企業(yè)培訓體系教材(參考版)
2025-04-09 01:25本頁面
【正文】 培訓資源的管理者216。培訓顧問、建設(shè)者216。培訓內(nèi)容的設(shè)計者和發(fā)展者216。培訓目標的制定者216。培訓需求的認定分析者216。訪問競爭對手， 摘自：《贏得優(yōu)勢》新進員工的培訓導讀營銷人員的崗位培訓營銷人員的技能培訓范例：IBM公司的銷售人員培訓生產(chǎn)運作人員的技術(shù)培訓內(nèi)容研究開發(fā)人員的培訓內(nèi)容人事人員的培訓內(nèi)容財務(wù)人員的培訓內(nèi)容導讀職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓經(jīng)驗借鑒：日本企業(yè)對員工的職業(yè)生涯培訓企業(yè)培訓評估的設(shè)計導讀培訓人員的來源培訓人員的基本角色培訓人員的職能216。邀請本企業(yè)各部門人員到彼此的部門聚會和訪問216。鼓勵員工就自己的研究或工作項目在企業(yè)內(nèi)外進行介紹或報告，尤其是向企業(yè)內(nèi)其他部門做介紹216。舉辦由企業(yè)基層員工和企業(yè)領(lǐng)導共同參加學習的課程和講座216?；鶎尤藛T參加其他部門的會議，開拓視野，增強彼此的諒解及協(xié)作精神216。第一階段：課前活動n識別有成效與無成效的活動；n與老板一起討論其工作的基本要素；n選擇
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