【摘要】成員及分配工作組長:孫安潔成員:王安琪(查找資料)王川東(制作PPT)張立美(講解)孫建平(總結)?枯藤老樹昏鴉,?小橋流水人家,?古道西風瘦馬。?夕陽西下,?斷腸人在天涯
2025-01-23 00:12
【摘要】學習古詩的方法:1、抓重點字,體會詩意2、想象意境,感悟詩情牧童呂巖:字洞賓,唐代京兆人。咸通舉進士,曾兩為縣令。值黃巢起義,攜家入終南山學道,不知所終。草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。唐呂巖牧童歸來飯黃昏后,飽不脫蓑衣月明。臥牧
2025-02-24 12:19
【摘要】古詩詞積累復習廣州市礦泉中學張翠好一、按原文,填詩句。1.,衡陽雁去無留意。,。,。4.,病樹前頭萬木春。,
2025-01-07 00:45
【摘要】古詩詞復習專題考點點睛?考綱要求:?鑒賞古詩的形象、語言和表達技巧,評價古詩的思想內容。?鑒賞古詩的形象:包括事物形象、景物形象、人物形象。?鑒賞形象就是把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。?鑒賞古詩的語言:?準確理解詞語、詩句的含義;?賞析詩歌語言在描繪形象、表達情感
2025-05-15 06:53
【摘要】古詩詞分類一:贈別古人在送別親人朋友時的抒懷之作,多抒發(fā)自己的離情別緒或對對方的勸勉之意。有——《送杜少府之任蜀州》《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《宣州謝眺樓餞別校書叔云》《白雪歌送武判官歸京》《送別》《淮上與友人別》送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風煙望五津。與
2024-10-21 18:36
【摘要】。配樂:二泉映月配樂:二泉映月???????同學們都應該很熟悉明月吧!在同學們都應該很熟悉明月吧!在古代,月亮既代表思鄉(xiāng)之情又代表純古代,月亮既代表思鄉(xiāng)之情又代表純潔,如:李白的潔,如:李白的《《靜夜思靜夜思》》里的詩句里的詩句::“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边€有還有
2025-05-03 22:03
【摘要】1、古詩詞三首獨坐敬亭山望洞庭憶江南望廬山瀑布望天門山獨坐敬亭山李白眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。敬亭山國家森林公園,位于宣州城北5公里的水陽江畔。敬亭山原名昭亭山,晉初為避晉文帝司馬昭名諱,改稱敬亭山,屬黃山支脈,東西綿亙百余里,大
2025-01-07 22:43
【摘要】1古詩詞鑒賞與評價2022屆高三語文復習專題之——①鑒賞文學作品的形象①、語言②和表達技巧③。②評價文章的思想內容④和作者的觀點態(tài)度⑤。《考試說明》對詩歌鑒賞的要求3古代詩文鑒賞基本要求?一、積累古典詩詞的基本知識?二、積累讀詩的一般方法1、了解古典詩詞的發(fā)展變化。
2025-01-20 06:26
【摘要】詩詞曲五首學習目標1、學習并了解詩歌的意境。2、學習并了解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點。3、熟讀并背誦課文。唐詩是中國古典文學的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風格之遒上,境界之高遠,都達到了完美與輝煌,堪稱中國傳統詩歌之集大成者。宋詞在中國文學史上是一種獨立的重要的文學形式。它原是配合隋唐“新
2025-05-15 07:22
【摘要】一、寓情于景詩詞里面的景和情,一般說,景指景物,情指人的感情。景,是客觀存在,是外顯的;情,是人的主觀感受,是內蘊的。當詩人不直接抒情而寄寓景物時,就要求所選擇的景物與人的思想感情相契相通。如果景是“形”,情是“神”的話,那么這“景中之情”最好“形神兼?zhèn)洹?。如李白的《菩薩蠻》:平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。
2024-12-26 13:04
【摘要】古詩詞鑒賞點評專題復習如何做好古詩詞鑒賞題?一、如何審題——分析考點1、品味關鍵詞句2、理解內容情感3、賞析表達技巧(一)品味關鍵詞句這類題多以詩詞中有特色的字詞或句子作為考察對象,這些字詞或句子在詩詞中具有特殊的作用或效果,因而值得品味。答題格式一般為:(字詞句)含義+(修
2024-08-27 01:25
【摘要】1古詩詞三首我們以前已經領略過了很多描寫祖國風光的詩歌,如李白的《望天門山》和《望廬山瀑布》,蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,杜甫的《絕句》等等。今天老師要帶領大家再次去領略江南的秀麗風光,讓我們和著詩歌的韻律,輕輕地上路吧!?李白(701—762年),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀
2025-01-17 11:16
【摘要】期末專題復習古詩詞賞析22022杭州市語文試卷閱讀下面這首古詩,完成(1)(2)兩小題。同兒輩賦未開海棠元好問枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。(1)一、二兩句寫出了“海棠樹”怎樣的特點?(2)“借花說理”是這首詩的一大特色,請就此作賞
2024-08-15 14:59
【摘要】解題指導怎樣把握詩歌中的思想內容古詩思想內容的幾種類型1.送別贈別詩。這是古詩詞中的一個大類。因為送別常與登山臨水相聯系,故又稱“山水送別詩”。①一般按時間、地點來描寫景物、表達離愁別緒,從而體現作者的思想感情?;虮磉_依依不舍之情,或敘寫別后的思念。柳永的《雨霖鈴》:“多情自古傷離別,更那堪冷落清
2025-05-09 18:08
【摘要】第一關:畫中藏詩,詩中顯畫要求:每組派一個學生作答,答對加10分。畫中藏詩
2025-06-24 08:14