有效的自我管理培訓(xùn)(參考版)
2025-01-15 23:35本頁(yè)面
【正文】 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 四、樂(lè)觀積極 一． 自我負(fù)責(zé) 二． 規(guī)劃自我 三． 把握時(shí)間 四． 樂(lè)觀積極 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 習(xí)得的無(wú)助 習(xí)得的無(wú)助感是一個(gè)放棄的反應(yīng)。卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面 先做，一次做好一件事。授權(quán)的同 時(shí)應(yīng)當(dāng)提出相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn)、決策范圍，授權(quán)之后 對(duì)下屬所負(fù)責(zé)完成的項(xiàng)目實(shí)施有效的跟蹤，通過(guò)聽(tīng) 取工作匯報(bào)、監(jiān)督工作過(guò)程、提供資源支持等跟進(jìn) 項(xiàng)目，使任務(wù)得以順利完成。 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)的因素 外在因素 內(nèi)在因素電話干擾 拖延無(wú)效會(huì)議 事必躬親不速之客 目標(biāo)不明確社交活動(dòng) 未訂立事情的優(yōu)先順序解決問(wèn)題的資料不全 缺乏處理危機(jī)的方法過(guò)多的文件往來(lái) 倉(cāng)卒及不周詳?shù)臎Q策溝通欠佳 欠妥善的進(jìn)度缺乏政策及處理事務(wù)的程序 缺乏自律欠缺能干的員工 在同一時(shí)間想做太多事太多繁文縟節(jié) 缺乏相關(guān)技能 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 將時(shí)間精力放在重要的事情上 80/20法則： ?80%的銷售量來(lái)自于 20%的顧客 ?80%的總產(chǎn)量來(lái)自于 20%的產(chǎn)品 ?80%的電話來(lái)源于 20%的朋友 ?總結(jié)果的 80％是由總消耗時(shí)間中的 20％所形成的 ?........ 避免將時(shí)間花在瑣碎的多數(shù)事務(wù)上， 要把時(shí)間用在最有生產(chǎn)力的地方。而在我們稱之為 “ 工作成就 ” 的生 產(chǎn)程序里，最稀有的資源，就是時(shí)間 ” 彼得 .德魯克 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 對(duì)時(shí)間使用進(jìn)行記錄和診斷 時(shí)間統(tǒng)計(jì) 占每星期總時(shí)間的 百分比 活動(dòng)使用的時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 要管理好時(shí)間，管理者首先必須知道自己的時(shí)間實(shí)際上是怎 么花掉的。 忙 人 的 告 白 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 掌握時(shí)間 “有效的管理者知道，時(shí)間是一項(xiàng)限制因素。 有些人看到我每件事都做， 所以，他們期望我什么都做。 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 “職業(yè)錨 ” 的形態(tài) ① 技術(shù) /職能型 ② 管理型 ③ 自主 /獨(dú)立型 ④ 安全 /穩(wěn)定型 ⑤ 創(chuàng)造 /創(chuàng)業(yè)型 ⑥ 服務(wù) /奉獻(xiàn)型 ⑦ 挑戰(zhàn)型 ⑧ 生活型 課程開(kāi)發(fā)：龍涌 三、把握時(shí)間
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