【摘要】孔雀東南飛飛到天涯去不回千般戀愛萬種柔情相思成灰心碎的時候秋聲格外讓人悲天若不盡人意我愿生死相隨大江上下殘照斜陽萬物低垂情深的時候哪種離別不傷悲這次癡心赴水何時何地相會我愿有情人共飲一江水紅塵外柔情內(nèi)有沒有斷腸的淚但求真心以對今生何懼何悔學習目標1、
2024-11-27 12:58
【摘要】《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一。它與北朝的《木蘭詩》被并稱為“樂府雙璧”,是我國古代最長的敘事詩?!犊兹笘|南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”?“樂府”是漢武帝時設立的一個官署。它的職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷祭祀
2025-01-20 16:41
【摘要】孔雀東南飛《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”?;胤派蟽晒?jié)課主要內(nèi)容?一、有關文學常識?二、疏通字詞句?三、文言基礎知識積累?1、古今異義?2、通假字?3、詞類活用?4、“
2024-11-14 04:20
【摘要】孔雀東南飛(并序)幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻有著不同的不幸——托爾斯泰樂府“樂府”是兩漢時期的音樂機構。它的任務是采集民歌或文人的詩制成曲譜并演奏,后來,人們將它搜集、整理的詩歌叫“樂府詩”,或簡稱“樂府”。我國古代有兩次樂府民歌繁榮期——漢代和南北朝時期。漢代的樂
2025-02-25 00:13
【摘要】 《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝陳代徐陵編的《玉臺新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。讓我們一起來感知這個動人的故事……孔雀東南飛(并序)漢末建安中,廬江府小
2025-01-20 17:18
【摘要】孔雀東南飛(并序)得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙盧照鄰在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝白居易身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。李商隱曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。元稹文學常識《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂
2024-08-15 10:13
【摘要】《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。本詩選自南朝宋代徐陵編的《玉臺新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。它是我國古代最長的敘事詩。敘事詩:借助于故事情節(jié)和
2025-01-20 15:07
【摘要】孔雀東南飛(并序)(原題《古詩為焦仲卿妻作》)問世間情是何物直教人生死相許《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一。它與北朝的《木蘭詩》并稱為“樂府雙璧”,是我國古代最長的敘事詩。《孔
2025-05-15 02:25
【摘要】學習目標“樂府”及“樂府詩”。2.掌握文中的通假字,偏義副詞,古今義詞。?!皹犯北臼菨h武帝時設立的音樂機構,它的職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷之用,它所搜集整理的詩歌,后世就叫“樂府詩”,或簡稱“樂府”
2024-08-15 15:38
【摘要】終老不復取合葬華山傍府吏見丁寧摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲槌床便大怒箱簾六七十通“娶”。通“旁”,旁邊也寫做“叮嚀”,囑咐。同“臟”,臟腑。通“韌”,柔軟而結實。通“捶”,捶打。通“奩”。一、通假字兩字組合成詞,只取其中一字的意義,另外一字只起陪襯作用,叫做偏義復詞
2025-05-15 07:42
【摘要】第一課時第一課時朗讀課文十三能織素,十四學裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中常苦悲。君既為府吏,守節(jié)情不移,賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。府吏長跪告:“伏惟啟阿母,今若遣此婦,終老不復??!”府吏默無聲,再拜還入戶,舉言謂新婦,哽咽不能語。雞鳴外欲曙,新婦起嚴裝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡
2025-01-20 17:24
【摘要】物,反映社會生活的特點,學習托物起興、排比鋪陳的表現(xiàn)手法。物特點的主要方法。、封建家長制的罪惡。4、掌握“相”“自”“見”等詞的用法。文本學習目標1、通過聽錄音,疏通《孔雀東南飛》的字句,并有感情地朗讀全詩2、勾畫出《孔雀東南飛》的優(yōu)美詩
2025-01-20 17:06
【摘要】第一篇:《孔雀東南飛》 《孔雀東南飛》教案 山東曲阜王敏 【教學目標】 1.疏通文意,積累文言實虛詞。 2.分析人物性格,探討文學價值。 【教學方法】 疑難講解法、自學探究法、話劇表演法...
2024-10-25 06:21
【摘要】6孔雀東南飛并序◆漢樂府樂府是自秦代以來設立的配置樂曲、訓練樂工和采集民歌的專門官署,漢樂府指由漢時樂府機關所采制的詩歌。這些詩,原本在民間流傳,經(jīng)由樂府保存下來,漢人稱之為“歌詩”,魏晉時始稱“樂府”或“漢樂府”。后世文人仿此形式所作的詩,亦稱“樂府詩”。漢樂府是繼《詩經(jīng)》之后,古代民歌的又一次大匯集,它開創(chuàng)了詩歌現(xiàn)實主義
2025-05-15 07:48
【摘要】 《孔雀東南飛》是我國第一首同時也是最長的一首敘事詩。教師該如何寫該課文的教案?小編給大家?guī)怼犊兹笘|南飛》教案設計,希望對你有幫助。 《孔雀東南飛》教案設計(第一課時) 一、教學目標 (一)理解字詞,疏通詩句。 (二)整體感知文本內(nèi)容,梳理故事情節(jié)?! ?三)分析人物形象,把握主要人物性格及典型意義?! ?四)理解封建家長制與封建禮教崔才青年男女愛情的罪惡。
2025-02-12 04:42