咨詢心理學(xué)與心理咨詢技能復(fù)習(xí)大綱(參考版)
2025-01-24 14:34本頁面
【正文】 ? 七、他幾乎可以不需要咨詢師的幫助，就可以繼續(xù)自由地表達(dá)自己。 ? 五、求助者能夠自由表達(dá)當(dāng)時(shí)的個(gè)人情感，接受自己的感受，但仍然帶有一些遲疑。 ? 三、求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我。 ? 二、求助者開始“有所動(dòng)”階段。 咨詢技術(shù) ? 1．促進(jìn)設(shè)身處地的理解的技術(shù) ? 關(guān)注 (attending)、設(shè)身處地的理解的言語和非言語交流、沉默的技術(shù)等。 ? 4．求助者變得更適應(yīng)了。 ? 2．求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)。 ? 極端思維 —— 用全或無、非白即黑的方式來思考和解釋，或者按不是／就是兩個(gè)極端來對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類。 ? 個(gè)性化 —— 個(gè)體在沒有根據(jù)的情況下將一些外部事件與自己聯(lián)系起來的傾向。 ? 過度概括 —— 由一個(gè)偶然事件而得出一種極端信念并將之不適當(dāng)?shù)貞?yīng)用于不相似的事件或情境中。 ? （ A）認(rèn)識到信念引起了情緒反應(yīng) ? （ B）自己應(yīng)對個(gè)人的情緒和行為負(fù)責(zé) ? （ C）只有改變信念才能消除癥狀 ? （ D）刺激事件并不直接誘發(fā)情緒反應(yīng) ? 答案： AD 貝克和雷米的認(rèn)知療法 ? 1．建立咨詢關(guān)系 ? 2．確定咨詢目標(biāo) ? 3．確定問題：提問和自我審查的技術(shù) 〔 被忽略的經(jīng)驗(yàn) 〕 ? 4．檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念：建議、演示和模仿 ? 5．糾正核心錯(cuò)誤觀念：語義分析技術(shù) ? 6．進(jìn)一步改變認(rèn)知：行為矯正技術(shù) ? 7．鞏固新觀念：認(rèn)知復(fù)習(xí) 貝克的七種歪曲認(rèn)知 ? 主觀推斷 —— 沒有支持性的或相關(guān)的根據(jù)就做出結(jié)論，包括“災(zāi)難化”或在大部分情境中都想到最糟糕的情況和結(jié)果。 ? （ A）改變不合理信念 ? （ B）尋找不合理信念 ? （ C）對抗不合理信念 ? （ D）建立合理的信念 ? 答案： B 單選： 在咨詢的最后幾句對話中，心理咨詢師運(yùn)用了（ ）。 ? （ A）絕對要求 ? （ B）過分概括 ? （ C）主觀推測 ? （ D）糟糕至極 ? 答案： ABD 單選： 該段咨詢最大可能是發(fā)生在（ ）。 ? （ A）婆婆的到來 ? （ B）丈夫不支持自己 ? （ C）丈夫應(yīng)支持自己 ? （ D）郁悶 ? 答案： AB 多選： 按照埃利斯 ABC理論，求助者的 B包括（ ）。 ? （ A）陽性強(qiáng)化法 ? （ B）合理情緒療法 ? （ C）合理情緒想象技術(shù) ? （ D）完形治療 ? 答案： B 單選： 按照埃利斯的 ABC理論，求助者心理問題的直接原因不包括（ ）。 ? 心理咨詢師：你有什么理由要求他這樣做嗎？ ? 求助者：（沉默）難道我的要求過分了嗎？（求助者低頭小聲自語）可是我是這樣對他的呀。不象他，我與他媽媽有不同意見時(shí)，他從來都是站在他媽媽一邊，他媽媽一來，我就一點(diǎn)地位也沒有了。 ? 求助者：可能是吧，可是我也不清楚我的哪些想法不合理。 ? 心理咨詢師：她們的反應(yīng)為什么與你不同呢？ ? 求助者：還不是個(gè)人想法不同唄。 ? 心理咨詢師：你是說，婆婆來你家住是導(dǎo)致你目前情緒狀態(tài)的直接原因嗎？雖然現(xiàn)在和父母同住的年輕夫婦比較少了，可是這種情況還是有的呀。 ? 下面是心理咨詢師與求助者一次會(huì)談的主要片段： ? 心理咨詢師：你覺得是什么原因讓你煩躁抑郁呢？ ? 求助者：那還用說，還不都是婆婆來我家住，才把我家鬧得雞飛狗跳的，丈夫還老偏向他媽媽，不能聽我說他媽半個(gè)“不”字，氣死我了，沒有比這更糟糕的事兒了，這日子沒法過了。 ? 人際關(guān)系的黃金規(guī)則 ? 一般資料：女， 34歲，公司員工。 程序： ? （一）治療前準(zhǔn)備 ? （二）診室訓(xùn)練 ? （三）家庭訓(xùn)練 原理：讓求助者根據(jù)反饋信號的變化了解并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機(jī)能及其他軀體機(jī)能，達(dá)到防治疾病的目的。 模仿法 ? 行為療法的一種，也叫示范法。 程序： ? （一）篩選治療對象 ? （二）簽訂治療協(xié)議 ? （三）治療準(zhǔn)備工作 ? （四）實(shí)施沖擊治療 原理：現(xiàn)實(shí)沖擊療法是指持續(xù)一段時(shí)間暴露在現(xiàn)實(shí)的恐懼刺激中而不采取任何緩解焦慮的行為，讓焦慮自行降低。 程序： ? （一）學(xué)習(xí)放松技巧 ? （二）建構(gòu)焦慮等級 ? （三）系統(tǒng)脫敏 注意對交互抑制概念的理解。 ? （ A）行為發(fā)生的頻率 ? （ B）行為反應(yīng)的程度 ? （ C）行為的直接后果 ? （ D）漸進(jìn)強(qiáng)化時(shí)間表 ? 答案： ABC 單選： 系統(tǒng)脫敏療法是由（ ）提出來的。 ? （ A）見到王老太就說積極的事情 ? （ B）王老太說積極的事情，護(hù)士們就關(guān)注 ? （ C）護(hù)士試圖安慰她
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1