高三班主任的工作計劃范文(參考版)
2025-04-16 20:26本頁面
【正文】 教師定期指導(dǎo)批閱。通過以上活動的開展，激勵學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大課外閱讀量，提高閱讀能力。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進(jìn)行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書。充分利用好班級的圖書角，動員學(xué)生買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。 本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上，50萬字。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。 三、培優(yōu)輔差工作。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)?！ 《?、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)師生之間的交流和溝通，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?！ 〗熒g、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制?！ ≌J(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。通過以上活動的開展，激勵學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大課外閱讀量，提高閱讀能力。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進(jìn)行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書。充分利用好班級的圖書角，動員學(xué)生買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。 本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上，50萬字。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次?！ ∪⑴鄡?yōu)輔差工作。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。 二、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 加強(qiáng)師生之間的交流和溝通，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?！ 〗熒g、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。 二、具體工作措施： 教育教學(xué)方面： (1)認(rèn)真制定好各項工作計劃?！ 《嘧x書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力?！ ∫弧嗉壒芾砉ぷ髂繕?biāo)： 教育要面向世界，面向未來、面向四個現(xiàn)代化?！ ?)與家長及時做好溝通交流工作，加強(qiáng)家校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。 ,爭取家長配合,形成家校合力. (六).本學(xué)期加強(qiáng)方面： 1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。 建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度?！ ?五)、堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！ ￠_展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動?！ ≡O(shè)想心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊張心理等?！ ≡O(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流。具體設(shè)想如下： 利用班會課開展榜樣教育。 (三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
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