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備考20xx安徽專用20xx版高中歷史212構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架復(fù)習(xí)方略配套課件新人教版(參考版)

2025-01-12 13:06本頁面
  

【正文】 (2)北方資產(chǎn)階級(jí)和南方種植園奴隸主的妥協(xié);地方政府與聯(lián)邦政府的妥協(xié);大州與小州的妥協(xié)。第 (2)題主要結(jié)合美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的背景以及獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后政治權(quán)力的劃分來分析。 【 解析 】 本題考查美國的政治體制。 —— 《 世界文明史 》 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)美國民主“產(chǎn)生于對(duì)英法政治文化民主性精華的綜合”這一論斷的理解。 總的來說,美國的民主之所以能夠做到“原則民主”與“程序民主”并重,主要就是因?yàn)樗a(chǎn)生于對(duì)英法政治文化民主性精華的綜合。 關(guān)系:材料二、三是對(duì)材料一的補(bǔ)充和發(fā)展。 答案: (1)孟德斯鳩的三權(quán)分立思想。你是如何看待材料二、三與材料一的關(guān)系的? 【 解析 】 本題主要考查學(xué)生對(duì) 1787年憲法的分析、理解能力。 材料三 1862年 9月 24日,林肯發(fā)表了震蕩世界的預(yù)告性的《 解放黑人奴隸宣言 》 ,宣布自 1863年 1月 1日起,所有的南部叛亂各州種植園主的奴隸,應(yīng)當(dāng)被視為自由人,賦予這些黑人在陸海軍服役的權(quán)利。 二、非選擇題 : 材料一 美國 1787年憲法規(guī)定:立法權(quán)屬于國會(huì),行政權(quán)屬于總統(tǒng),司法權(quán)由最高法院掌握。這表明 :在當(dāng)時(shí)的法國 ( ) 【 解析 】 選 C。 7月法國政府規(guī)定 :“ 凡 1880年 7月 6日以前 ,因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者 ,一律赦免。這一事件發(fā)生在 ( ) A.波旁王朝統(tǒng)治時(shí)期 B.君主立憲派統(tǒng)治時(shí)期 C.吉倫特派統(tǒng)治時(shí)期 D.雅各賓派統(tǒng)治時(shí)期 【 解析 】 選 B。①②③④⑤都是 1787年憲法規(guī)定的基本原則。 ( ) ① 天賦人權(quán) ②人民主權(quán) ③三權(quán)分立 ④聯(lián)邦制 ⑤法治 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④⑤ 【 解析 】 選 D。這實(shí)際表明 ( ) ,本質(zhì)未變 ,但具有不徹底性 ,向封建勢(shì)力妥協(xié) ,建立了君主立憲制 【 解析 】 選 D。議會(huì)掌握立法權(quán),以法律限制王權(quán),特別是議會(huì)控制了財(cái)政權(quán),國王離開議會(huì)的財(cái)政支持,就難以為繼。 復(fù)習(xí)時(shí)一要注意對(duì)英、法、美三國代議制確立的背景、經(jīng)過和意義等方面進(jìn)行整合,并結(jié)合當(dāng)今三國的政治制度分析比較其異同點(diǎn);二要注意利用材料,創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)會(huì)知識(shí)遷移,分析理解三國代議制特點(diǎn)及影響。 【 高頻預(yù)測(cè) 】 英、法、美三國代議制的確立是高考命題考查重點(diǎn)之一。 ( 3)可避免濫用職權(quán)(避免獨(dú)裁或絕對(duì)權(quán)力的出現(xiàn)),在一定程度上保障了資產(chǎn)階級(jí)民主,為美國的長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 行政權(quán):總統(tǒng)締結(jié)條約須經(jīng)參議院同意;總統(tǒng)任命官員須經(jīng)參議院同意;國會(huì)對(duì)總統(tǒng)有彈劾權(quán);總統(tǒng)連任不得超過兩屆。政治民主及人民自由的保證是權(quán)力分立,一個(gè)國家的權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),三者相互獨(dú)立而又相互監(jiān)督(或:三權(quán)制約與平衡)。第( 3)題對(duì)美國三權(quán)分立的制度設(shè)計(jì)要從積極和局限兩個(gè)角度分析,一分為二,不能全盤肯定或否定。思想觀點(diǎn)主要從反對(duì)君主專制,提出 “ 三權(quán)分立 ” 學(xué)說等分析。 【 解題分析 】 本題考查學(xué)生從材料中獲取和解讀信息、綜合闡釋和評(píng)價(jià)能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力。 ( 2)根據(jù)上
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