辨析、修改病句試用(參考版)
2025-01-11 07:00本頁面
【正文】 可刪掉其中一個 ) 。 ?例 2:為精簡字數(shù) ,不得不略加刪改一些 . “平均都”矛盾。 ? 4．我們中國電影人，包括跨國的資本，共同打造了古典歷史影片 《 英雄 》 ，引起了廣泛的反響。 ? 2全體共青團員特別是中學生 ,要努力學習科學文化知識。 ②雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢 ？ ?3我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則 ，拿不出軟件，我們就會失去市場。 “ 于是 ” 后應加 ” 生產(chǎn) 廠家 ” 作主語。 （前一分句主語 “ 話 ” ，后一分句主語 “ 小邱的心 ” ，屬于暗中轉(zhuǎn)換，造成混亂。 句中暗換主語。 C、 這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。 句式雜糅： 例： A、可以緩減和改善癥狀快。定語 “ 您的 ”多余。 “砍折并斬斷”意思重復，應保留“砍斷”刪去“砍折” “使讀者”是謂語成分的多余 ※ 具有不同專長的大學生暑假里愿意登門為您的令郎、令愛輔導功課。 ? 讀完這篇文章，讀者就會被主題所感染，使讀者感到余味無窮，不忍釋手。 ? 謂語多余 ? 回到家鄉(xiāng)已經(jīng)四個多月過去了。 “成長和發(fā)展”意義相近，用前頭一個就行了。 ?成份贅余 ? 主語多余 ?馬金龍的成長和發(fā)展，使他認識到平凡人也可做出不平凡的事情。 定語殘缺： 例：這本書開拓了境界。同時，“飼養(yǎng)員技術培訓班”的說法也不妥，改為“飼養(yǎng)技術培訓班”。（ 1 “技術”或“經(jīng)驗” 賓語殘缺。（ 2022年春季高考題） “過早離開我們”的主語只能是“他”，而不會是承上省的“巨著”，本句暗中偷換主語，造成主語殘缺。這顯然是不合情理的。 8．否定與肯定搭配不當 ※ 近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。 盡管
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