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正文內(nèi)容

小學(xué)語文閱讀題及答案【50道】(參考版)

2025-01-12 17:54本頁面
  

【正文】 略 這里一年四季都是美麗的。 讀了這篇短文后,我還能根據(jù)文章的內(nèi)容提出一個 有價值的問題。 寫出文中你最喜歡的一句話,并簡單說說你喜歡的理由。( 3 分) 首: 。( ) 在文中用 “ ”畫出一個比喻句;用 “ ”畫出一個擬人句;用 “ ”畫出一個排比句。( ) 按 “分 —總 ”的方法分段。( ) 按地點變化分段。 ‖ 短文已用 “‖ ”分為三段,是用什么方法分的?選擇正確的答案打 “√”。這一切怎不惹人喜愛? 冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹掛上了白雪,殘秧披上了白雪,地上也蓋了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。 秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了支支粉紅色或紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,南瓜圓了。成群的 蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,縱情歡唱。 夏天,成行的向日葵長得茁壯,綻開著一朵朵金黃色的花,迎著朝陽微笑。 ‖ 春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油的。( 2 分) 參考答案: 略 一個戴眼鏡的小伙子 一位留披肩發(fā)的姑娘 一位頭發(fā)花白的老人 幾個孩子 5 略 小學(xué)語文閱讀題精選含答案《我家的小園》【 022】 我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面有各種蔬菜、花草和樹木。( 4 分) 小珠在自己家的書房里掛了一幅 “讀書破萬卷,下筆如有神。( 4 分) (光滑)的(臉蛋) (溫柔)地(撫摸) ( )的( ) ( )地( ) ( )的( ) ( )地( ) 短文中具體描寫了哪幾個人物 ,請你用橫線畫出。但這生活中的小鏡頭卻怎么也忘不了。人們完全沉醉在書的海洋里。緊接著都各自盯上了自己的目標,小心翼翼地取下書,極溫柔地撫摸著,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋。然而,我最喜愛圖書館里那一個個小鏡頭。 文章表達了作者孝敬父母,關(guān)心父母的思想感情 小學(xué)語文閱讀題精選含答案《生活中的小鏡頭》【 021】 生活是豐富多彩的, 就像一個個小鏡頭。 懂得孝敬父母,關(guān)心父母。( 3 分) 文章表達了作者怎樣的思想感情。 “那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。當我把自己用零花錢給母親買的一件天藍色襯衫捧給她時,她先是一愣,隨即一把把我樓到懷里: “好孩子,你長大了,懂事了! ” 我用行動證實自己長大了。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫,便本能地縮回了手。 第二天中午放學(xué),我肚子餓得咕咕直叫。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷曲著,袖口的布也磨破了。 參考答案: 有趣的瓷魚 魚身 魚頭 魚尾 。 這是一篇( )體裁的文章,主要采用了( )、( )的寫作方法。 給第 5 自然段加上標點符號。 這條瓷魚不同的擺法有不同的樣子( )把它平放著它像睡覺( )拿起來斜著看( )它似乎準備游向遠方( )把它豎起來( )又像張開圓圓的嘴( )等著你給它東西吃( )把它側(cè)臥著( )它似乎在不斷地呼吸( )哈氣( )提著它的尾巴( )它像在苦苦哀求你放開它 …… 這是一條多么有趣的瓷魚呀! 給短文加上一個合適的題目。它睜大眼睛,似乎在看著你,又似乎在尋找著它的同伴。 這條瓷魚是一條鼓眼金魚,長約 5 厘米,寬約 2 厘米,中間滾圓飽滿的地方是魚身,占整個身體的三分之一,上面刻有鱗片,像一件衣裳,保護著魚的身體。(或:他想讓我學(xué)會挑戰(zhàn)命運,挑戰(zhàn)生活,在走投無路時不得不拼搏的奮斗決心。 ”你知道當初的父親那么做的理由嗎?( 4 分) 讀完此文,你懂得了什么?( 4 分) 參考答案: shě zh232。( 4 分) 禮讓 ( ) 承擔 ( ) 哭泣 ( ) 忽然 ( ) 從文中找出二個成語,寫在下面的括號里,并選擇其中一個成語造句。 (摘自《文化博覽》 2022 年第 11 期) 給帶點的字在括號里注音。當晚我沒有回學(xué)校,夜里醒來時,我聽 到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲 。 ” 父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。 母親在院子里抓雞,幾次都沒抓住,父親過來幫忙,院子里雞飛狗跳的。 ” 接下來,他樂呵呵地笑著,對老師說: “沒啥 ,孩子聽話就行,關(guān)于學(xué)費的問題,我和娃他娘都認為不算啥 ,我們有能力承擔 ,謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。 ” 好說歹說,父親罵了我一通,說我年紀輕輕地不學(xué)好,我覺的一肚子委屈。 ” 父親低下頭想了想,問我: “那嘎子家境如何 ?” 我說: “比我強不到那去,他父親上山打柴折( )了腿,靠母親支撐全家。 ” 我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?,?父親和母親拉進里屋,向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。 接下來 ,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我想減輕父母的憂愁,因為學(xué)校有規(guī)定 ,一旦被確定為貧困生 ,將可免去全年的學(xué)雜費 ,而這些學(xué)雜費用 ,足夠我家人一年的生活開支。 第二。 注解。( 3 分) 參考答案: 校園和諧溫暖,在這里是快樂的,學(xué)生之間,師生之間是多么的情切,同時作者感到老師太偉大,他們在無私地奉獻著。( 4 分)
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