【正文】 從硬件上，擬通過對現(xiàn)有部唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字化校園 建設(shè)規(guī)劃方案 (征求意見稿 ) 6 分服務(wù)器進(jìn)行硬件升級改造，引進(jìn)遠(yuǎn)程視頻、音頻教學(xué)資源點(diǎn)播系統(tǒng)；從資源上。開發(fā)各專業(yè)所需要的虛擬工藝、虛擬教室、 虛擬車間。 加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)中心建設(shè)。能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)路控制功能，完成遠(yuǎn)端監(jiān)視、遠(yuǎn)端同步控制、遠(yuǎn)端維護(hù)等等功能能夠控制 DVD、錄像機(jī)、 MD 進(jìn)行播放、停止、暫停等功能；能夠控制投影機(jī)，進(jìn)行開 /關(guān)機(jī)、輸入切 換等功能，并能夠控制電動吊架、屏幕，實(shí)現(xiàn)上升、停止、下降等功能；能夠 控制實(shí)物展臺進(jìn)行放大、縮小等功能；能夠控制音量，進(jìn)行音量大小的調(diào)節(jié)功能；能夠控制 A/V 矩陣、 VGA 矩陣，實(shí)現(xiàn)音視頻、 VGA 信號自動切換控制功能；能夠控制房間的燈光和窗簾，自動適應(yīng)當(dāng)前的需要。 采用目前技術(shù)最成熟、功能最齊全，用途最廣的中央控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)多媒體電教室各種電子設(shè)備的集中控制。 實(shí)現(xiàn)校企共建課堂，用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺溝通校內(nèi)教師與企業(yè)教師 ,互通教學(xué)的有無， 達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)，以及對學(xué)生的及時評價。 另外，建立起分專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)課程資源庫，包括優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程、精品課程、電子教案、多媒體課件、職業(yè)技能測試題庫等。課程列表顯示了服務(wù)器上每門課程的描述，包括是否允許訪客使用，訪問者可以對課程進(jìn)行分類和搜索，按自己的需要學(xué)習(xí)課程。 Moodle 平臺界面簡單、精巧和。 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 首先 ,搭建基于 Moodle 的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。 完善教務(wù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能，尤其是教學(xué)評價系統(tǒng)。有效地提高管理水平，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供便利，實(shí)現(xiàn)學(xué)院教學(xué)及學(xué)生管理信息數(shù)字化。 數(shù)字化服務(wù)平臺建設(shè) 在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定符合學(xué)院實(shí)際的“一卡通”建設(shè)方案。采用自建以及與電信公司合作共建的方式建設(shè)校園無線網(wǎng)絡(luò)，信號覆蓋校園重點(diǎn)區(qū)域。 建設(shè) 內(nèi)容 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)中心機(jī)房建設(shè)，建成千兆路由、萬兆核心的新一代交換平臺，出口帶寬由目前的 100M 增至 200M，內(nèi)部主干網(wǎng)采用 1000M 連接。提高全校師生 信息化水平素養(yǎng)，通過數(shù)字化校園的建設(shè)，為培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才和服務(wù)社會搭建公共服務(wù)平臺。 本院數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo) 是 完善校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。校園網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成整個校園的神經(jīng)系統(tǒng)，完成校園的信息傳遞和服務(wù)。 建設(shè) 目標(biāo) 數(shù)字校園是在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，將現(xiàn)實(shí)校園的各項(xiàng)資源數(shù)字化，形成的一個數(shù)字空間，使得現(xiàn)實(shí)校園在時間和空間上延伸開來。雖然建立了自己的網(wǎng)站或網(wǎng)頁，但主要用于宣傳，不能有效開展網(wǎng)上業(yè)務(wù)。仍然停留在以基礎(chǔ) MIS 為主的階段，如教務(wù)、財務(wù)、學(xué)生、 OA 等，綜合性 MIS 應(yīng)用偏少。在信息服務(wù)方面，全校的各單位基本上建立了自己的網(wǎng)站，通過校園網(wǎng)宣傳了 學(xué)院 的工作成就，為廣大師生及時提供了與國內(nèi)外進(jìn)行信唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字化校園 建設(shè)規(guī)劃方案 (征求意見稿 ) 3 息交流的渠道。 在校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)支撐下，我校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有了一定的發(fā)展。 建設(shè) 現(xiàn)狀 目前我院的網(wǎng)絡(luò)布局是在 5 個校區(qū)和 2 個實(shí)習(xí)工廠全部實(shí)行 有線覆蓋，校區(qū)與校區(qū)之間采用租用電信運(yùn)營商的線路實(shí)現(xiàn)連接，中心機(jī)房設(shè)在院本部。建設(shè)數(shù)字化校園的指導(dǎo)思想是通過完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施，為教學(xué)改革和管理改革提供技術(shù)支持，提高信息質(zhì)量和工作效率。 信息技術(shù)的飛速發(fā)展，為信息化建設(shè)提供了機(jī)遇和條件，在校園網(wǎng)上運(yùn)行的辦公自動化系統(tǒng)、綜合教務(wù)管理系統(tǒng)、設(shè)備資產(chǎn)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、綜合信息服務(wù)、網(wǎng)上學(xué)生社區(qū)、后勤服務(wù)系 統(tǒng)等系統(tǒng)在為 學(xué)院 提供信息服務(wù)的同時，提高了管理 水平 ，正在改變著人們的管理觀念。為此，世界發(fā)達(dá)國家高度重視信息技術(shù)對教育的影響和作用，重新調(diào)整教育目標(biāo)，制定教育改革方案，加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)。學(xué)院的 “ 高職教育集團(tuán)化發(fā)展模式 ” 被列入唐山科學(xué)發(fā)展模式。其中， 2020 年數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生王愛民被評為河北省職工技能大賽技術(shù)狀元，參加全國第三屆職工技能大賽被命名為全國技術(shù)能手，榮獲河北省 “ 五一 ” 勞動獎?wù)?；宋利峰?評為唐山市第十二屆職工技能大賽數(shù)控車技術(shù)狀元，榮獲唐山市勞動模范稱號；陳志寬、常燕臣兩名學(xué)生在 2020 年全國職業(yè)院校技能大賽高職組自動線安裝和調(diào)試項(xiàng)目比賽中獲得二等獎；藝術(shù)設(shè)計(jì)系的馮曉曉、楊雪、郭晶晶等五名學(xué)生在全國第七屆普通高校信息唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字化校園 建設(shè)規(guī)劃方案 (征求意見稿 ) 2 技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競賽中分別獲得二等獎和三等獎。學(xué)院現(xiàn)為河北省曹妃甸工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位， 是 中國高等職業(yè)教育研究會國際交流與課程委員會、教學(xué)工作委員會、 “ 雙證書 ” 工作委員會、就業(yè)工作委員會和信息化 工作 委員會副主任單位，中國高技能人才培養(yǎng)聯(lián)合委員會成員單位。 學(xué)院是國家教育部等三部委確定的 “ 全國數(shù)控技能緊缺人才培訓(xùn)基地 ” ， 是國家七部委確定的 “ 百所職業(yè)院校推進(jìn)實(shí)施職業(yè)資格證書制度的國家試點(diǎn)單位 ” ， 是國家農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地建設(shè)單位 ， 全國教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)單位 ?，F(xiàn)開設(shè) 33 個專業(yè)，其中藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電氣自動化技術(shù)、酒店管理為省示范專業(yè)。 2020 年 “ 通過 ” 高職院校新一輪人才培養(yǎng)工作評估。 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 數(shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃方案 (征求意見稿 ) （ ） 中國職 業(yè)技術(shù)教育 會 中國職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)編輯運(yùn)營中心 北京東方匯通教育科技有限公司 2020年 12月 修訂記錄 日期 修訂版本 描述 作者 20201008 建立文檔 高丞梁 20201012 修訂接口需求內(nèi)容 楊樹山 20201116 修訂 硬件相關(guān)要求 楊曉鵬 20201118 增加食堂、澡堂等子系統(tǒng) 高丞梁 20201120 修訂接口需求內(nèi)容 許世杰 20201128 修改建設(shè)階段情況 高丞梁 20201130 對子系統(tǒng)進(jìn)行重新分類 高丞梁 20201202 修訂接口需求內(nèi)容 許世杰 20201203 調(diào)整版面形式 陳瑩瑩 20201204 調(diào)整 方案表述 形式 祝 捷 楊曉青 20201205 修改部門需求的描述 高丞梁 20201206 頁面重新排版 陳瑩瑩 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 :高丞梁 電話 :13401030303唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字化校園 建設(shè)規(guī)劃方案 (征求意見稿 ) I 目 錄 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ..........................................................................................................................................................I 1 方案概述 .......................................................................................................................................................................1 學(xué)院概況 .......................................................................................................................................................................1 建設(shè)背景 .......................................................................................................................................................................2 建設(shè)現(xiàn)狀 .......................................................................................................................................................................2 建設(shè)目標(biāo) .......................................................................................................................................................................3 建設(shè)方式 .......................................................................................................................................................................3 建設(shè)內(nèi)容 .......................................................................................................................................................................4 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) ..............................................................................................................................................................4 數(shù)字化服務(wù)平臺建設(shè) .................................................................................................................................................4 完善各管理信息平臺系統(tǒng) ........................................................................................................................................4 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 ..............................................................................................................................................................4 多媒體應(yīng)用系統(tǒng)建 設(shè) .................................................................................................................................................5 數(shù)據(jù)資源建設(shè) ..............................................................................................................................................................5 數(shù)字圖書館的完善 .....................................................................................................................................................6 預(yù)期效果 .......................................................................................................................................................................6 2 需求分析 .......................................................................................................................................................................7 組織結(jié)