【摘要】本科畢業(yè)設計(論文)題目基于MCS51的無線搶答器設計學生姓名專業(yè)班級
2025-06-11 07:07
【摘要】基于MCS51的無線搶答器設計本科畢業(yè)設計(論文)題目基于MCS51的無線搶答器設計學生姓名專業(yè)班級
2025-01-21 14:30
【摘要】目錄摘要 3引言 4第一章緒論 51-1單片機的概述 51-2溫度檢測的意義與技術(shù)發(fā)展 51-3溫度控制系統(tǒng)設計項目的目標與思路 61-4單片機溫度控制系統(tǒng)的組成及工作原理 6第二章MCS-51系列單片機的結(jié)構(gòu)與原理 82-1MCS-51單片機的結(jié)構(gòu) 82-2MCS-51單片機的特點 92-3復位電路 92-4時鐘電路 10
2025-06-28 07:11
【摘要】 基于MCS-51單片機的四路搶答器搶答器是為智力競賽參賽者答題時進行搶答而設計的一種優(yōu)先判決器電路,廣泛應用于各種知識競賽、文娛活動等場合。能夠?qū)崿F(xiàn)搶答器功能的方式有多種,可以采用前期的模擬電路、數(shù)字電路或模擬與數(shù)字電路相結(jié)合的方式,但這種方式制作過程復雜,而且準確性與可靠性不高,成品面積大,安裝、維護困難。本節(jié)介紹一種利用8051單片機作為核心部件進行邏輯控制及信號產(chǎn)生的四路搶答器。
2025-06-21 14:54
【摘要】青島理工大學畢業(yè)論文I摘要當今社會競爭日益激烈,知識競賽等各項比賽、活動愈加頻繁,因此搶答的應用與需求也越來越普遍,在生活中扮演的角色越來越重要。同時,智力競賽是一種生動活潑、寓教于樂的活動形式,而搶答是智力競賽中非常常見的一種答題方式。在進行智力競賽時,往往都是幾個
2024-10-27 08:09
【摘要】摘要此次設計提出了用AT89C51單片機為核心控制元件,設計一個簡易的搶答器,本方案以AT89C51單片機作為主控核心,與MAX232、發(fā)光二極管、數(shù)碼管、蜂鳴器等構(gòu)成四路搶答器,利用了單片機的延時電路、按鍵復位電路、時鐘電路、定時/中斷等電路,設計的搶答器具有實時顯示搶答選手的號碼和搶答時間的特點,還有復位電路,使其再開始新的一輪的答題和比賽
2025-07-05 19:09
【摘要】摘要此次設計提出了用AT89C51單片機為核心控制元件,設計一個簡易的搶答器,本方案以AT89C51單片機作為主控核心,與MAX232、發(fā)光二極管、數(shù)碼管、蜂鳴器等構(gòu)成四路搶答器,利用了單片機的延時電路、按鍵復位電路、時鐘電路、定時/中斷等電路,設計的搶答器具有實時顯示搶答選手的號碼和搶答時間的特點,還有復位電路,使其再開始新的一輪的答題和比賽,同時還利用C語言編程,使其實現(xiàn)一些基本
2025-06-27 05:43
【摘要】西安郵電學院畢業(yè)設計(論文)題目:基于51單片機的搶答器設計院(系):專業(yè):
2025-03-07 07:03
【摘要】畢業(yè)設計(論文)題目:基于51單片機的搶答器設計院(系):專業(yè):班級:
2025-06-28 14:15
2024-11-20 17:31
【摘要】題目名稱基于單片機的數(shù)字搶答器設計摘要數(shù)字搶答器由主體電路與擴展電路組成。優(yōu)先編碼電路、鎖存器、譯碼電路將參
2024-11-14 10:09
【摘要】1六路搶答器設計摘要:此次設計提出了用AT89C51單片機為核心控制元件,設計一個簡易的搶答器,本方案以AT89C51單片機作為主控核心,與晶振、數(shù)碼管、蜂鳴器等構(gòu)成八路搶答器,利用了單片機的延時電路、按鍵復位電路、時鐘電路、定時中斷等電路,設計的八路搶答器具有實時顯示搶答選手的號碼和搶答時間的特點,還有復位電路,使其再開始新的一輪的答題和比賽,
2025-01-20 00:38
2025-06-10 15:56
【摘要】基于單片機的智能搶答器設計摘要8路搶答器,就是一種利用單片機功能而做出來的產(chǎn)品。該搶答器除具有基本的搶答功能外,還具有計時和報警功能。主持人通過時間預設開關(guān)預設供搶答的時間,系統(tǒng)將完成自動倒計時。若在規(guī)定的時間內(nèi)有人搶答,則計時將自動停止;若在規(guī)定的時間內(nèi)無人搶答,則系統(tǒng)中的蜂鳴器將發(fā)響,提示主持人本輪搶答無效,實現(xiàn)報警功能。主持人還可以通過時間預設開關(guān)預設答題的時間,系統(tǒng)將完
2025-06-22 12:53
【摘要】學生畢業(yè)論文(設計)題目:基于51單片機的搶答器的設計畢業(yè)論文(設計)原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設計)是我在導師的指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文(設計)不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本論文(設計)的研究做出重
2025-07-01 00:34