神奇的貨幣高一政治(參考版)

【摘要】第一課神奇的貨幣（三）紙幣復(fù)習(xí)思考題一位同學(xué)提出，他爺爺藏有2枚珍藏幾十年的銀圓和一張20世紀(jì)50年代初流通的一張第一套“壹萬圓”人民幣。想一想：銀圓在這里執(zhí)行了貨幣的什么職能？“壹萬圓”

2025-01-19 20:34

高一政治神奇的貨幣(參考版)

【摘要】第一課：《神奇的貨幣》高一政治導(dǎo)學(xué)案《經(jīng)濟(jì)生活》第一課神奇的貨幣第一課時揭開貨幣的神秘面紗?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、知識目標(biāo)：①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性?③知道價值和使用價值是商品的基本屬性④理解貨幣的本質(zhì)?⑤理解貨幣價值尺度和流通手段兩個基本職能⑥理解紙幣的含義及其

2025-01-10 11:40

高一政治貨幣(參考版)

【摘要】1價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系圖表增大降低增大降低無關(guān)相關(guān)連接：①商品的價值量由社會必要勞動時間決定。②商品的價值總量=單位商品價值量*商品數(shù)量變化情況使用價值量（商品數(shù)量）單位商品價值量（社會必要勞動時間）商品價值總量個別勞動生產(chǎn)率社

2024-11-15 09:02

高二政治神奇的貨幣(參考版)

【摘要】第一課神奇的貨幣思考：“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”談?wù)剬@句話的理解？?，金銀已經(jīng)作為自然物或商品存在。?，而是商品交換歷史過程的產(chǎn)物，只有當(dāng)一般等價物固定在金銀上，才有了貨幣。?。金、銀固定充當(dāng)一般等價物成為貨幣后，與商品是什么關(guān)系？（1）金銀成為貨幣后，仍然是用于交換的勞動產(chǎn)

2024-11-14 06:25

高一政治貨幣的職能(參考版)

【摘要】1）貨幣是商品嗎？2）貨幣的本質(zhì)是什么？3）什么叫一般等價物？4）為什么“金銀天然不是貨幣，而貨幣天然是金銀”呢？貨幣和其他一般等價物的關(guān)系偶然的物物交換貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物擴大的物物交換

2025-01-11 13:17

高一政治貨幣的產(chǎn)生(參考版)

【摘要】價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系圖表增大降低增大降低無關(guān)相關(guān)連接：①商品的價值量由社會必要勞動時間決定。②商品的價值總量=單位商品價值量*商品數(shù)量變化情況使用價值量（商品數(shù)量）單位商品價值量（社會必要勞動時間）商品價值總量個別勞動生產(chǎn)率社會勞

2024-11-13 05:08

高一政治貨幣的職能(參考版)

【摘要】二、貨幣的職能下一頁中央電教館藤圖資源中心本節(jié)的主要內(nèi)容?貨幣本質(zhì)和貨幣職能的關(guān)系?五種基本職能?價值尺度（價格和價值的關(guān)系）?流通手段（商品流通及公式）?貯藏手段?支付手段?世界貨幣貨幣及其本質(zhì)?貨幣是從商品中分離出來的固定充當(dāng)一般等價物的商品?貨幣的本質(zhì)是一般

2024-11-13 05:08

廣東省高一必修1神奇的貨幣(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)上節(jié)課?一、什么是商品、一般等價物？?二、貨幣的含義、本質(zhì)?三、商品的兩個基本屬性?1、使用價值（1）定義：能夠滿足人們某種需要的屬性（2）使用價值是商品的自然屬性（3）使用價值不是商品特有的屬性它反映的是人與物的關(guān)系比較商品、勞動產(chǎn)品、自然物品有何不同？1把石斧=

2025-01-16 22:46

人教版政治必修1神奇的貨幣復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第二框信用工具和外匯請問：商品有什么共同特征？？為什么？提示：作為商品，都是用于交換的勞動產(chǎn)品，都具有使用價值和價值。（P5）母親親手為我們織的毛衣不是商品，原因在于這件毛衣雖然也耗費了一般人類勞動，但它沒有用于交換。商場中的帽子

2025-01-21 00:39

高一政治貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)(參考版)

【摘要】中國歷代貨幣商代秦朝周朝刀幣貝幣布幣半兩錢蟻鼻錢偶然的物物交換=價值交換價值(等價物）反映古代奴隸社會生活的《荷馬史詩》，其中就提到，長發(fā)的希臘人在賣酒，有的用青銅去換，有的人用鐵人去換，有的人用牛或牛皮去換，更有的人用奴

2024-11-15 21:28

高三政治第一輪神奇的貨幣復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣總覽知識體系神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗商品貨幣含義：用于①的勞動產(chǎn)品基本屬性：②和③產(chǎn)生：商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物含義：從商品中分離出來固定地充當(dāng)

2024-11-14 07:33

高一政治貨幣價格和消費(參考版)

【摘要】知識專題專題一貨幣、價格和消費真題備考引擎【真題回眸】題組一貨幣1．(2011·新課標(biāo)全國卷)2020年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價值量為132元，產(chǎn)量為10萬件。如果2011年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)

2024-11-15 21:28

高一政治貨幣與貨幣流通量(參考版)

【摘要】第三章貨幣與貨幣流通量教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解貨幣的產(chǎn)生、發(fā)展過程，把握貨幣的本質(zhì)、貨幣流通規(guī)律以及紙幣流通規(guī)律；培養(yǎng)和提高同學(xué)們運用貨幣流通規(guī)律分析現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題的能力。教學(xué)要點第一節(jié)貨幣的本質(zhì)和職能教學(xué)要點一、貨幣的起源及本質(zhì)教學(xué)要點1、貨幣的起源和發(fā)展

2024-11-15 09:02

神奇的貨幣課件人教版必修一(參考版)

【摘要】第一課神奇的貨幣日常生活中，人們的衣食住行都離不開貨幣。思考？————用來購買商品（和服務(wù)）探究一：什么是商品？在日常生活中，我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜、水果、到商店購買油、鹽、醬、醋，衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購買的物品都是商品。?上述不同種類的商品有什么共同特征？?母親親手

2025-01-19 20:20

神奇的貨幣-2貨幣的職能(參考版)

【摘要】二、貨幣的基本職能溫故而知新請回憶上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識：1、貨幣是怎樣產(chǎn)生的，其本質(zhì)是什么？2、商品的兩個基本屬性分別是什么？3、一般等價物具有什么特點？貨幣的本質(zhì)是一般等價物，一般等價物能表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。說一說：在現(xiàn)實生活中，貨幣有哪些作用？購買商品是貨幣最常見

2025-05-18 22:44

神奇的貨幣高一政治-文庫吧

神奇的貨幣高一政治-wenkub

神奇的貨幣高一政治(已修改)

神奇的貨幣高一政治(編輯修改稿)