【摘要】初中英語(yǔ)課堂小游戲1、“碰地雷”:在英語(yǔ)單詞教學(xué)中,學(xué)生不太愿意跟讀。用此法不錯(cuò)。在一個(gè)詞下放一個(gè)地雷,這個(gè)詞是不能讀的,如果學(xué)生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數(shù)onetwothree,bomb,向他砸過(guò)去!有趣,氣氛也好,學(xué)生在玩中也學(xué)得扎實(shí)!2、補(bǔ)全句子:在學(xué)習(xí)句中,要慢讀,必要時(shí)分解讀。在跟讀幾遍后,可以讓學(xué)生補(bǔ)全老師沒(méi)說(shuō)完的部分。比如:mynameis、is
2025-04-06 23:58
【摘要】1、“碰地雷”:在英語(yǔ)單詞教學(xué)中,學(xué)生不太愿意跟讀。用此法不錯(cuò)。在一個(gè)詞下放一個(gè)地雷,?這個(gè)詞是不能讀的,如果學(xué)生不小心跟讀,就是踩到雷了。大家一起數(shù)one?two?three,bomb,向他砸過(guò)去!有趣,氣氛也好,學(xué)生在玩中也學(xué)得扎實(shí)!2、補(bǔ)全句子:在學(xué)習(xí)句中,要慢讀,必要時(shí)分解讀。在跟讀幾遍后,可以讓學(xué)生補(bǔ)全老師沒(méi)說(shuō)完的部分。比如:my?na
2025-06-10 21:57
【摘要】Let’splayandtalk!EnjoyEnglish!Game1:dual-task一心兩用Directions:Everyteamisgiven3minutestopleteonetaskwhileansweringasmanyquestionsaspossib
2024-08-20 15:30
【摘要】第一篇:英語(yǔ)課堂小游戲 1,在黑板上寫(xiě)一個(gè)單詞,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)背對(duì)著黑板不讓他們知道是什么詞,下面的同學(xué)自由發(fā)揮,用英語(yǔ)提示他們這是個(gè)什么樣的詞,直到有同學(xué)猜出來(lái)為止。 2,每個(gè)人準(zhǔn)備個(gè)小紙條,...
2024-11-16 23:14
【摘要】英語(yǔ)課堂互動(dòng)小游戲1拼寫(xiě)單詞用“吊死鬼”游戲。就是畫(huà)一個(gè)腳手架,然后在邊上劃幾條橫線,告知該單詞有幾個(gè)字母,讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)猜。猜出一個(gè)在橫線添上一個(gè)字母,猜不出就在架子上畫(huà)一筆吊死鬼,看孩子能不能在吊死鬼出來(lái)前完成單詞的拼讀。比劃可以自己控制~2朗讀單詞用石頭剪子布游戲rockpaperscissors同時(shí)可以爬格子,讀對(duì)的爬上一格,讀錯(cuò)了機(jī)會(huì)讓給對(duì)手,先爬到頂者為勝
2024-08-16 16:05
【摘要】第一篇:淺談初中英語(yǔ)課堂中的游戲教學(xué) 淺談初中英語(yǔ)課堂中的游戲教學(xué) 【摘要】游戲教學(xué)方法就是在教學(xué)中盡可能將枯燥的語(yǔ)言現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)于接受、生動(dòng)有趣的游戲形式,為學(xué)生創(chuàng)造豐富的語(yǔ)言交際情景,使學(xué)...
2024-10-06 08:03
【摘要】初中英語(yǔ)課堂觀察LICC模式使用說(shuō)明:1.集體聽(tīng)評(píng)課時(shí),可以將聽(tīng)課人分組觀察,分工合作2.個(gè)人聽(tīng)評(píng)課時(shí),可以選擇自己感興趣的觀察點(diǎn),側(cè)重某一方面。3.對(duì)比聽(tīng)課時(shí),可以就某個(gè)方面的問(wèn)題選擇相同的觀察點(diǎn)進(jìn)行比較。課前會(huì)議基本情況記錄表教材版本?時(shí)間?授?課?教?師姓名
【摘要】構(gòu)建初中英語(yǔ)生命化課堂實(shí)驗(yàn)研究記錄第一次記錄:時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)建議與評(píng)論第一節(jié)播放關(guān)于finger歌曲,兩只老虎的曲調(diào)問(wèn)學(xué)生歌曲內(nèi)容,告訴學(xué)生要舉手告訴學(xué)生,I’llshowyousomepictures.讓學(xué)生看教師房間圖片,讓學(xué)生補(bǔ)全介紹房間的短文一分鐘后檢查答案補(bǔ)全短文,on,under,books,b
2025-04-09 12:34
【摘要】1。搶讀字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示字母卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母,讀對(duì)的給該組記10分,最后得分最多的組為優(yōu)勝。2。搶答字母組將全班分成兩個(gè)小組,并把兩套字母卡片分別發(fā)給各組學(xué)生。游戲開(kāi)始,教師用中文說(shuō):"樂(lè)譜的七個(gè)調(diào)","美國(guó)","圓心和半徑",&
2024-08-16 16:22
【摘要】第一篇:初中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入方法 淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的“導(dǎo)入”設(shè)計(jì) 梁村中學(xué)宋俊瑜 摘要:精彩的課堂導(dǎo)入不僅能使學(xué)生迅速地由抑制到興奮,而且會(huì)使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種自我需要,從而促進(jìn)教學(xué)任務(wù)順利完...
2024-10-21 07:41
【摘要】如何設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)課堂活動(dòng)隨著新課改的實(shí)施,傳統(tǒng)的教與學(xué)的被動(dòng)教學(xué)模式已被豐富多彩的互動(dòng)型教學(xué)模式所代替。在課堂中,學(xué)生的主體地位體現(xiàn)的愈加明顯,構(gòu)建以學(xué)生為主體的有效的課堂教學(xué)活動(dòng)成了英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)之一。高效的教學(xué)活動(dòng)是一種情感的交流,思維的碰撞和智慧的啟迪,是課堂教學(xué)活動(dòng)的最高境界。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言的最終用途和功能就是使用。因此,如何能讓學(xué)生在課堂上將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用成為了近年來(lái)廣
2025-06-13 00:08
【摘要】初中英語(yǔ)課堂常用口語(yǔ)集錦Anymore??Putupyourhands.?You,please.?Standup,please.?Sitdown,please.?Givemeyouranswer.?Verygood.?Boysandgirls...?Let&
【摘要】L/O/G/OInteractivegametime英語(yǔ)課堂小游戲tonguetwister繞口令Therulesofthegame:?Eachgrouphavefiveminutestoreadthetonguetwisters,whichgroupwithintheprescribedtimer
2024-08-16 17:27
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)課堂常用游戲20個(gè)游戲一1、游戲名稱:MagicBox魔術(shù)盒子2、游戲規(guī)則:1)將準(zhǔn)備復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)的物體裝入魔術(shù)盒中;2)請(qǐng)學(xué)生伸手進(jìn)盒子摸一摸,然后用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái);3)或者老師公布猜測(cè)范圍,讓學(xué)生猜猜盒子里有什么東西,然后自己伸進(jìn)盒子摸,判斷自己是否正確。猜中者可以自己蓋笑臉印章,猜錯(cuò)者可以表演一個(gè)節(jié)
2025-04-07 01:48
【摘要】英語(yǔ)課堂小游戲(四)2009-08-1909:45:15|分類:他山之石|標(biāo)簽:無(wú)|字號(hào)Game1:上車目的:用"Hi\'m..."向別人問(wèn)好,并介紹自己。方法:將學(xué)生分散在教室的各個(gè)角落,及車站站點(diǎn),等待上車。老師做司機(jī),到各個(gè)站點(diǎn)接學(xué)生上車。學(xué)生上車前必須向司機(jī)問(wèn)好。(還可再加一個(gè)學(xué)生當(dāng)固定售票員)知識(shí)點(diǎn):T:Busstop!
2024-09-02 21:03