【摘要】數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(RJ)第22章復(fù)習(xí)┃知識歸類┃知識歸納┃1.一元二次方程的概念只含有個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是的方程,叫做一元二次方程.[注意]一元二次方程判定的條件是:(1)必須是整式方程;(2)二次項系數(shù)不為零;(3)未知數(shù)的最高次數(shù)是2,且只含有一個未知數(shù)
2025-01-18 12:36
【摘要】授課人:張小龍2022-10-11我們將按此流程復(fù)習(xí)一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用直接開平方法配方法公式法因式分解法一元二次方程的根的判別式一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系二次三項式的因式分解列方程解應(yīng)
2024-12-10 23:05
【摘要】等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點:①都是整式方程;②只含一個未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c
2024-11-10 18:38
【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)例1將下列方程化為一般形式,并分別指出它們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項,并解方程1)2)2()43)(3(????xxx2)(x-2)(x+3)=83)22)2(4???xx例2:關(guān)于x的方程(m2
2024-08-27 00:39
【摘要】一元二次方程復(fù)習(xí)第一關(guān)知識要點說一說一元二次方程一元二次方程的定義一元二次方程的解法一元二次方程的應(yīng)用方程兩邊都是整式ax2+bx+c=0(a?0)只含有一個未知數(shù)求知數(shù)的最高次數(shù)是2配方法求根公式法直接開平方法
2024-07-28 23:39
【摘要】第二十二章一元二次方程一、教材內(nèi)容一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應(yīng)用題.二、課標(biāo)要求1、以分析實際問題中的等量關(guān)系并求解其中的未知數(shù)為背景,認(rèn)識一元二次方程及其有關(guān)概念.2、根據(jù)化歸思想,抓住降次這一策略,掌握配方法,公式法和因式分解法等一元二次方程的基本解法.3、經(jīng)歷分析和解決實際問題的過程,體會一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用,進(jìn)一步提
2025-04-20 08:21
【摘要】六年級家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心,更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)
2024-11-28 12:07
【摘要】教學(xué)時間課題一元二次方程課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能.,能將一個一元二次方程化為一般形式,會判斷一個數(shù)是否是一個一元二次方程的根過程方法1..通過根據(jù)實際問題列方程,向?qū)W生滲透知識來源于生活.,思考,交流,獲得一元二次方程的概念
【摘要】一元二次方程九年級上冊?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)一元一次方程、分式方程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)一元二次方程的有關(guān)概念.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認(rèn)識二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.?學(xué)習(xí)重點:一元二次方程的概念.課件說明1.創(chuàng)設(shè)
2024-11-25 23:38
【摘要】你學(xué)過一元二次方程的哪些解法?因式分解法開平方法配方法公式法你能說出每一種解法的特點嗎?條件是:方程左邊能夠分解,而右邊等于零;依據(jù)是:如果A×B=0→則A=0或B=0因式分解法解一元二次方程的一般步驟:一移-----方程的右邊=0;二分-----方
2024-11-10 22:29
【摘要】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通常可寫成如下的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2024-08-15 09:47
【摘要】個性化導(dǎo)學(xué)案啟迪思維點撥方法開發(fā)潛能直線提分1一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過設(shè)置問題,建立數(shù)學(xué)模型,模仿一元一次方程的概念給一元二次方程下定義;2.一元二次方程的一般形式及其有關(guān)概念;3.使學(xué)生理解并能夠掌握一元二次方程的一般表達(dá)式以及各種特殊形式;4.通過生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應(yīng)用3一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系;?:設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關(guān)系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-22 08:19
【摘要】第1課時一元二次方程問題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長100cm,寬50cm,在它的四個角分別切去一個正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-11-25 21:32
【摘要】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應(yīng)用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-19 23:41