【摘要】指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?H2OCaCO3HClH2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH酸:HClH2SO4堿:NaOHCa(OH)2鹽:CaCO3Na2CO3知識(shí)回顧:酸H++酸根離子堿金屬離子+O
2025-02-24 12:53
【摘要】課題1生活中常見(jiàn)的鹽一、氯化鈉氯離子鈉離子和構(gòu)成,俗名。食鹽不大蒸發(fā)溶劑溶解過(guò)濾蒸發(fā)氯化鎂氯化鈣,所以一般采用方法得到晶體,粗鹽經(jīng)、、
2024-12-04 03:33
【摘要】知識(shí)回顧1、鹽:由離子和離子構(gòu)成的化合物金屬酸根2、名稱化學(xué)式俗名氯化鈉碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3食鹽蘇打、純堿小蘇打石灰石、大理石寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:(1)硫酸銅溶液與
2024-11-28 17:02
【摘要】知識(shí)回顧1、如圖的實(shí)驗(yàn)中,A中的酚酞溶液變紅,該現(xiàn)象說(shuō)明什么?NH3分子運(yùn)動(dòng)到A燒杯中生成NH3·H2O使酚酞溶液變紅。2、把CO2通入紫色石蕊溶液中,會(huì)看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說(shuō)明什么?會(huì)變紅;這說(shuō)明CO2和H2O反應(yīng)生成了酸,使石蕊溶液變紅。石蕊和酚酞都是酸堿
【摘要】課題1生活中常見(jiàn)的鹽教學(xué)目標(biāo)1.了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途;掌握碳酸根離子檢驗(yàn)的方法。2.能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。3.體會(huì)分類學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì)的方法和意義。4.學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能并綜合運(yùn)用相關(guān)操作分離、提純固體混合物。日常生活中所
2025-05-08 22:26
【摘要】精品資源課題1生活中常見(jiàn)的鹽一、教學(xué)目的要求、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的組成及其在生活中的主要用途。、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。。、提純固體混合物。二、本課題分析食鹽是生活中最常見(jiàn)、人們最熟悉的鹽,也是學(xué)生最早認(rèn)識(shí)的鹽。把鹽等同于食鹽是較常見(jiàn)的誤解。本課題一開(kāi)始就在上一單元所學(xué)鹽的概念的基礎(chǔ)上,提醒學(xué)生注意這二者的區(qū)別,既有警示作用,說(shuō)明學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)提高國(guó)民素質(zhì)
2025-03-29 03:56
【摘要】課題1溶液的形成本節(jié)內(nèi)容?理解溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念;?溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用;探究實(shí)驗(yàn)一蔗糖+水(半藥匙)20mL硫酸銅晶體+水(半藥匙)20mL現(xiàn)象形成什么
2024-12-11 00:37
【摘要】[問(wèn)題一]生活中的鹽常指的是哪種物質(zhì)?食鹽(主要成分是NaCl)[問(wèn)題二]判斷對(duì)錯(cuò):食鹽是鹽,鹽就是食鹽。食鹽是鹽,是正確的。因?yàn)槭雏}是由Na+和Cl-組成的化合物;鹽就是食鹽,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)辂}是由金屬離子(或NH4+)和酸根離子組成的一類化合物。例如:Na2CO3、NH4NO3等都是鹽。因此,鹽是一類物質(zhì)的
2024-08-26 22:49
【摘要】圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認(rèn)識(shí)歷程人類對(duì)于火的認(rèn)識(shí)及發(fā)展歷程第一——使用天然火?;鹕奖l(fā)、雷電轟擊、隕石落地、長(zhǎng)期干焊、煤和樹(shù)木的自燃等等,都可以形成天然火。第二——鉆木取火。通過(guò)鉆木摩擦生火,再引燃易燃物,取得火種,點(diǎn)燃火堆。第三——用火石、火鐮、火絨取火。人類由
2025-03-24 22:17
【摘要】鳳陽(yáng)縣二鋪中學(xué)錢再兵郵箱:金屬的一般性質(zhì)大多數(shù)金屬為銀白色大多數(shù)金屬為固體大多數(shù)金屬有光澤大多數(shù)金屬熔沸點(diǎn)高大多數(shù)金屬能導(dǎo)電導(dǎo)熱大多數(shù)金屬有延展性銅(紫紅色)金(黃色)汞(液態(tài))金屬的共性什么是合金?合金的應(yīng)用范圍怎樣?我們常用的合金有哪
2025-02-21 18:21
【摘要】精品資源課題1生活中常見(jiàn)的鹽(B案第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知道雞蛋殼、水垢的成分中有碳酸根離子,醋、檸檬中含酸類物質(zhì);掌握含碳酸根離子的檢驗(yàn)方法;能書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。通過(guò)不同的含碳酸根離子的鹽能與不同的酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)用控制實(shí)驗(yàn)條件的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),體會(huì)并初步掌握設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方法,并用此類方法解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)對(duì)生活中常見(jiàn)的一些物質(zhì)及其實(shí)驗(yàn)探究,感受生活中處處
2025-03-28 12:08
【摘要】§1·1物質(zhì)的變化和性質(zhì)m60年后這雕塑又變成怎樣呢?新課導(dǎo)入§1·1物質(zhì)的變化和性質(zhì)m對(duì)于物質(zhì)的變化和性質(zhì),在同學(xué)們的生活中,已經(jīng)大量接觸過(guò)。只不過(guò)你們沒(méi)有注意運(yùn)用分類、比較等方法,進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)研究,因此尚未了解其中的化學(xué)知識(shí)與技能。而
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2元素1、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的?什么是元素?2、寫(xiě)出水,二氧化碳,氧氣,氯酸鉀的化學(xué)符號(hào)?請(qǐng)思考這些符號(hào)有什么相同點(diǎn)?2、什么是相對(duì)原子質(zhì)量?其中一種碳原子是指哪一種碳原子?有沒(méi)有別的碳原子呢?介紹:幾種碳原子思考
2024-10-17 17:01
【摘要】課題3元素尚義二中李樹(shù)武缺“鈣”吃什么好?以上的“鈣”、“鋅”指的是什么?氧化汞水氧氣HgOH2OO2CO2二氧化碳汞原子和氧原子氧原子氫原子和氧原子碳原子和氧原子思考:它們分子中都含什么相同原子?分子
2025-02-24 12:52
【摘要】2022年12月南京市初中化學(xué)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)研討?主備:南京市文樞中學(xué)王玉芳?參與者:南京市第十八中學(xué)馬貴飛?南京市第四十三中學(xué)劉海云生活中常見(jiàn)的鹽南京市文樞中學(xué)王玉芳天安門前華表你知道面包是如何膨大的嗎?饅頭、面包等發(fā)面食品的一個(gè)特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多
2025-01-18 03:49