【摘要】關(guān)于“鹿”和“狼”的成語:?“鹿”:指鹿為馬、鹿死誰手?“狼”:狼狽為奸、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼子野心等?“鹿”:溫順、善良?“狼”:狡猾、兇惡、殘忍在我們的意識里鹿是善良的,所以要保護(hù);狼是兇殘的,所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林的餓鹿采取了一系列的
2024-10-16 11:31
【摘要】14鹿和狼的故事制作者:宋耀美14鹿和狼的故事教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。,懂得生物之間存在著互相制約、互相聯(lián)系的關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識。了哪些措施,結(jié)果怎樣。自學(xué)提示:?1、課文寫了發(fā)生在凱巴伯森林的一個什么故事??2、羅斯福為了保護(hù)森林中的鹿采取了哪些措
2024-08-12 14:35
【摘要】狼和鹿18狼和鹿百色市逸夫小學(xué)丁紅讀一讀蔥綠生機(jī)勃勃歌唱嬉戲捕殺繁殖饑荒疾病功臣禍?zhǔn)滓话俣嗄昵?,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲?!ぁぁ?/span>
2024-11-28 16:47
【摘要】18狼和鹿商洛市小學(xué)朱明shòudīzāochénmànyán狩獵提防糟蹋功臣蔓延
2024-11-25 23:02
【摘要】學(xué)校:合肥少兒藝術(shù)學(xué)校說課人:唐田學(xué)科:小學(xué)語文18、狼和鹿蘇教版第六冊三年級語文一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)步驟五、教法分析一、教材分析《狼和鹿》是蘇教版小學(xué)語文第六冊第六單元的一篇課文,這是一個關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一
2024-12-16 19:08
【摘要】狼和鹿貪婪兇殘美麗馴良凱巴伯森林??一百多年前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機(jī)會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿,
2024-12-15 08:58
【摘要】18狼和鹿貪婪兇殘活潑美麗凱巴伯森林??一百多年前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機(jī)會對鹿下毒手。那時森林里大約有
2024-08-15 07:03
【摘要】練習(xí)()的鹿()的鹿()的鹿()的狼()的狼()的狼狼是()鹿是(
2025-01-20 10:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 狼和鹿朗讀|狼和鹿課文原文 一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總...
2025-04-05 22:03
【摘要】狼和鹿執(zhí)教者:羅店中心校高文芳活潑而美麗貪婪而兇殘人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多的繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。隨著鹿的大量繁殖,森林鬧起了饑荒。樹的嫩枝、綠葉、樹皮……一
2024-12-16 17:38
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄H藗冏鰤粢膊粫氲?,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林
2025-01-23 01:22
【摘要】()的狼()的鹿貪婪而兇殘活潑而美麗人們做夢也不會想到,貪婪而兇殘的狼居然是森林和鹿群的“功臣”。活潑而美麗的鹿倒成了破壞森林的“禍?zhǔn)住?。shòudīzāotàchén
2024-11-25 05:17
【摘要】第一篇:鹿和狼的故事- 14鹿和狼的故事 一.教材解析 文章通過講述凱巴伯森林的居民為了保護(hù)鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結(jié)果事與愿違,鹿大量病死,森林也被嚴(yán)重破壞的故事。告誡人們:必須認(rèn)...
2024-10-28 15:31
【摘要】第一篇:鹿和狼的故事 《鹿和狼的故事》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 這篇課文以羅斯??偨y(tǒng)為了保護(hù)鹿而下令消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難為例,闡明了自然界里的每一種生物都有自己的角色,不同生物之間相互制約...
2024-10-28 15:49
【摘要】第一篇:鹿和狼的故事 2、想想全文可以分為幾段,概括每段的段意。 3、在不懂的地方做上記號,準(zhǔn)備質(zhì)疑。 三、檢查自學(xué)情況 1、同桌分段輪讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、給課文分段。(按...
2024-10-28 16:23