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正文內(nèi)容

小學(xué)科學(xué)教研活動記錄表(參考版)

2025-03-27 03:52本頁面
  

【正文】 ?! ∮行У闹笇?dǎo)是探究活動順利進行的保障?! ∈帜X并用是科學(xué)探究活動順利進行的關(guān)鍵?! 《?、不要讓探究流于形式。做到精和細(xì)只是時間問題,倘若方向不對,那就是南轅北轍。如果老是背著外部環(huán)境的包袱而不敢跳,那就永遠(yuǎn)不可能有突破。上海著名特級教師錢夢龍先生在10年前說過這樣的話:當(dāng)時進行教學(xué)改革好像是“戴著鐐銬跳舞”。因為真正做好“用教材教”,是以對所用教材有較深刻的認(rèn)識為基礎(chǔ)的,而現(xiàn)在對大多數(shù)教師作這樣的要求,恐怕是不太實際的。 XX鎮(zhèn)中心校教研活動記錄表學(xué)校XX小學(xué)主持人學(xué)科科學(xué)時間教研題目“用教材教”的危機形式集體討論參加人員全體科學(xué)教研組成員活動過程記錄《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“用教材教,而不是教教材”以來,大家確實不習(xí)慣了一陣子,現(xiàn)在似乎沒有什么聲音了。五、靈活利用教學(xué)資源。三、靈活處理教材內(nèi)容。XX鎮(zhèn)中心校教研活動記錄表學(xué)校XX小學(xué)主持人學(xué)科科學(xué)
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