【摘要】《神奇的圖形》作業(yè)設計濟南市鵲山小學二年級張青一、《神奇的圖形》設計理念《圖形與幾何》的課程內容，以發(fā)展學生的空間觀念、幾何直觀、推理能力為核心展開，其中就包括了“軸對稱”等物體和圖形的位置及運動的描述。從認識軸對稱圖形到圖形的運動，體現了從生活到數學、從直觀到抽象、從整體到局部的特點。這種安排的層次性，既體現了從整體到局部的認識過程，也符合學生的認知特點，逐漸深入，循
2025-04-07 03:21
【摘要】第一篇：低段數學教研計劃 龍頭完小 數學低段教研組活動計劃 本學期我校低年級數學教研工作繼續(xù)以學?？傮w工作為依據，以提高教研及教學質量為目標，進一步深化小學數學課程改革，學習“271”教學模式，...
2024-10-20 22:28
【摘要】第一篇：低段數學組總結 寧夏長慶小學低段數學組學期工作總結 一、指導思想： 本學期我們低段數學教研組認真結合學校工作實際要求，進一步領會教研室工作的精神，以教研主題，課堂教學為陣地，以教研活動為...
2024-11-15 12:31
【摘要】第一篇：小學低段數學教學心得 小學低段數學教學心得 元謀縣能禹小學 馬建麗 低段的學生，天真爛漫，喜怒易變，對一切事物充滿好奇。但大部分學生意志力比較差，愛表現，注意力集中時間比較短，學習的自...
2024-11-16 22:05
【摘要】第一篇：低段數學教研組計劃 低段數學教科研組計劃 一、總結反思，深化課程改革。 1、總結課改得失，從思想觀念、課堂教學和考核評價等各個層面上進行反思，從理論的高度進行比較分析。繼續(xù)加強學習《數學...
2024-10-25 06:04
【摘要】第一篇：低段數學教研組課題方案 課堂教學中培養(yǎng)低年級學生傾聽能力的研究 一、課題研究的背景 （一）、問題的提出: 新課程標準中對學生提出了一項新的重要能力目標“學會傾聽”。那么什么是“傾聽能力...
2024-10-18 07:31
【摘要】第一篇：小學低段數學教研計劃 小學低段數學教研組工作計劃 新的學期，新的起點、新的目標、新的希望，新的舉措、新的成效。我們低段數學教研組所有的老師們在新學期將一如既往、精誠團結、共同開創(chuàng)教學教研新...
2024-10-13 23:15
【摘要】第一篇：低段數學教研組工作計劃 低段數學教研組工作計劃2013-2014-1 本學期為了更好地落實學校教研工作,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃。...
2024-10-20 21:44
【摘要】第一篇：低段數學教研組工作總結 低段數學教研組工作總結 時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束，本學期我們堅持以學校教務處的教研工作計劃為指導思想，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，立足課堂...
2024-10-25 06:13
【摘要】第一篇：低段數學教研組教研工作總結 低段數學教研組教研工作總結 一學期的教學工作又近尾聲，本學期我們數學低段教研組全體教師緊緊圍繞學校工作計劃中對教學工作的要求，立足課堂，反思實施過程中出現的問題...
2024-10-20 22:03
【摘要】第一篇：小學低段數學教研組工作總結 學習從分享開始 小學低段數學教研組工作總結 轉眼間，一學期的教學工作又近尾聲，本學期我們小學數學低段教研組全體教師緊緊圍繞中區(qū)教研室工作要點，以“解決問題”為...
2024-10-25 08:49
【摘要】第一篇：小學低段數學備課組工作總結 小學低段數學備課組工作總結 ——陳家欣 時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學年又即將結束。在這一學期中，我們備課組緊緊圍繞學校工作計劃、教研組工作計劃，認...
2024-10-31 05:47
【摘要】第一篇：90學時低段數學集中培訓體會 90學時低段數學集中培訓體會 在我近二十年的任教生涯中，經歷的培訓也不少，可這次90學時的數學培訓給我留下了深刻的印象。此次培訓分為理論學習和實踐活動兩個階段...
2024-11-09 12:47
【摘要】第一篇：低段數學教研組工作總結(精) 低段數學教研組工作總結 永興中心校低段教研組轉眼間，一學期的教學工作又近尾聲，本學期我們低段數學教研組全體教師緊緊圍繞校區(qū)教研室工作要點，以“解決問題”為教學...
2024-10-20 21:52
【摘要】低段數學教研組工作參考計劃 xx——xx學年第一學期低段數學教研組工作計劃 一、指導思想： 結合學校工作實際要求，以教研組為陣地，進一步更新教育理念，進展課堂教學創(chuàng)新，積極探究適宜我...
2025-01-14 22:21
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