D)研究人的本質(zhì)、人生的價(jià)值，給予人生觀以一般觀點(diǎn)和方法論的指導(dǎo) 18. 衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)是一種“健康所系、性命相托”的特殊職業(yè)，衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé)是（），也是其職業(yè)道德的第一要求。 16. 道德修養(yǎng)必須靠自覺(jué)，要增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺(jué)性，必須做到（）。這兩個(gè)方面是（）。 (A)著力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容 (B)著力營(yíng)造輿 論氛圍，倡導(dǎo)良好社會(huì)道德風(fēng)尚 (C)著力解決突出問(wèn)題，鞏固拓展道德建設(shè)成果 (D)著 力推進(jìn)工作延伸，擴(kuò)大道德建設(shè)的覆蓋范圍 14. 愛(ài)人民的行為表現(xiàn)有哪些（）。 (A)有助于使人們辨別善惡 (B)了解人生的價(jià)值和生活意義 (C)了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任 (D)有助于提高分辨是非的能力 12. 道德意志是指堅(jiān)持某種道德行為的毅力，道德意志的形成得力于（）。 P22 (A)擁護(hù)不擁護(hù) (B)贊成不贊成 (C)高興不高興 (D)答應(yīng)不答應(yīng) 10. 社會(huì)主義職業(yè)道德教育的基本任務(wù)和要求，是培養(yǎng)從業(yè)人員的社會(huì)主義職業(yè)道德情感，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德情操，另外還包括（）。 (A)職業(yè)態(tài)度要端正 (B)職業(yè)態(tài)度要熱情 (C)職業(yè)態(tài)度要謙和 (D)職業(yè)態(tài)度要誠(chéng)懇 8. 以下有關(guān)集體主義的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是（）。 (A)論證社會(huì)主義公有制的優(yōu)越性 (B)教育人們按照進(jìn)步的道德規(guī)范來(lái)約束自己的行為 (C)論證共產(chǎn)主義社會(huì)制度的合理性 (D)譴責(zé)資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的腐朽性和反動(dòng)性 7. 職業(yè)態(tài)度是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)過(guò)程中的神態(tài)表情 、對(duì)職業(yè)的看法以及所采取的行動(dòng)。 (A)調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B)用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)人們?cè)谏鐣?huì)生活中的各種行為 (C)依靠信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量來(lái)調(diào)整人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的各種行為 (D)一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)某種道德義務(wù)的強(qiáng)烈責(zé)任感 5. 集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本原則，主要依據(jù)是（）。建設(shè)和諧文化的重要意義體現(xiàn)在（）。下列選項(xiàng)中哪些是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必要措施（）。 (A)父子 (B)君臣 (C)主客 (D)朋友 12 (二 )多選題 1. 職業(yè)義務(wù)是一定社會(huì)或階級(jí)的職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范對(duì)從業(yè)人員的要求，職業(yè)義務(wù)分為（）。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢(shì)就在于通過(guò)市場(chǎng)、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)企業(yè)的（）。 (A)社會(huì)風(fēng)氣低下 (B)職業(yè)道德淪喪 (C)職業(yè)觀念不強(qiáng) (D)個(gè)人道德缺失 28. 有關(guān)奉獻(xiàn)精神的說(shuō)法，下面選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）。 (A)人民民主專政 (B)民主集中制 (C)人民代表大會(huì)制度 (D)人民當(dāng)家作主 25. 和平建設(shè)時(shí)期除了特別強(qiáng)調(diào)做好本職工作以外，還要遵守（）。 (A)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì) (B)形成社會(huì)主義道德體系 (C)最終謀求整個(gè)社會(huì)的公共利益 (D)為國(guó)家和集體利益做貢獻(xiàn) 22. 下列針對(duì)社會(huì)主義職業(yè)道德涵義的解釋，不正確的是（）。 (A)改革創(chuàng)新 (B)愛(ài)崗敬業(yè) (C)實(shí)事求是 (D)奉獻(xiàn)社會(huì) 20. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是（）。 (A)新聞媒體 (B)輿論力量 (C)社會(huì) 文化氛圍 (D)基層群眾文化活動(dòng) 17. 創(chuàng)造價(jià)值的潛在能力是（）。 (A)個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)造和貢獻(xiàn) (B)個(gè)人確認(rèn)自我的存在 (C)個(gè)人對(duì)自己本身的肯定 (D)個(gè)人作為社會(huì)人而具有的人格尊嚴(yán) 15. 要不斷培育科學(xué)的和諧發(fā)展文化，以達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要（）。職業(yè)道德修養(yǎng)之所以要強(qiáng)調(diào)自覺(jué)，是由（）的特點(diǎn)決定的。 (A)教育從業(yè)人員認(rèn)識(shí)本職工作的重要性和意義 (B)教育從業(yè)人員熱愛(ài)本職工作 (C)教育從業(yè) 人員用恭敬地態(tài)度對(duì)待自己的本職工作 (D)教育從業(yè)人員勤于事業(yè) 11. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是內(nèi)涵十分豐富的完整體系，除了經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀以外，下列選項(xiàng)中也是它的構(gòu)成部分的是（）。社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)思想是（）。 (A)保護(hù)環(huán)境 (B)改革開(kāi)放 (C)發(fā)展創(chuàng)新 (D)節(jié)省成本 8. 社會(huì)和諧的前提是（），它是社會(huì)主義最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心。 (A)馬克思主義思想 (B)社會(huì)主義道德體系 (C)八榮八恥 (D)集體