【摘要】第7頁共7頁小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊概念***單元一位置:先列后行。格式為:(列,行)。例如:(a,b)。:①、兩邊小括號;②、中間是逗號;③先寫列,再寫行。:左右平移,列變行不變;上下平移,行變列不變。***單元二分?jǐn)?shù)乘法1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同:就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如:++=×3(b0)
2025-04-07 04:33
【摘要】第5頁共5頁小學(xué)六年級數(shù)學(xué)十一冊概念***單元一位置:先列后行。格式為:(列,行)。例如:(a,b)。:①、兩邊小括號;②、中間是逗號;③先寫列,再寫行。:左右平移,列變行不變;上下平移,行變列不變。***單元二分?jǐn)?shù)乘法1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同:就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如:++=×3(b0
【摘要】書香浸潤,勵志成長!六年級上冊知識點(diǎn)整理第一單元位置1、用數(shù)對確定點(diǎn)的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行)幾列幾行↓↓豎排叫列 橫排叫行一般(從左往右看)(從前往后看)2、平移時(shí)用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”來表述。3
2025-04-07 03:14
【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)概念總結(jié)第一單元分?jǐn)?shù)乘法概念總結(jié)1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如:的意義是:表示求5個(gè)的和是多少。2.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。(為了計(jì)算簡便,能約分的要先約分,然后再乘。)注意:當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。3
2025-03-26 05:14
【摘要】期末復(fù)習(xí)計(jì)算題(口算題)7×÷7×=×30%=1÷15=×÷×9=92= +×0==-=-=8×= 1×8+1×2=-+=12÷+×0= 78-=×3=
2025-08-08 02:48
【摘要】書香浸潤,勵志成長!補(bǔ)充內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。例如:×5表示求5個(gè)的和是多少?2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。例如:×表示求的是多少?(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與
【摘要】新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)試卷(附答案)新人教版六年級上冊數(shù)學(xué)試卷班級姓名成績一、填空題。(每空1分,共22分)1、=18:()=():20==()÷402、一個(gè)長方形的長是6厘米,,長與寬的最簡整數(shù)比是(),比值是()。3、把米鐵絲平均分成3份,每份長(?。┟?,第二份占全長的。4、一條
2025-08-08 07:46
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)歸納與整理班級姓名第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)、分?jǐn)?shù)乘法的意義。1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù):分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和得簡便運(yùn)算。例如:×6,表示:6個(gè)相加是多少,還表示的6倍是多少。2、一個(gè)數(shù)(小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù))乘分?jǐn)?shù):一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義與整數(shù)乘法的意義不相同,是表示這
2025-04-07 04:38
【摘要】人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學(xué)生知識,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?,培養(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計(jì)算能力...
2024-11-19 22:08
【摘要】人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能方面。 1、讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成式與方程的過程,進(jìn)一步體會方程的思想和方法,增強(qiáng)列方程解決問題的意識和能力...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思 《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)反思 倒數(shù)的認(rèn)識這部分內(nèi)容是在分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)習(xí)倒數(shù)主要是為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法作準(zhǔn)備的。因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)除以一個(gè)分...
2024-11-16 22:32
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法整理和復(fù)習(xí)回顧:本單元知識點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:和整數(shù)乘法意義一樣,都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?列式計(jì)算:1.4個(gè)相加是多少?2.千米的是多少千米?3.
2025-08-08 07:44
【摘要】安陽市2010年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課決賽(序號:63圓的周長說課稿安陽市自由路小學(xué)常帆尊敬的各位評委老師,大家好!我是來自安陽市自由路小學(xué)的常帆。一、教材分析今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級上冊62頁至64頁的《圓的周長》。這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合的、研究幾何圖形的教學(xué)內(nèi)容。教材力圖通過一系列操作活動,讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長的含義,
2025-04-07 04:12
【摘要】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)試卷班級________姓名________考評________一、填空。1.“七折”表示現(xiàn)在的售價(jià)是___________的70%。2._________________________叫做圓周率,用公式表示:圓周率=_____÷______。3.一個(gè)數(shù)的32
2024-12-03 08:42
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(上冊)數(shù)學(xué)園地六、統(tǒng)計(jì)一、直接寫得數(shù)。56-13=38×47=12×45+=1-712=40×20%=14×99+
2024-12-03 08:33