三年級語文組工作總結(參考版)
2025-04-05 00:34本頁面
【正文】 在成績面前，三年級語文組老師永不會滿足?！ ”緦W期，我們8位老師踏實認真地工作，一學期的日子里留下我們共同探索的足跡。除此之外繼續(xù)搞好學校各種各樣的教育活動。同組老師進行更多的交流、探討?！ ∠缕谀繕恕 。?）在作文教學中，我們將繼續(xù)探索?！ 〈嬖趩栴} 在大班額的教育教學活動中，我們還需要付出更多的關愛去鼓勵、關心每一個學生，我們還需要采取更好有效、切實的教育手段配合家長引導學生健康成長?！ ∩眢w狀況 我們很多中年教師已經開始出現頸椎病、慢性咽喉炎、早生白發(fā)等職業(yè)病，但都能以飽滿的精神姿態(tài)，熱情地投入工作。 公益活動 我們組積極參加學校組織的各種活動。期末來臨，為了科學地進行復習，我們都共同擬定復習計劃和復習內容、出試題，所有的人都不保守，也不給學生增加課外的輔導練習，讓學生在相對輕松的環(huán)境中完成了本學期的學習任務。要開大講堂了，大家你一言，我一語，是為了打一個漂亮仗；在“鼓舞雨花，教育強區(qū)”文藝匯演中組內許多老師外出表演，還有王艷萍老師一個月的外出學習時，全組教師能積極代課。這不僅有利于課堂的組織，而且在不斷創(chuàng)新中豐富了學生的積累，彰顯了校本文化的特色。加強了統(tǒng)一協調，完善集體備課制度，堅持集體說課，集中大家的智慧，做到鍛煉一人，成長一群?！耙粋€好漢三個幫”，教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為，一個具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強的團結、合作精神，這樣才能以好的情操熏陶影響學生?！ 〗M內團結 本組是一個團結、和諧的年級組。為切實轉變學生學習的方式，我們將充分的自主學習、有效的合作
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