【摘要】第三章個(gè)體的知覺差異與管理主要內(nèi)容知覺的概念和特征?知覺過(guò)程的模式?社會(huì)知覺?首因效應(yīng)與近因效應(yīng)?暈輪效應(yīng)?刻板印象?第一節(jié)個(gè)體的知覺與認(rèn)識(shí)過(guò)程心理或心理現(xiàn)象心理過(guò)程個(gè)性心理認(rèn)識(shí)過(guò)程個(gè)性心理特征個(gè)性傾向情感過(guò)
2025-01-21 09:12
【摘要】第三章知覺、判斷和歸因第一節(jié)知覺與學(xué)習(xí)?一、知覺信息加工理論在工作和管理情境中,人們相互感知和對(duì)外界信息的加工,是適應(yīng)環(huán)境、交往合作、組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通信息、決策判斷和組織運(yùn)作的基本過(guò)程。知覺過(guò)程是一個(gè)包含注意過(guò)程、組織過(guò)程、解釋過(guò)程和判斷過(guò)程的信息加工過(guò)程。1.注意階段—加工哪些信息,忽視哪些信息
2025-01-21 09:21
【摘要】LOGO公共郵箱:密碼:123456LOGO第三章激勵(lì)理論LOGO教學(xué)目標(biāo)1.掌握內(nèi)容型激勵(lì)理論;2.掌握過(guò)程型激勵(lì)理論;3.掌握一些基本激勵(lì)方法;4.了解激勵(lì)系統(tǒng)的概念;5.掌握員工持股\利潤(rùn)分享\股票期權(quán)的運(yùn)用及其優(yōu)缺點(diǎn)。33L
2025-01-13 22:37
【摘要】第三章知覺與歸因案例:知覺謬誤IBM的首席執(zhí)行官郭士納以成功領(lǐng)導(dǎo)IBM度過(guò)20世紀(jì)90年代中期的巨大轉(zhuǎn)型并重新獲得世界領(lǐng)先地位而尊稱。在20世紀(jì)70年代和80年代,IBM處于世界商業(yè)的頂峰,“藍(lán)色巨人”的文化令人敬仰。然而當(dāng)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的主流從大型機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人計(jì)算機(jī)的時(shí)候,保守文化妨礙了變革的進(jìn)行。IBM
2025-01-14 17:39
【摘要】第二章認(rèn)知差異與管理第一節(jié)知覺概述第二節(jié)社會(huì)知覺與偏見一、關(guān)于知覺的概念感覺——人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映。知覺——人腦對(duì)客觀事物整體的反映。感覺是知覺的基礎(chǔ),是專一器官分析的結(jié)果。知覺是感覺的深化,是幾種器官綜合分析產(chǎn)生的結(jié)果。二、知覺的特點(diǎn):
2025-01-21 10:41
【摘要】我們生活在一個(gè)感覺豐富的世界,任何人都不可避免的從外界接受各種信息,并做出反應(yīng)。但任何人都不可能讓所有人對(duì)同一事物做出一致的判斷。第五章社會(huì)知覺一、感知過(guò)程感知過(guò)程歸納起來(lái)主要有這樣幾個(gè)要素:觀察、選擇、組織、解釋和反映。(一)感知選擇
【摘要】第三章個(gè)性差異與管理?一、個(gè)性的概念與特征?二、興趣差異與管理?三、氣質(zhì)差異與管理?四、性格差異與管理?五、能力差異與管理個(gè)性(individuality)/人格(personality)2022年前,希臘哲學(xué)家泰奧弗拉斯托斯說(shuō):“所有的希臘人都生活在同一個(gè)天空下,所有的希臘人都接受相同的教育,卻為何有形形色
2025-01-20 12:17
【摘要】第三章知覺與旅游行為第一節(jié)感知覺的心理原理一、感覺個(gè)別屬性的反映內(nèi)感覺?機(jī)體感覺(內(nèi)臟覺):反映有機(jī)體內(nèi)部器官活?動(dòng)狀態(tài),如饑餓、渴、嘔吐及內(nèi)部疼痛等。?平衡感覺(位置覺):反映身體運(yùn)動(dòng)速率和方?向的感覺,對(duì)于判斷和保持人的姿勢(shì)十
2025-01-03 13:47
【摘要】主題(一)——管理中的心理學(xué)問題管理中的四個(gè)心理學(xué)命題1.“人--機(jī)”系統(tǒng)問題(工程心理學(xué))2.“人--事”系統(tǒng)問題(人事心理學(xué))3.“人--人”系統(tǒng)問題(組織行為學(xué))4.“人--產(chǎn)品”系統(tǒng)問題(廣告與消費(fèi)心理學(xué))以上四個(gè)命題構(gòu)成心理學(xué)的一個(gè)應(yīng)用研究領(lǐng)域——《工
2025-01-21 19:22
【摘要】管理心理學(xué)第二章第一章重點(diǎn)內(nèi)容回顧?管理心理學(xué)的發(fā)展?以泰勒為代表的經(jīng)典科學(xué)管理理論階段(1900—1927)?以霍桑實(shí)驗(yàn)開始的人際關(guān)系理論以及后來(lái)的X理論—Y理論階段(1927—1965)?以權(quán)變態(tài)度和方法來(lái)看待人及其管理心理與行為的現(xiàn)階段(1965—現(xiàn)在)霍桑試驗(yàn)?時(shí)間:1924年至
2025-01-24 13:43
【摘要】山西師范大學(xué)心理學(xué)系制作柴彩霞《西方心理學(xué)史》課堂演示課件第三章機(jī)能心理學(xué)第一節(jié)機(jī)能心理學(xué)概述第二節(jié)機(jī)能心理學(xué)的代表人物及其主要理論第三節(jié)機(jī)能心理學(xué)的特點(diǎn)與評(píng)價(jià)第一節(jié)機(jī)能心理學(xué)概述
2025-01-24 15:29
【摘要】本資料來(lái)源?更多資料請(qǐng)?jiān)L問精品資料網(wǎng)()第三章知覺與旅游行為第一節(jié)感知覺的心理原理一、感覺個(gè)別屬性的反映內(nèi)感覺?機(jī)體感覺(內(nèi)臟覺):反映有機(jī)體內(nèi)部器官活?動(dòng)狀態(tài),如饑餓、渴、嘔吐及內(nèi)部疼痛等。?平衡感覺(位置覺):反
2025-01-15 07:39
【摘要】第三章假設(shè)與解釋第一節(jié)范型、假設(shè)與解釋?范型:是指看待問題的基本角度或框架。它為研究者提供觀察事物的基本方式和信念,決定或影響著研究者所選擇的研究?jī)?nèi)容、方法、策略和所提出的理論。生物學(xué)范型與研究?生物學(xué)范型引導(dǎo)心理學(xué)家在大腦、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及基因中尋找心理和行為的原因。認(rèn)為心理現(xiàn)象即使是最復(fù)雜的心理現(xiàn)象(如自我、
2024-08-26 21:34
【摘要】護(hù)理心理學(xué)高彬彬第一章緒論?教學(xué)目標(biāo)?掌握?熟悉?了解猜謎:什么東西早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路。(打一動(dòng)物)人,認(rèn)識(shí)你自己!—
2025-05-29 12:05
【摘要】旅游心理學(xué)第三章良好旅游服務(wù)心理素質(zhì)的培養(yǎng)(建議8課時(shí))一、考試要求二、考點(diǎn)分析三、課堂探析第一節(jié)良好注意力的培養(yǎng)第二節(jié)良好記憶力的培養(yǎng)第三節(jié)良好思維能力的培養(yǎng)第四節(jié)良好情感自控能力的培養(yǎng)和良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)一、考試要求了解掌握、記憶、思維
2025-01-03 13:58