【正文】
所以,將細菌消滅得過于徹底的環(huán)境可能反而會給兒童的健康帶來危害。 A. 所有的戰(zhàn)爭和混亂都是因為沒有自由而發(fā)生的 B. 并非所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時候發(fā)生的 C. 如果沒有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂D. 有語言和自由的地方就一定不會發(fā)生戰(zhàn)爭 95. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),兒童時期不接觸細菌和病菌,是5歲以下人群糖尿病病例近年來急劇增加的主要原因之一?! ∫韵履捻椚绻麨檎?,最能支持上述結(jié)論? A. 紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,似是其分泌能力呈現(xiàn)周期性交化 B. 一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長需要特定的溫度和濕度 C. 紅球菌易于培養(yǎng),目前對紅球菌已完成基因測序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D. 木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過95%的本質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮燒掉,很少有效利用 94. 所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語言,然而,并非有語言的地方就自動會有說理,有語言的地方必須有自由才能有說理。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細菌?! ∮纱丝芍铝型茰y一定正確的是( )。綜合科一共3位員工,攬括了所有獎項,每個人都獲獎,但是獎項各不相同。如果評選了敬業(yè)獎,則不能再獲得協(xié)作獎。 A. 關(guān)心孩子會給孩子帶來比金錢更多的快樂 B. 讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯誤的想法 C. 滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式D. 孩子希望父母陪伴而不是把他們送進補習(xí)班92. 某單位每逢年底會針對全體員工進行評優(yōu),評優(yōu)獎項有5個,分別是最佳敬業(yè)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎、最佳寫作獎,年度明星獎。有愛心的父母,沒有那么多期望與要求,放下懷抱的焦慮感,沒有那么多對 于社會、制度、他人的怨憤,單純地和孩子在一起,為他們營造一個更安全的環(huán)境,一起度過快樂美好的一天?! ∪绻韵赂黜棡檎?,最能反駁該結(jié)論的一項是: 、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人 ,小睡時沒有睡著,他們無意識地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容 ,均為年齡較小的少年,而眾所周知, 人在少年時期的記憶力比較好,取得了較好的成績 91. 富裕起來的這一代中國父母,仍然處在家庭教育的“初級階段”內(nèi),習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”,用不肯放手來表達自己對孩子的愛、對教育的重視。事先被告知 要進行測試的參試者,測試成績也比較高。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之 間小睡。實驗一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實驗二中參 試者學(xué)習(xí)一系列手指信號。 以下哪項如果為真,不能支持該項結(jié)