大學(xué)體育教研室工作總結(jié)(參考版)
2024-10-22 20:42本頁面
【正文】 體育組是最普通的組，我們體育老師是最普通的人，我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗 水。 三、體育教科研方面： 全員參與課題研究，“推廣軟排運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì)”認(rèn)可。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)： 如軟式排球第三名、硬排第六名等；男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“ n”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名；我校女籃在去年獲第三名的好成績。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。 我們體育教師的主要工作可以分為： 體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。 師資隊(duì)伍建設(shè)： 目前體育教師 7 位，專任教師 6 位，均為講師職稱 科研情況： （ 1）美國對(duì)青少年肥胖的干預(yù)及其啟示 [J].體育文化導(dǎo)刊， （ 2） .高職體育課內(nèi)外教學(xué)一體化模式探討 湖北體育科技 （ 3） .生態(tài)模型對(duì)美國青少年身體活動(dòng)的干預(yù)研究 第三屆全 民健身科學(xué)大會(huì)錄用 （ 4） .美國對(duì)青少年健康行為的干預(yù)及啟示 1. 201X 年全民健身優(yōu)秀論文報(bào)告會(huì)錄用 （ 5） .美國對(duì)青少年健康行為的干預(yù)及啟示 江蘇省第四屆體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì) 三等獎(jiǎng) （ 6）生態(tài)模型對(duì)美國青少年身體活動(dòng)的干預(yù)研究 . 江蘇省第 29 屆論文報(bào)告會(huì)一等獎(jiǎng) （ 7）服務(wù)外包視角下蘇州市老齡體育健身指導(dǎo)員的培養(yǎng)研究 運(yùn)動(dòng) （ 8） A Study n the Develpment f Mdern Mass Sprts in Suzhu 亞洲體育科學(xué) （ 9) 蘇州近代女性體育發(fā)展研究 201X 年國際體育組織與管理大會(huì)交流 招生： 6 人全程參加 201X 年學(xué)校招生工作 學(xué)生體育工作： （ 1） 10月份完成全院學(xué) 生的體質(zhì)健康測試工作并上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫； （ 2） 11 月份承辦組織由江蘇省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)籃球分會(huì)主辦的第十七屆大學(xué)生 CUBA 籃球聯(lián)賽并取得圓滿成功 （ 3） 12 月份承辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) （ 4）組織參與 201X 年迎新生籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽各 1 次 二、下半年工作計(jì)劃 計(jì)劃下半年開展一次體育文化節(jié) 招收 3 名新體育教師，增設(shè)體育分項(xiàng)項(xiàng)目。我將以勤學(xué)、善思、實(shí)干為準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把體育教研教學(xué)工作做得更好。 一份耕耘，一份收獲。因此，我喜歡在課堂中滲透一些育人的名 人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事作為課前的調(diào)動(dòng)氣氛。雖然課時(shí)很緊張，但在教研改革的路上，不去學(xué)習(xí)，盲目摸索，是不科學(xué)也是不可取的。 關(guān)于學(xué)習(xí)，我也是一刻不放松的。我認(rèn)真思考著這番話，我的優(yōu)點(diǎn)是： 年齡與學(xué)生相仿，相處容易、融洽，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛，師生互動(dòng)好，我的不足是： 課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高，課的結(jié)構(gòu)把握不好，時(shí)間掌握欠缺，還有就是過渡斜街 做得還不夠。把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。 二、關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格 新時(shí)期下，每位體育教師都是新課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。剛接手高一六個(gè)班級(jí)的體育課程，是最適合，也是最應(yīng)該抓起的階段，我利用在大學(xué)學(xué)到的陽光體育理念，結(jié)合新課程改革，高校課堂等，逐漸摸索適合現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)體育的路子，找到教學(xué)的方向，教學(xué)的方法。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向 新課程改革下，對(duì)體育的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估，教育價(jià)值觀等多方面都提出了新的要求。一個(gè)學(xué)期里，我日漸成熟，在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格 —— 簡單、快樂。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)青年教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高他們愛生重教的使命感；加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)控，部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課，抽查部分課程的學(xué)生評(píng)教情況，對(duì)教師有較大的促進(jìn)作用，使教師逐步形成強(qiáng)烈的授課質(zhì)量意 識(shí)，保證了教學(xué)質(zhì)量。通過政治活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，敬業(yè)樂教的事業(yè)心，以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己美好的情懷去澆灌學(xué)生人格，以
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