【正文】 套 25 50 7 示波器 帶寬在 20MHz或以上，雙蹤顯示。 只 25 50 5 編程器 存儲器： FLASH、串行 EEPROM 微處理器：與 MCS51兼容的單片機。 臺 25 50 3 直流穩(wěn)壓電源 輸出 5V、 177。 1 計算機 內(nèi)裝 Wwindows2020以上操作系統(tǒng)， 512M內(nèi)存；內(nèi)裝單片機仿真軟件。 臺 25 50 9 模擬電路 實驗板 可分別完成低頻、高頻電路的基本實驗。 10%失真調(diào)度測量范圍： %～30%(滿意度 ) 輸入阻抗： 100KΩ177。 頻率范圍： ～ 臺 25 50 7 失真度 測量儀 頻率： 315Hz177。V～ 300V 頻率范圍： 10Hz～ 2MHz 測量電平范圍： 60dB～ +50dB 只 25 50 5 直流穩(wěn)壓電源 輸出電壓： 0～ 177。 臺 25 50 2 函數(shù)信號 發(fā)生器 輸出頻率： ～ 2MHz 輸出電壓： 20Vpp 輸出波形：正弦波、三角波、鋸齒波 非線性失真： ∠ 1% 臺 25 50 3 高頻信號 發(fā)生器 輸出頻率： ～ 150MHz 輸出電壓： 0～ 1V 調(diào)制類型：調(diào)幅、調(diào)頻 輸出幅度誤差：177。 套 5 10 26 實 訓 室 實訓 項目 實訓教學 目標 序 號 實訓設備 名稱 實訓設備規(guī)格、主要參數(shù) 單 位 基本 標準 示范 標準 備注 電子線路實訓室 頻電子線路實訓 頻電子線路實訓 字電路實訓 機電子產(chǎn)品實訓 儀器儀表的使用方法； 元器件的識 別方法及技巧； 對二、三極管進行特性及質(zhì)量的判別； 路常用基本電路圖； 儀器儀表對低頻、高頻單元電路的檢測、調(diào)試及電路故障的排除方法； 箱上按要求進行電路連接和功能測試； 產(chǎn)品（功放機、收音機、數(shù)字時鐘等）的裝配工藝和故障檢修技術。 套 25 50 9 低功率因素 功率表 CosФ =， 177。 套 25 50 3 電壓表 測量范圍： 0～ 450V 只 25 50 4 電流表 測量范圍： 0～ 10A 只 25 50 5 滑線變阻器 200Ω ， 2A 只 25 50 6 直流單臂電橋 有效量程： 1～ 臺 25 50 7 示波器 帶寬在 5MHz或以上，單蹤顯示。 25 附：專業(yè) 實驗 實 訓實習設施設備配置表 實 訓 室 實訓 項目 實訓教學 目標 序 號 實訓設備 名稱 實訓設備規(guī)格、主要參數(shù) 單 位 基本 標準 示范 標準 備注 電 工 實 訓 室 路基本元件的測量實訓 流電路的測量實訓 流電路的測量實訓 氣安全及工具的使用實訓 基礎知識、電的基礎知識及電氣安 全技術； 、電流表和萬用表的使用，能正確測量電壓、電流和電阻； 、電容、電感元件的連接方法，能正確選用其元件； 電路的連接方法； 電橋的使用方法； 電的三要素、電壓與電流的關系，能用示波器測量交流電路的參數(shù)； 電路的線電壓與相電壓、線電流與相電流的關系； 電路 Y/△ 的連接； 燈電路和提高功率因素的方法； 的檢修方法。 本專業(yè)應 具有一定的現(xiàn)代化教學設備，備有相應的專業(yè)教學錄像片、多媒體課件、 掛圖、教具、視聽教材等 等。常用設備的數(shù)量按每 2 人 1 組進行輪流實驗實訓配置；特殊設備的數(shù)量按每 4人 1組進行輪流實驗實訓配置。 基本標準要求 各實訓室的 設備數(shù)量能滿足一個班 (50～ 60 人 )同時進行實驗實訓為標準配置。 （二）專業(yè) 實驗 實訓實習設施設備配置 本專業(yè)實驗 實訓實習設施設備配置有兩個標準：基本標準和示范標準。兼職教師應具有本科以上學歷，從事與本專業(yè)相關的實踐工作 3 年以上?！半p師型”教師數(shù)應占專業(yè)教師總人數(shù)的 50%以上。 七、專業(yè)師資、實訓設施設備配置標準 （一）專業(yè)師資配備 1． 專業(yè)教師應具備中等職業(yè)技術學校及以上的教師任職資格，具有較強的專業(yè)實踐能力。鼓勵有條件的企業(yè)通過舉辦職業(yè)學校專業(yè)教師培訓、接收教師實踐鍛煉 、提供技術資料等途徑，不斷更新教師的專業(yè)知識，提高教師的專業(yè)技能，使教師向“雙師型”方向發(fā)展。 中等職業(yè)技術教育要實行專職教師與兼職教師相結合的制度，現(xiàn)有專業(yè)教師要定期到企業(yè)學習和實踐，政府和學校要為教師到企業(yè)實踐創(chuàng)造必要的條件。要將終結性評價與形成性評價結合起來，注重學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。在學歷教育的課程結構、教學內(nèi)容和教學安排等方面， 要為學生獲得職業(yè)資格證提供方便。因此，專業(yè)教學標準要與職業(yè)資格標準銜接，專業(yè)教學以及技能訓練要與職業(yè)資格鑒定對接，使學生在取得學歷證書 的同時獲得相應的職業(yè)資格證書。 中等職業(yè)技術教育要推行職業(yè)資格證書制度。在組織教學過程中，實施一體化教學，推行“工學結 合”培養(yǎng)模式，實行“ 2+1”或“ +”課程教學模式，安排學生到生產(chǎn)一線進行企業(yè)崗位實習。讓學生有機會在一定程度上根據(jù)需要選定具體學習目標，選擇學習進度、學習資源和學習方法，并評價自己的學習成果。 （四）優(yōu)化教學過程，采用先進的教學模式。要打破傳統(tǒng)的按照以理論知識為主的學科體系進行教材編寫的模式，開發(fā)和推廣與技術發(fā)展、工作崗位應用聯(lián)系密切的綜合性、案例性課程和教材。 （三）建立具有鮮明職教特色的課程和教材體系。校外實習基地是學生直接參加生產(chǎn) 、實際工作和進行現(xiàn)場培訓的場所。學校應以行業(yè)、企業(yè)為依托， 建立校內(nèi)實訓中心和校外實習基地 。 專業(yè)實訓室和 實訓基地 是實踐教學過程的訓練場所 。專業(yè)指導委員會應根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求，通過分析、研討和咨詢等活動，制訂本專業(yè)領域具體的實施性教學計劃，參與課程改革和教材建設，對教育教學過程進行指導、監(jiān)控和評估，并對畢業(yè)生的就業(yè)提供必要的指導。 六、專業(yè)建設與教學建議 （一）成立專業(yè)指導委員會，正確把握教學改革和專業(yè)建設總體方向。 任選課 （五）專業(yè)拓展課 課程由學校自選（見 附表 : 專業(yè)拓展課表） 。 30. 企業(yè)崗位實習 企事業(yè)單位實習是整個教學計劃執(zhí)行過程中最后階段的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。 本項目可以是專業(yè)綜合技能的訓練，也可以是針對某一專門化方向技能的強化訓練，具體內(nèi)容由各學校確定。 本項目包括局域網(wǎng)組建 、 ， Windows 網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝、管理與維護 、 ， 基本網(wǎng)絡服務的設置、管理與維護。 本項目是進行單片機應用系統(tǒng)的裝配、調(diào)試、維護和維修等基本技能的訓練。 本項目是獨立裝配一臺收音機。 本項目是獨立裝配一臺擴音機。 本項目是進行鉗工的基本技能訓練。 （四）專業(yè)實踐課 本項目是進行電路的裝配與焊接、電子元器件的識別等基本技能的訓練。 車載機安裝 實習 本項目是進行 GPS 智能管理系統(tǒng)的操作、維護與終端設備安裝等基本技能的訓練。 電子地圖制作實習 本項目是進行地圖識圖 、電子地圖操作以及 MapInfo 實習大作業(yè)等內(nèi)容。 本課程重點講授車載移動電話、車載電臺和衛(wèi)星通信系統(tǒng)的工作原理、使用和安裝方法。 電子地圖制作 本課程重點講授電子地圖的基本知識， GIS 數(shù)據(jù)的采集、電子地圖的編輯與更新技術。 技術與應用 本課程重點講授 GPS 的基本原理及 GPS 衛(wèi)星接收器的工作原理。 本課程重點講授汽車視聽設備的結構、功能和工作原理。 現(xiàn)代汽車電子方向 本課程重點講授汽車主要電路的工作原理和特點，各種類型的汽車防盜系統(tǒng)、汽車雷達倒車裝置的工作原理和安裝方法。 20 本項目通過對某一課題的設計，使學生進一步理解主機與外設接口電路的工作原理及接口編程技術，進一步熟悉指令系統(tǒng)， 提高接口硬件邏輯設計能力及編程技巧。通過教學，使學生能正確運用上述各種元器件。 本課程重點講授常用電子測量元件、功率放大元件和執(zhí)行控制元件的原理、結構、特性及其在工業(yè)控制中的應用技術。 理與接口技術 本課程重點講授 80x86CPU、指令系統(tǒng)、匯編語言 程序設計基礎 、存儲器、總線技術、中斷管理、可編程 I/O 接口芯片、數(shù) /模和模 /數(shù)轉換器以及微機 工業(yè)控制系統(tǒng)等。 工控電子技術方向 原理及應用 本課程重點講授 PLC 的結構、工作原理、指令系統(tǒng)及程序設計方法。 本項目是進行微機組裝、調(diào)試與維護的技能訓練。 本項目是進行多功能一體機的拆裝、檢測和維修等基本技能的訓練。 19 本項目是進行打印機的拆裝、檢測和維修等基本技能的訓練。 本課程重點講授微機的基本組成原理，各部件的基本功能 、性能和特點及選購策略。 本課程重點講授多功能一體機的結構、工作原理和故障檢修思路。 本課程 以 針式 、噴墨式和激光式打印機為例 ，重點講授其 基本結構、工作原理和故障檢修 思路 。 辦公設備維修方向 本課程重點講授傳真機分類、主要技術參數(shù)；圖像分解的光學技術、光學系統(tǒng)和光電轉換原理；傳真機的發(fā)送掃描、信號調(diào)制和解調(diào)、接收掃描、記錄、同步和同相以及故障檢修思路。 本項目是進行家庭影院設備的搭配、調(diào)試和維修等基本技能的訓練。 本項目是 裝配與調(diào)試彩色電視機。 本課程重點講授視頻會議系統(tǒng)的組成結構和工作原理。 本課程重點講授組合音響的基本組成和各種設備原理。 本課程重點講授激光影碟的信號記錄原理， CD、 VCD、 DVD 的電路工作原理及故障檢修思路。 數(shù)字視聽方向 本課程重點講授 電視原理、電視接收機 和機頂盒的工作 原理 以 及 故障檢修思路。 本項目是獨立裝配一臺小型數(shù)碼電子產(chǎn)品，如 MP U 盤或錄音筆等。 本項目是裝配與調(diào)試彩色電視機。 本課程重點講授激光影碟的信號記錄原理， CD、 VCD、 DVD 的電路工作原理及故障檢修思路。 （錄）像機原理與維修 本課程重點講授 數(shù) 字攝（錄）像機 的整機構成、工作原理 和一般的維修技術，介紹 數(shù)字圖像和動態(tài)影像的后期 編輯 方法 。 本課程重點講授 數(shù)碼相機的整機構成、工作原理 和一般的維修技術。 數(shù)碼電子方向 17 本課程重點講授數(shù)字 電視原理、 數(shù)字 電視接收機 的工作 原理及 維修思路。 本 項目是進行移動電話機的拆裝、測試和維修的基本技能訓練。 本項目是獨立裝配一臺電話機。 本課程重點講授電話通信網(wǎng)的結構和數(shù)字程控交換技術的基本原理。 本課程重點講授數(shù)字蜂窩移動通信系統(tǒng)的結構、運行及關鍵技術，分析手機的工作原理及故障檢修思路。 限選課 （三） 專業(yè) 專門化方向課 移動通信方向 本課程重點講授現(xiàn)代通信技術的基本原理。 15．計算機網(wǎng)絡技術基礎 16 本課程主要講授計算機網(wǎng)絡基本知識、局域網(wǎng)組建與管理和網(wǎng)絡基本服務的構建與應用。 通過教學，使學生掌握一定數(shù)量的專業(yè)詞匯和術語，掌握科技英語的基本特征和翻譯規(guī)律，借助英語詞典能閱讀一般的專業(yè)文章。 本課程重點講授單片機的結構、指令系統(tǒng)、程序設計、系統(tǒng)擴展、鍵盤 /顯示電路及應用系統(tǒng)。通過教學，使學生掌握正投影法的基本理論和作圖方法；培養(yǎng)學生具有識讀中等復雜程度的零件圖和裝配圖的基本能力，能使用 AutoCAD 軟件繪制一般零件圖和簡單裝配圖。通過教學，使學生掌握上述電路的基本理論、分析方法和實際應用，特別是常見的數(shù)字集成電路及其應用，熟練掌握 相關儀器設備的使用方法，培養(yǎng)學生排除電路故障的實際能力。在教學中，應盡量避開繁瑣的理論推導和計算 ,著重介紹各種元器件在電路中的作用以及各基本單元電路的概念和作用。 15 本課程重點講授常用半導體器件、低頻放大電路、直流穩(wěn)壓電源和高頻電路等內(nèi)容。 （二） 專業(yè)通用課 本課程重點講授直流電路、正弦交流電路和線性動態(tài)元件等內(nèi)容。 基礎 本課程重點講授計算機的基礎知識、 Windows操作系統(tǒng)的使用、辦公類軟件的使用、互連網(wǎng)絡的認識和使用。 在初中英語的基礎上，鞏 固學生的基礎詞匯和基礎語法，使學生掌握一定的語言基本知識和聽、說、讀、寫的基本技能，獲得初步運用英語進行交際的能力。通過本課程的學習，提高學生的綜合素質(zhì)，并為學生