【正文】 4 分 教輔人員能認真履行職責，師生滿意率高。 4 分 系（部）領導辦學思路明確， 管理理念先進，系（部）工作規(guī)劃科學，且實施情況良好。 2 分 結構合理，素質較高，分工明確，班子團結、勤政、廉潔、群眾威信高。 減分項目 發(fā)生學生工作責任事故，依情節(jié) 扣 15 分。 系（部）學生工作在學校各校比賽或各種檢查評比中獲團體一、二名，分別加 ～ 1 分。 1 分 協(xié)助學工處做好學生的貸款、特困補助的評定工作。 2 分 六、困難學生資助工作 （ 5 分） 掌握了困難學生的基本數(shù)據(jù)，生活狀況，困難原因 ，愿望要求，受助情況，在校表現(xiàn)情況等。 2 分 系（部）、班墻報主題健康，內容整潔、規(guī)范，定期更換。 1 分 積極參加學校統(tǒng)一組織的各項校園文化活動。 3 分 開展學習型宿舍和 黨員、學生干部示范宿舍活動取得好成效。 6 分 落實宿舍晚點名抽查制度，無違反規(guī)定在校外租房居住現(xiàn)象。 2 分 文明宿舍評比成績名列一、二名。 2 分 1積極做好新生入校教育和畢業(yè)生離校教育，共建安全、文明校園。 2 分 及時上報學生工作信息，無重大責任事故。 2 分 各項通知、文件傳達及上報交辦事情日常反饋及時，貫徹無誤、無遺漏。 3 分 認真做好評獎評優(yōu)及報表工作，上報材料及時、規(guī)范、準確。 6 分 重視學風建設，經(jīng)常檢查班級日記，加強課堂考勤，提高學生到課率，輔導員有查課記錄，系（部）有抽查記錄。 2 分 三、日常學生 教育管理 工作 （ 40 分） 認真貫徹執(zhí)行學院的各項規(guī)章制度，系（部 )學生管理（包括宿舍學生管理）有章有規(guī)，并認真落實到位。 2 分 “五四”評優(yōu)工作。 2 分 學生分會指導及管理，學生干部培養(yǎng)和考核。 2 分 43 二、學生黨團建設工作 （ 12 分） 積極主動開展學生黨建工作，做好入黨積極分子的培養(yǎng)對和學生黨員發(fā)展工作，形成骨干積極分子隊伍，培養(yǎng)發(fā)展黨員有規(guī)劃。 2 分 每學期對本系（部）學生至少進行一次心理狀況調查或排查，對有心理障礙的學生建立健康檔案。 2 分 認真做好學生思想政治工作，每學期有針對性地開展兩次及以上學生思想動態(tài)調查。 2 分 各系（部）主管學生工作領導按要求參加學生工作例會情況。畢業(yè)生跟蹤調查回收率占畢業(yè)生人數(shù)的 70%以上 學生評教、督導評價意見 畢業(yè)論文 社會評價情況 畢業(yè)生跟蹤情況 7 分 加分項目 （ 5 分） 突出貢獻項目 對優(yōu)化人才培養(yǎng)過程及提高教學質量大、效果顯著，在社會上有一定影響，為學院贏得榮譽的項目 ,或獲得省級、國家級獎勵的項目。 ③畢業(yè)環(huán)節(jié) :畢 業(yè)論文 (設計 )質量較好，教務處抽查不合格率≤ 10%④社會評價：實習、用人單位對人才培養(yǎng)質量綜合評價良好。②考證率：中級以上職業(yè)技能、職業(yè)資格證書畢業(yè)生持證率≥ 85%；參加高等學校英語應用能力考試、計算機等級考試、普通話測試累積通過率均≥ 70% 報到情況 違紀情況 體育達標情況 畢業(yè)生離校情況 考證情況 6 分 42 教學質量 ①學生評教意見 :學生評教排學院后 10%的人數(shù)少于本系 (部 )人數(shù)的 10%。學生違紀率≤ 5%。 頂崗實習計劃 頂崗實習記錄 3 分 41 理 （ 16 分） 校外實習基地 4． 3 實踐教學課程體系設計 ①實踐教學作為專業(yè)教學的重要核心環(huán)節(jié)，納入課程體系的整體設置中，理論教學應與實訓、實習密切聯(lián)系，實踐類課時占總教學時間的 50%以上 。 實踐性教學計劃 畢業(yè)論文（設計）實施情況 教師職業(yè)技能 訓練實施情況 校內外實踐教學管理。 課程教學設計 教學方法、手段 考試 /考核 方法 授課地點 5 分 教學資料 ①選用優(yōu)秀新版教材；②與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)實訓教材；③教輔資料充足，手段先進。 會議紀要 課程改革成果 聽課記錄 4 分 40 （ 16 分） 課程內容 ①根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關的職業(yè)資格標準，設置課程體系和選擇教學內容；②注重構建并實施了課程評價體系。 各專業(yè)教學計劃 實施性教學計劃 5 分 專業(yè)教學改革工作 有專業(yè)教改方案與實施計劃，并取得階段性成果 教改成果 4 分 教學大綱 能從人才培養(yǎng)目標規(guī)格出發(fā) ,組織編寫與修訂各科教學大綱。④負責本系（部）教學計劃、教學大綱、課程教學檔案、試卷、成績登記表、成績匯總表、畢業(yè)生名冊、學生名冊、實習、實驗大綱及報告、學生畢生論文（設計）、畢業(yè)生就業(yè)憑證等教學材料的整理、歸檔和保管工作。③組織教師根據(jù)規(guī)定和要求認真做好監(jiān)考工作，對違反教學紀律和監(jiān)考規(guī)程的教師及時 做出處理，對違紀或作弊學生應及時終止考生考試，并如實記錄違紀或作弊情 節(jié)，及時報教務處處理。 學生成績匯總表 學生花名冊及異動情況記載 學生交費情況 4 分 考試 ①組織安排本系（部）期中、期 末 考試的考務工作。②做好對學生成績的查詢、匯總和存檔工作。③根據(jù)學院制定的編制課表的原則規(guī)定，編制好本系（部）開設的必修課、專業(yè)選修課課表，與相關單位協(xié)調編制好公共必修課、實驗課的課表；④能嚴格控制調、停課次數(shù)，并做好補課時間安排。 ?主動擔任班主任 ,積極參與指導實踐教學和學生校園文化活動。 會議記錄及 實施情況 聽課記錄 3 分 教師精力投入： ?能遵守教師工作規(guī)范，教學進程與 計劃相符，教學文件、教學總結、考試分析等資料齊備，能認真執(zhí)教，教書育人； ?無教學事故，課堂抽查優(yōu)良率≥ 90%，調課率≤總課時的 %。 各系（部）在保證完成基本教學任務的前提下，學院允許各系（部）創(chuàng)新思路，努力創(chuàng)收，貫徹發(fā)展靠自己的原則。 以部分財權和人權下放為龍頭，真正做到管理重心下移，貫徹事權、人權、財權相統(tǒng)一的原則。 學生工作處 36 邵陽職業(yè)技術學院 系（部）目標管理方案 為進一步促進系 (部 )教學、學生及相關工作管理的科學化、規(guī)范化，學院在 2020 年《邵陽職業(yè)技術學院系（部）目標管理實施方案》的基礎上，根據(jù)四年多來的試行情況，經(jīng)過充分調研和醞釀，對原方案進行了修改，旨在充分調動各系（部）廣大教職員工的工作積極性與創(chuàng)造性，進一步擴大系（部）辦學自主權，為系（部）的發(fā)展提供更大的平臺和空間，逐步建立起有利于系（部）相對獨立運行，適應高等職業(yè)教育發(fā)展需要的運行機制，推動我院教育教學和學生管理及教學質量上一個新的臺階，促進學院又好又快發(fā)展。工作特別突出的班 35 主任，同等情況下 在學院評獎評優(yōu)優(yōu)先。 三、兼職班主任的工作待遇 班主任津貼按每生 1 元 /人的補助，抄表報學生處審核。負責抓好新生入學教育，大學生生涯規(guī)劃、畢 業(yè)教育、就業(yè)教育工作和心理健康教育及學費催交工作。 班主任主要任務是協(xié)助任課教師指導學生學習，負責指導和幫助學生開展學習經(jīng)驗交流和方法總結，關心并督促學生完成學習任務，檢查了解本班的教學情況，及時向任課教師、學院有關部門反映教學情況，并提出解決存在問題的建議。 班 主 任的工 作由聘用系負責管理和考核 (一年考核一次 )。 一、兼職班主任的聘任和管理 班主任是學生班級的指導教師，在各系直接領 導 下開展工作的。 六、辦法自公布 之日起執(zhí)行 ， 由 學生工作處負責解釋 。且有年評優(yōu)，享受正科級待遇。 五、政治輔導員和待遇 政治輔導員享受 150 元 /月特殊津貼 對連續(xù)三年擔任政治輔導員考核合格且有兩年評優(yōu)者享受副科級待中。有關培訓經(jīng)費納入學院師資培訓范圍。 政 治輔導員的業(yè)務學習、培部提高，由院學生工作處會同院有關部門共同負責。 政治輔導員的聘任或調整，由各系按輔導員的工作和條件和要求，提出有關人選，報學生處、人事處，由學院聘任。 1抓好大學生的心理健康教育工作。 1做好困難學生的思想工作，協(xié)助做學生助學代款的發(fā)放和還貸工作。 在系總支的領導下，做好學生宿舍的管理工作，認真抓好學生的日常學習、生活、衛(wèi)生檢查及宿舍內務整理工作。 在開 展學生工作時，需特別注重發(fā)揮學生班干部的作用和調動他們的工作積極性，培養(yǎng)學生干部的自我培養(yǎng)、自我管理能力。 32 根據(jù)院、系院建和院團委的要求，認真做好學生中黨員、團員發(fā)展對象的培養(yǎng)工作，以發(fā)展學生黨員工作為切入點，引導全體學生熱愛黨、熱愛祖國、從而做到：思想上積極上進，學習上奮發(fā)努力，生活上自重自律。 幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立刻苦鉆研的良好學風，教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良品質；關心學生的生活，幫助學生解決 日常生活中的各種思想問題；經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調學校、家庭、社會各方做好學生的教育工作。 三、政治輔導員的職責和任務 政治輔導員應全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育學生，根據(jù)系黨總支門路的安排和部署，從學生實際出發(fā)，有針對 性地在學生中開展時事與政策、形勢與任務教育和進理想、道德、法律、人生觀等教育，幫助學生樹立正確的政治方向和正確的人生觀、世界觀、價值觀、引導學生走德、智、體全面發(fā)展的道路。 政治輔導員必須作風正派，組織紀律性和原則性強，可由具有個日制個大專以上學歷，思想政治工作經(jīng)驗豐富的教師行政干部擔任，內聘政治輔導員需具備全日制本科及以上學歷。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，擁護改革開放，認真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)。 政治輔導員每周需入住學生宿舍 5 晚。 政治輔導必須具有較高的政治理論和科學技術知識 ，熱心和善于做學生思想政治工作，掌握學生思想教育規(guī)律，同時具有一定的社會工作經(jīng)驗和組織管理能力。 學生政治輔導員在學院委和各系黨支領導下從事學生思想政治工作的專職人員，也是學院資隊伍的組成部分。因此，在新形勢下建設支具有良好政治素質、結構合理、相對 穩(wěn)定的政治輔導員隊伍，是學院維護穩(wěn)定和發(fā)展的需要。 邵陽職業(yè)技術學院 2020 年 8 月 30 邵陽職業(yè)技術學院政治輔導員工作辦法 為了進一步明確全院政治輔導工作職責，提高工作實效，適應高等教育改革和發(fā)展的需要，結合我院實際，現(xiàn)將邵陽職業(yè)技術學院政治輔導員工作暫行辦法進行修訂。 選聘政治輔導員、班主任一律實行回避制度，具體由學生處 、人事處共同研究，統(tǒng)一調 配，監(jiān)督執(zhí)行。 對 外 招聘的計劃須先報學生處 、人事處，經(jīng)共同審核并報學校批準。 政治輔導員和中專班專職班主任，符合條件的原任人員優(yōu)先 。政治 輔導員和中專班專職班主任，要盡 量 優(yōu)先在本院符合條件的教工中選聘，原則上三年一聘 。任期內因不認真履行職責而發(fā)生嚴重事故，造成嚴重后果的，年終考核為不合格，除按學院有關規(guī)定予以處理外，還要扣發(fā)部分或全部輔導員津貼，屬本院教工的，予以解聘，并下崗 3 個月，只發(fā)基本生活費；屬外聘的，予以辭退。 對輔導員和班主任必須進行嚴格的考勤、考核，教職工連續(xù)三年擔任輔導員經(jīng)考核合格且其中有兩年評為優(yōu)秀的 (包括教職工年終考核評優(yōu) )，按干部任用標準進行考察，符合副主任科員基本條件的，可提拔 為副主任科員；對連續(xù) 6 年擔任政治輔導員，經(jīng)考核合格且其中有 3 年評為優(yōu)秀 (包括教職工年終考核評優(yōu) )，經(jīng)考察符合主任科員基本條件的，可提拔為主任科員。 大專班兼職班主任按每生每月 1 元的標準，核準到系，由各系統(tǒng)一安排，經(jīng)學生處、人事處審核后發(fā)放。外 聘政治 輔導員待遇按我院內聘教師對待，同時享受每月 150 元津貼?？己藶楹细竦牟拍茏鳛樵u職稱的依據(jù)。 28 學生處牽頭制定考核細則。中專專職班主任只能由中專部安排輪休。具體的職責范圍和工作要求由學生處牽頭制訂實施方案。 三、政治輔導員和班主任的職責要求 政治輔導員的工作職責，主要是按有關文件規(guī)定認真做好學生的思想教育、學生管理和服務工作。學歷規(guī)定為：外聘的，要求全日制本科以上學歷；從 本院教職工 中選聘的，原則上要求全日制?？疲辉趯W生管理實際工作中積累了一定經(jīng)驗，表 現(xiàn)突出，經(jīng)有關部門考察了解，確能勝任工作的，可放寬到非全日制?？?。大專兼職班主任負責管理的班額及人數(shù)由系里確定。 27 關于政治輔導員、班主任隊伍建設的若干暫行規(guī)定 根據(jù)國家教育部、省教育廳有關文件精神，結合我院的實際情況，為切實加強 政治輔導員 (學生干事 )、專 (兼 )職班主