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學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)??缭桨l(fā)展的突破口(參考版)

2025-01-11 01:51本頁(yè)面
  

【正文】 。 學(xué)生有特長(zhǎng) 全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),素養(yǎng)深厚,能力突出。 師資有特點(diǎn) 體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注綠色發(fā)展,打造“敬業(yè)、和諧、研究、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神。 文化精典 培育具有鮮明學(xué)校個(gè)性的品牌文化,具體內(nèi)涵為: 敢為人先的創(chuàng)新勇氣 海納百川的寬宏氣量 與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度 誠(chéng)實(shí)守信的合作精神。 人才精英 圍繞“實(shí)施人性教育,培養(yǎng)有為人才”的辦學(xué)理念, 培養(yǎng)學(xué)生具有領(lǐng)袖氣質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),引領(lǐng)學(xué)生追求大氣、卓越的精神品質(zhì),使之成為未來(lái)社會(huì)各領(lǐng)域的有為人才。 ?學(xué)校被評(píng)為江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校 科技創(chuàng)新 體育、藝術(shù)成果顯著 ?校男排和女排雙雙獲得省中學(xué)生排球賽冠軍 ?藝體特長(zhǎng)學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)迅速,高考專業(yè)通過(guò)率和高校錄取率均達(dá) 100% ?每年都有 10余名學(xué)生被中央音樂(lè)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)大學(xué)錄取,成績(jī)之優(yōu)異,在省內(nèi)高中首屈一指 四 .重視精神文化建設(shè),強(qiáng)化底蘊(yùn)傳承 實(shí)施人性教育,培養(yǎng)有為人才 辦學(xué)理念: 三高 辦學(xué)高標(biāo)準(zhǔn) 教育高效率 學(xué)生高素質(zhì) 辦學(xué)目標(biāo) : 三全 全面貫徹黨的教育方針 堅(jiān)持面向全體學(xué)生 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展 三自 自主 自學(xué) 自治 敦品、力學(xué)、大氣、卓越 辦學(xué)風(fēng)格: 現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色 海中精神: 崇尚主動(dòng)、追求卓越 校訓(xùn): 辦學(xué)總目標(biāo) 特色化、信息化、集團(tuán)化、國(guó)際化 近五年發(fā)展重點(diǎn)(中期規(guī)劃): “四精”: 校園精致、管理精湛、人才精英、文化精典 ?學(xué)校精品目標(biāo) “四特”: 課程有特色、師資有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、文化有特質(zhì) ?學(xué)校發(fā)展特色 校園精致 校園建設(shè)整體性、高品位、有內(nèi)涵,彰顯 厚重底蘊(yùn)和現(xiàn)代氣息,具有濃郁的書(shū)院韻味。 2022年顧穎飛同學(xué)以出色的成績(jī)榮獲亞洲物理奧賽金牌。 ?目標(biāo)上力求整體性 ?結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)多元性 ?實(shí)施上體現(xiàn)差異性 ?高度重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展 ,全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì) 堅(jiān)持以校本課程開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ),努力促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的彰顯 充分重視隱性課程建設(shè) 以師山書(shū)院、科技學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院等五大學(xué)院活動(dòng)為主陣地,由學(xué)生自主成立了 80多個(gè)校園社團(tuán)。 三 .重視制度文化建設(shè),強(qiáng)化價(jià)值認(rèn)同 逐步從經(jīng)驗(yàn)管理走向制度管理 , 并最終過(guò)渡到文化管理 目標(biāo) 最高層次的管理 心理的管理 、 思想的管理 、 精神的管理 、 價(jià)值觀的管理 ,歸根到底是文化的管理 1.科學(xué)構(gòu)建管理機(jī)制,系統(tǒng)實(shí)施科學(xué)管理 ?制度文化建設(shè) , 要以規(guī)范化為核心 , 以被廣大師生員工廣泛認(rèn)同為目標(biāo) ?教職員工至少做到兩條: 一是堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 二是明確職責(zé)范圍 。 二 .重視行為文化建設(shè),強(qiáng)化知行統(tǒng)一 以做人教育為基礎(chǔ) , 以立志成才為主線 , 以德性養(yǎng)成為重點(diǎn) , 以人生規(guī)劃 、 誠(chéng)信教育 、 理想信念教育 、 感恩教育 、 自主教育 、 社團(tuán)活動(dòng)為載體 工作思路 兩種意識(shí) 三種精神 國(guó)家意識(shí) 、 集體意識(shí) 團(tuán)結(jié)
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