中班新學期個人計劃安排5篇(參考版)
2025-02-13 15:48本頁面
【正文】 中班新學期個人計劃安排5篇。(二)工作重點：認真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動，促進幼兒全面發(fā)展。創(chuàng)設良好的生活與教育環(huán)境，促進幼兒主動地發(fā)展。二、本學期班級工作目標及工作重點：(一)工作目標：加強班級的常規(guī)管理，不斷提高幼兒生活自理能力。另外視力、聽力檢查中發(fā)現部分幼兒的聽力有問題，這是本學期日常生活中需要注意的地方。幼兒體檢結果。上學期我班被園部評為文明班級。(二)上學期評估情況及其分析。(2)物質環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動手創(chuàng)設出與主題相適應的主題墻飾，并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。通過各種途徑向家長宣傳主題教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料，使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況。(2)隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅使下，積極地參與到老師精心設計的各個環(huán)節(jié)。主題活動開展得比較順利。(5)不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾，活動后進活動室，督促幼兒根據自己的情況及時穿衣，避免了一冷一熱后感冒。發(fā)現傳染病，能及時向保健老師匯報，并及時做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(2)一日活動中動靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知家長。通過小班一年的學習生活，幼兒的體質增強了，出勤率提高了。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里五、家園合作。保證幼兒安全。戶外活動玩大型玩具時，不推不擠。懂得不能隨便離開大人或集體。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。四、在幼兒方面做到：在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。(16)記特殊的號碼。(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育。(12)對個別自我保護意識較弱或特別好動，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。(10)加強過渡管理，充分幼兒活動內容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。(8)加強危險物和藥物的安全處理。(6)做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。(4)注意電教器材的安全使用，及時收放好。(2)對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物(易脫落)的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。四、具體首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作。了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。了解一個人在家時的安全知識，知道陌生人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關等。一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。引導幼兒燃燒現象，了解火的性質、用途及危害。學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。針對這樣的情況，我們將根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。新學期我們班在幼兒園三樓，這里場地比較空曠但是相對于活動的戶外場地距離比較遠，需要經過比較長的路程才能進行活動。中班的幼兒身體發(fā)育快速，跑的動作逐漸協(xié)調，幼兒從心理上也很愛運動，尤其喜歡跑。雖然有了一年半的集體生活的基礎，但還需進
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