mm軋輥機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)word版(參考版)
2025-01-21 12:42本頁(yè)面
【正文】 十、參考資料 [1] 孫桓，[M].：高等教育出版社，2006.[2] 鄒慧君，：高等教育出版社，2010.[3] 百度文庫(kù).12。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我們懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性。 在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們也會(huì)遇到許多的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如在機(jī)構(gòu)的力分析和力傳動(dòng)等方面。我們利用了Working Model分析軟件及ＣＡＤ等進(jìn)行機(jī)構(gòu)分析和簡(jiǎn)圖繪畫。 在此次的機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)中，從研究課題到機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，從理論到實(shí)踐，在整整兩個(gè)星期里，我們學(xué)到很多實(shí)用的東西。八、方案布置圖及機(jī)械運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖（見(jiàn)附圖）九、總結(jié)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),，對(duì)我們學(xué)生也不斷提出創(chuàng)新理念，要求創(chuàng)新精。水平工作輥工作行程回程行程豎直工作輥回程行程工作行程軋輥機(jī)構(gòu)主動(dòng)件轉(zhuǎn)角0——180176。加速度曲線圖由加速度曲線圖分析可知，軋輥在工作時(shí)的加速度變化較小，較接近于零線，且在回程時(shí)加速度較大，具有急回特性，在誤差的允許內(nèi)還是滿足工作的需要。輸入輸出傳動(dòng)比i=720/5，即主動(dòng)從動(dòng)輪齒數(shù)比為5/720 。(4)裝配位置有諸多影響因素。(2)機(jī)構(gòu)變速過(guò)程對(duì)噪聲、軸力等都無(wú)特殊要求，故可選取直齒輪變速或變速箱變速。（4） 由所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)傳動(dòng)圖得： (z3*z4*z8)/(z1*z3＇*z4＇)*i12＝36； (z3*z5*z9*z12)/(z1* z3＇*z5＇*z10)*i12=36； （z2*z6）/(z1*z2＇)=9；選擇齒數(shù)：z1=10, z2=40,z2＇=20,z3=40, z3＇=20,z4=z5=60
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