職業(yè)教育論文陜西職業(yè)教育對農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移效應(yīng)的(參考版)
2025-01-16 17:39本頁面
【正文】 參考文獻(xiàn)：[1]，2007年05月11日[2],[3][4][d].福建農(nóng)林大學(xué),2009[5][j].職業(yè)技術(shù)教育，2009，（25）：3032[6][m].北京：中國統(tǒng)計(jì)出版社，2006：507[7].,。通過調(diào)查和分析得出以下結(jié)論：（1）接受職業(yè)教育的學(xué)生基礎(chǔ)文化水平較低，職業(yè)教育對提升其文化素質(zhì)和技能具有積極作用；（2）部分學(xué)生上學(xué)前有出外打工經(jīng)歷，想通過職業(yè)教育改變工作狀況；（3）職業(yè)教育對勞動(dòng)力跨地區(qū)轉(zhuǎn)移具有正向影響，學(xué)生通過學(xué)校的用工協(xié)作單位有組織地異地轉(zhuǎn)移，收入和待遇均有保障；（4）學(xué)生的就業(yè)選擇上存在輕視一線工作和服務(wù)業(yè)工作的現(xiàn)象，擇業(yè)時(shí)，發(fā)展機(jī)會(huì)成為第一位的需求。政府資助對家庭經(jīng)濟(jì)情況差的學(xué)生選擇職業(yè)教育正面影響很大。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生的學(xué)費(fèi)平均為2600元/年，學(xué)生的平均生活費(fèi)和其他花費(fèi)多少不等（如表3）。調(diào)查結(jié)果表明，32%的學(xué)生認(rèn)為影響很大，60%的學(xué)生認(rèn)為有一定影響，認(rèn)為政府資助對自己選擇職業(yè)教育沒有影響的學(xué)生只有8%。對高等職業(yè)院校學(xué)生的資助，按國家有關(guān)高等學(xué)校學(xué)生資助政策執(zhí)行。金融機(jī)構(gòu)要為貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育提供助學(xué)貸款，要把接受職業(yè)教育的貧困家庭學(xué)生納入國家助學(xué)貸款資助范圍。更不得以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金和政府獎(jiǎng)學(xué)金，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。國家助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月100元，每年按10個(gè)月發(fā)放，政府獎(jiǎng)學(xué)金額度為每生每學(xué)年1500元。近幾年，國家對職業(yè)教育的重視程度不斷加強(qiáng)，出臺(tái)了多種政策措施來資助職業(yè)教育。表2 擇業(yè)的影響因素統(tǒng)計(jì)三、政府對職業(yè)教育資助的效果評價(jià)當(dāng)前，一部分職業(yè)教育學(xué)校貧困家庭學(xué)生因得不到有效資助，不能順利完成學(xué)業(yè)；還有一部分初中畢業(yè)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難不能順利入學(xué)。由此可
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