抽樣調(diào)查實務(wù)ppt課件(參考版)
2025-01-08 02:08本頁面
【正文】 (因素分析 。醫(yī)生檢驗病人是否有AIDS反應(yīng)屬同時效度。 ? 準(zhǔn)則 (效標(biāo) )效度 —包括預(yù)測效度 (未來 )和同時效度 (已存在 )。 ? 效度 —當(dāng)測量工具能測出屬性的程度， 依特定之目的及適用範(fàn)圍可分為下列三種類型： ? 內(nèi)容效度 —測量工具能涵蓋研究主題的程度。 ? 複本信度 —複製兩份極相似的問卷，對同一群受測者測量，兩組的相關(guān)係數(shù)為複本信度。 ? 重新調(diào)查未作答者： 例：假設(shè)有一半的未作答者回覆了 ， 調(diào)整過的問卷回覆率 =(原始有效人數(shù) +2第二階段有效人數(shù) )/擬受訪人數(shù) 問題設(shè)計 ? 小組討論： —受訪者對問題認知的程度 —研究人員詳細琢磨研究的目標(biāo)及問題使用的文字 —對某些關(guān)鍵字或詞的了解程度 ? 草擬問題： —了解某些特定問題如何撰寫 —如何產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)式問題 —如何建立問卷型式 —儘量不以開放式問題型式顯示 —將複雜的問題分成二 、 三個簡單問題 —參考先前同一主題的研究問題 ? 認知性的實驗室訪談： —試試是否受訪者都能了解 、 回答問題 再談 問卷的信度與效度 ? 信度 —測量工具對受測屬性結(jié)果的穩(wěn)定性及一致性。 ? 統(tǒng)計數(shù)據(jù)調(diào)整： 例： 若成人中佔 20%為國中畢業(yè)程度，結(jié)果回答只佔 10%為國中畢業(yè)比例。 一般而言 ， 沒有所謂可 接受的最小問卷回覆率 ， 若回覆 率低於 40%， 則問卷的結(jié)果說服力 幾乎零 。 無回應(yīng) (no response)為目前問卷調(diào) 查所面臨最嚴重的問題 。 靠行政上的努力，執(zhí)行上的用心解決 。抽樣誤差的兩個主要來源： 偏差與欠精準(zhǔn) 補救：利用 SRS ； 取大樣本 。 9. 數(shù)據(jù)整理與分析 ? 遺失值插補法 (Imputation for missing values) ? 擬出各種統(tǒng)計分析方法 10. 結(jié)果的發(fā)佈與應(yīng)用 讓普通人看得懂主要的訊息 專家看得出進一步的內(nèi)涵 ? 是否根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)歸納成結(jié)論？ ? 是否解答了研究問題？ ? 有無根據(jù)結(jié)論提出建議？ ? 建議是否具體可行？
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