【正文】 42在職業(yè)技能鑒定考試中，（AC）證件是考生參加鑒定的必要證件42職工良好的職業(yè)道德可以節(jié)約企業(yè)成本，體現(xiàn)在（ABCD）42職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競爭力主要體現(xiàn)在以下方面（ABCD）42職業(yè)道德行為基本規(guī)范的內(nèi)容有（ABCD）42職業(yè)道德修養(yǎng)的意義在于有利于提高個人的職業(yè)道德素質(zhì)和（BCD）4職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有（CD）43職業(yè)分類的目的和意義是（ABCDE）43職業(yè)概況是對本職業(yè)的基本情況的描述，包括職業(yè)名稱、職業(yè)定義、職業(yè)等級（ABCD）等內(nèi)容43職業(yè)分類是一項(xiàng)（AC）難度較大的系統(tǒng)工程，必須遵循一定的科學(xué)原則和方法43職業(yè)技能鑒定編碼方案涉及（ABCD）編碼和編號43職業(yè)技能鑒定檔案包括哪些資料（ABCDE）43職業(yè)技能鑒定的本質(zhì)是一種考試，是通過一定手段對人的（ACD）等方面按一定參照系統(tǒng)進(jìn)行檢測、評估、考查和甄別43職業(yè)技能鑒定的實(shí)施步驟和程序，其實(shí)施過程分為（ABCD）43職業(yè)技能鑒定的申報(bào)原則（ABC）43職業(yè)技能鑒定考務(wù)工作主要內(nèi)容包括制定鑒定實(shí)施計(jì)劃和發(fā)布鑒定公告，報(bào)名管理、試卷管理、閱卷評分、職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和收費(fèi)管理（BDE）9項(xiàng)內(nèi)容4職業(yè)技能鑒定考務(wù)管理的遵循原則是（ABCD）44職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)主要包含（BCD）領(lǐng)域的內(nèi)容44職業(yè)技能鑒定命題類型有（AC）44職業(yè)技能鑒定命題的技術(shù)主要包含三個領(lǐng)域的內(nèi)容（ABC）44職業(yè)技能鑒定命題是按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在對所要求的知識和技能進(jìn)行的（AB）基礎(chǔ)上測定鑒定對象職業(yè)能力是否達(dá)標(biāo)的試題或試題庫44職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評價(jià)的目的（ABCD）44職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量評估的內(nèi)容包括（ABCDE）44職業(yè)技能鑒定人員管理包括下列哪些人員（ABCDE）44職業(yè)技能鑒定前，必須組織考評人員召開考前例會，考前例會的主要內(nèi)容有（ABCDE）44職業(yè)技能鑒定實(shí)施過程中，下列哪些過程考評員必須參加（BCE）450、職業(yè)技能鑒定是專門以職業(yè)技能為著眼點(diǎn)的考試，因此它又是一種具有（ABD）的考試45職業(yè)技能鑒定依據(jù)的主要權(quán)威技術(shù)資料有（ABD）45職業(yè)技能鑒定閱卷評分環(huán)節(jié)有（ABCD）45職業(yè)技能鑒定有哪些特點(diǎn)（ABC）45職業(yè)技能鑒定在線考務(wù)管理平臺的哪些資料必須錄入（ABCDE）45職業(yè)技能鑒定站鑒定公告通常包括以下（ABC）方面的內(nèi)容45職業(yè)技能鑒定制約機(jī)制包括兩方面內(nèi)容（AD）45職業(yè)技能鑒定主要工作領(lǐng)域有（ABCDE）45職業(yè)技能鑒定中，主要采用的考評方法有（BCD）45職業(yè)技能人才的技能結(jié)構(gòu)主要包括（ABC）460、職業(yè)鑒定所（站）建立的條件標(biāo)準(zhǔn)是（ABCD）46職業(yè)良心的特點(diǎn)是（BCD）46職業(yè)院校開展職業(yè)技能鑒定的目的是提高學(xué)生就業(yè)能力，使培訓(xùn)與就業(yè)相銜接其特點(diǎn)是（ABCDE）46職業(yè)描述是對職業(yè)的（ACD）進(jìn)行一般性的表達(dá)46制定國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該堅(jiān)持的原則是（ABCDE）46質(zhì)量督導(dǎo)的具體內(nèi)容有哪些項(xiàng)目（ABCD）46質(zhì)量督導(dǎo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哪些問題可以停止考試（ABC） 技術(shù)資料分享 。36職業(yè)技能鑒定屬于（C）考試36職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)和分析工作可以規(guī)范職業(yè)技能鑒定管理程序，提高原始記錄的是應(yīng)用質(zhì)量，強(qiáng)化各方面滴責(zé)任，為決策提供重要參考，信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)最基層的機(jī)構(gòu)是（D ）A省級鑒定指導(dǎo)中心 B市州鑒定指導(dǎo)中心 C行業(yè)鑒定指導(dǎo)中心 D職業(yè)技能鑒定站（所）36職業(yè)技能鑒定有兩個鑒定方式：理論知識考試和（B）考試A分析評價(jià) B操作技能 C推薦測試D答辯討論36職業(yè)技能鑒定有四只核心隊(duì)伍，他們是（A ）A專家隊(duì)伍、考評隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、督導(dǎo)隊(duì)伍 B考評隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍、營銷隊(duì)伍C專家隊(duì)伍、考評隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、監(jiān)督隊(duì)伍 D考評隊(duì)伍、培訓(xùn)隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍36職業(yè)是從業(yè)人員位獲取主要生活來源所從事的社會工作類別，下面不屬于職業(yè)的是（C）A教師 B車工 C鉆井采油機(jī) D電工36職業(yè)資格教育的確認(rèn)與發(fā)展有（C）A偶然的推動因素 B全社會的共通努力C符合教育科學(xué)發(fā)展的必然邏輯 D生命力強(qiáng)大等因素36職業(yè)資格教育的特點(diǎn)中包括有（B）A入學(xué)的固定性 B入學(xué)的靈活性 C入學(xué)的嚴(yán)肅性 D入學(xué)的針對性36職業(yè)資格證書采用（D）位代碼A10 B12 C14 D1636職業(yè)資格證書制度真正的生命力就在于他能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和管理水平，從整體上提高企業(yè)在市場上（C）A經(jīng)濟(jì)能力 B經(jīng)濟(jì)水平 C競爭能力 D文化水平370、總量最大、適用范圍最窄的技能是（A）A職業(yè)特定技能 B與人合作技能 C自我提高技能 D信息處理技能37《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出的職業(yè)道德規(guī)范包括（ACD）A愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信 B團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，C辦事公道,服務(wù)群眾 D奉獻(xiàn)社會37《中華人民共和國職業(yè)分類大典》大類對應(yīng)的人員范圍（BC）A第一大類：軍人 B第二大類：專業(yè)技術(shù)人員C第四大類：社會生產(chǎn)服務(wù)和生產(chǎn)服務(wù)人員 D第六大類：生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)37《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中包含的結(jié)構(gòu)層次有（ABCD）A大類 B中類 C小類 D細(xì)類37愛崗敬業(yè)的具體要求主要是：（ABC）A公私分明 B樹立職業(yè)理想 C強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任 D提高職業(yè)技能375愛崗與敬業(yè)的精神相通的,是相互聯(lián)系的下述關(guān)于二者關(guān)系的正確說法是（AB）A愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B敬業(yè)是愛崗的升華C敬業(yè)是愛崗位的基礎(chǔ)D愛崗是敬業(yè)的升華37保證試卷內(nèi)容質(zhì)量，編制試卷時(shí)，應(yīng)遵循的基本規(guī)則是（ABCD ）A水平規(guī)則 B層次規(guī)則 C難度規(guī) D分部規(guī)則37操作技能的基本特征是（BCD）A工作的時(shí)效性 B形式的多樣性 C要求的動態(tài)性 D觀測的關(guān)聯(lián)性37操作技能考核試題的基本內(nèi)容（BCD）A工作要求 B準(zhǔn)備要求 C考核要求 D配分與標(biāo)準(zhǔn)37操作技能考核中，一般組卷分為四個步驟（ABCD）A根據(jù)《操作技能考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表》確定鑒定范圍 B根據(jù)《操作技能鑒定要素細(xì)目表》確定鑒定點(diǎn)C鑒定點(diǎn)下選擇試題 D組成試卷380、操作技能辯題方法是（ABC）A活動要素分析 B內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) c細(xì)目表的制定 D難易程度配套38從考試學(xué)影響考試質(zhì)量的指標(biāo)因素看，在職業(yè)技能鑒定中選擇考試方法時(shí)，還應(yīng)考慮的因素有（ABCD）a難度 b效度 c信度 d區(qū)分度38發(fā)布鑒定公告的主要內(nèi)容有哪些(ABCDE)a。A B .錯誤21自覺約束好自己的行為，嚴(yán)格按章辦事，自覺接受監(jiān)督，體現(xiàn)了考評員公平公正，廉潔自律的職業(yè)道德規(guī)范（A） B .錯誤21最近中央的人才深化改革政策就是要破除束縛人才發(fā)展的思想和體制機(jī)制障礙，解放和增加人才活力，形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢。A B .錯誤20職業(yè)就是從業(yè)人員為獲取勞動報(bào)酬所從事的社會工作類別（B） B .錯誤20職業(yè)具有目的性、社會性、穩(wěn)定性、規(guī)范性和群體性的特征（A） B .錯誤20職業(yè)態(tài)度就是勞動態(tài)度（職業(yè)道德）A B .錯誤20職業(yè)責(zé)任是指在特點(diǎn)的職業(yè)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們要共同遵守的行為準(zhǔn)則（職業(yè)道德）B B .錯誤20職業(yè)資格教育是按照職業(yè)資格證書制度的要求，對從業(yè)者進(jìn)行的職業(yè)資格培訓(xùn)與監(jiān)定的完整過程（A） B .錯誤20職業(yè)資格教育有相應(yīng)政策法規(guī)的支持（A） B .錯誤2職業(yè)資格可以分為從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格（A）21職業(yè)資格證書填寫時(shí)，如遇特殊情況可手寫，印章齊全視為有效證書。A B .錯誤20職業(yè)技能是指人在職業(yè)活動范圍內(nèi)不需要掌握的技能。B B .錯誤19職業(yè)技能鑒定信息統(tǒng)計(jì)按照職業(yè)技能鑒定管理體系分級分層，逐級上報(bào)（A） B .錯誤19職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心抽調(diào)考評員組成考評組后直接進(jìn)行考評活動（B） B .錯誤19職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心對考評人員的年度考核和評議結(jié)果是決定是否續(xù)聘考評人員的依據(jù)（B） B .錯誤19職業(yè)技能鑒定中，同一中國方法，往往既可用于理論考試，也可以用于技能考試（A） B .錯誤19職業(yè)技能鑒定專家委員會根據(jù)工作需要，按職業(yè)（工種）分別設(shè)立專業(yè)委員會，并組建地區(qū)（行業(yè)）分會（B） B .錯誤19職業(yè)技能鑒定專家委員會下設(shè)三個專家組織機(jī)構(gòu)，分別是職業(yè)道德委員會、職業(yè)技能鑒定技術(shù)方法委員會、國家職業(yè)技能鑒定專業(yè)委員會（A） B .錯誤19職業(yè)技能鑒定資格審查實(shí)行三級負(fù)責(zé)制，由考生單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對考試進(jìn)