應急預案評審ppt課件(參考版)
2024-12-26 13:16本頁面
【正文】 3] 應急預案的演習 . 演習報告 ? 演習背景信息（事故、地點、時間、氣象條件等）； ? 演習任務； ? 參與演習的應急組織； ? 演習情景與演習方案； ? 應急情況的全面評價，含對前次演習不足項在本次演習 中表現(xiàn)的描述； ? 演習發(fā)現(xiàn)與糾正措施建議； ? 對應急預案和有關(guān)程序的改進建議； ? 對應急設(shè)施、設(shè)備維護與更新方面的建議； ? 對應急組織、應急響應人員能力與培訓方面的建議。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。 整改項： 單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。 3] 應急預案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 ? 觀察重點演習要素并收集資料 ? 記錄事件、時間、地點詳細演習經(jīng)過 ? 觀察行動人員的表現(xiàn)并記錄 ? 在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助 控制人員確保演練按計劃進行 ? 根據(jù)觀察，總結(jié)演習結(jié)果并出具演習 報告 3] 應急預案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 ? 有關(guān)部門 ? 外部機構(gòu) ? 旁觀演練過程的觀眾 3] 應急預案的演習 . 演習評審和總結(jié) 應急演習結(jié)束后對演習的效果做出評價，并提交演練報告，詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，包括不足項、整改項和改進項。 ? 扮演、替代某些未能參加演習的部門。 6. 2演習實施 3 ] 應急預案的演習 . 演習參演人員 ? 根據(jù)模擬場景和緊急情況作出反應 ? 執(zhí)行具體應急任務 ? 如搶救傷員或被困人員 ? 保護財產(chǎn)或公眾健康 ? 獲取或管理資源 ? 與其他應急人員共同控制事態(tài) ? 盡可能按真實事件一樣決策或響應 ? 應熟悉應急響應體系和所承擔的任務及 行動程序 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 3] 應急預案的演習 ?演習人員 ?控制人員 ?模擬人員 ?評價人員 ?觀摩人員 控制人員是指根據(jù)演習情景，控制應急 演習進展的人員； ? 確保演習任務得到充分演習； ? 確保演習活動既具有一定的工作量，又 富有一定的挑戰(zhàn)性； ? 確保演習的進度； ? 解答演習人員的疑問，解決演習過程中 出現(xiàn)的問題； ? 保障演習過程的安全。 3] 應急預案的演習 (5) 確定演習現(xiàn)場規(guī)則 ? 所有消息應以 “ 這是一次演習 ” 作為開頭語或結(jié)束語； ? 不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區(qū)域，不 得接觸不必要的危險，如任意穿越高速公路、鐵道或其他危險 區(qū)域； ? 事故模擬，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題； ? 避免極端的氣候條件； ? 不應為了演習技巧需要而污染大氣或造成類似危險； ? 演習過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事 件時，按程序立即終止、取消演習，迅速轉(zhuǎn)入真正應急。 消息的內(nèi)容： 消息來源、傳遞方式、內(nèi)容、接受方、傳遞時間等。 情景事件主要通過分布控制消息來通知演習人員。 演習方案的編寫應以演習情景設(shè)計為基礎(chǔ)。 ? 已確定的應急演習日期應不與其他重大事件發(fā)生沖突。
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