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數(shù)學:44方差和標準差同步練習浙教版八年級上(參考版)

2024-12-10 19:11本頁面
  

【正文】 網(wǎng) ] 預(yù)習課本第六章第 5 節(jié)“統(tǒng)計量的選擇與應(yīng)用”,并思考:怎樣根據(jù)實際情況選擇統(tǒng)計量? 參考答案 基礎(chǔ)訓練: ( 1) 2 ( 2) 2 , 4 ( 3) 20 , 12 ( 1) D ( 2) A( 3) C ( 4) A ( 1) , ,甲、乙兩種農(nóng)作物的苗長得一樣高 ( 2), ,甲比較整齊 [來源 :學 +科 +網(wǎng) ] 拓展思考: ( 1) , ( 2)甲、乙兩名運動員 8 次比賽成績的方差分別是 和 ,因此甲的成績較穩(wěn)定 ( 3)可能選甲運動員參賽,因為甲運動員 8 次比賽成績都超過 ,而乙運動員有 3 次成績低于 ;可能選乙運動員,因為甲運動員僅有 3 次成績超過 . 當然學生也可以有不同看法,只要有道理,就應(yīng)給予肯定
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