【摘要】北京版二年級數(shù)學下冊教學目標：結合具體情境，使同學們感知有余數(shù)除法的意義。：通過動手操作，使大家理解“余數(shù)”的含義；能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀：通過感受、體驗探究過程，培養(yǎng)同學們探究性能力。猴年大吉第一關熱身練習第二關分桃子第三關歡樂擂臺口算
2024-10-22 12:30
【摘要】分鉛筆了……10枝鉛筆，每人分5枝鉛筆,可以分給幾個人?可以分給２個小朋友10枝鉛筆，每人分3枝，可以分給幾個小朋友,還剩幾枝?可以分3個小朋友，還剩1枝。寫成除法算式是：10÷3=3（個）……1（枝）)103391要分的鉛筆總數(shù)（被除數(shù)）
2024-12-08 20:38
【摘要】有余數(shù)的除法青島版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖16
2024-12-08 21:49
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習有余數(shù)的除法，要求同學們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
【摘要】有余數(shù)的除法西南師大版小學數(shù)學第四冊12345678910111213141516171819202
2024-12-08 22:09
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）有余數(shù)的除法把32個橘子每4個分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友，可以分給多少個小朋友？把28個月餅每4個裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個）28÷4=7（盒）拿出20個小圓片分一分每
2024-11-16 02:09
【摘要】有余數(shù)的除法教學目標：；、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習慣。教學重點難點：掌握有余數(shù)的除法運算。教學準備：實物投影、水果教具教學過程（自主練習）：、填一填8÷3=□……□13
2024-12-13 03:59
【摘要】有余數(shù)的除法（二）教學內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關練習。教學目標123教具、學具準備圓片。教學過程一、引入新課教師：孩子們，我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=（學生回答）二、探究新知13教師
2024-11-24 00:13
【摘要】分梨總共多少盆花？每次搬走6盆，可以擺幾組呢？每一排放6盆，可以放：24÷6=4（組）豎式計算：462424032只鴨子排成五排，每排可以擺多少？32÷5=6……26532302
2024-11-15 12:15
【摘要】有余數(shù)的除法（一）教學內(nèi)容教科書第97~98頁例1、例2和課堂活動。教學目標12教學重點掌握除法豎式的寫法。教學過程一、引入新課教師：小白兔家要來客人了，它采了許多花，要把這些花插在三個花瓶里，可是不知道怎么放，你們能幫幫它嗎？二、探究新知11出示97頁例題情境圖，引導學生列
【摘要】有余數(shù)的除法教學目標：；知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動，發(fā)展學生的抽象思維，能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題，學會與人合作，并能與他人交流、思考；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習慣。教學重點難點：學生掌握有余數(shù)除法的計算方法。教具準備：實物投影、
【摘要】有余數(shù)的除法教學目標：知識與技能：。，體會在日常生活中存在很多“把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況”。、寫有余數(shù)的除法算式。過程與方法：經(jīng)歷由生活經(jīng)驗抽象為數(shù)學問題的過程。情感態(tài)度和價值觀：體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的樂趣。教學準備：每名學生準備三十枚小花片學
2024-11-23 08:58
【摘要】（西師大版）二年級數(shù)學下冊有余數(shù)的除法一、在（）里最大能填幾？5×（）()×6
2024-11-19 17:49
【摘要】有余數(shù)的除法第一課時?10根小棒分給幾個小朋友，每人分得同樣多，可以怎么分？每人分3根，怎么分？10÷3=3(人)······1(根)余數(shù)每人分4根，怎么分？10÷4=2……2余數(shù)每人分5根，怎么分？10
2024-12-08 21:14
【摘要】用豎式計算有余數(shù)的除法教學目標：1.使學生掌握有余數(shù)除法的書寫方法，知道各部分的名稱。2.理解各部分的含義，能夠比較熟練的筆算有余數(shù)的除法，進一步提高學生的計算能力。3.讓學生逐步養(yǎng)成書寫工整，計算仔細的良好習慣。教學重、難點：有余數(shù)除法豎式各部分的含義，以及用豎式計算有余數(shù)的除法的方法。教學過程：一
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