長(zhǎng)春市初中數(shù)學(xué)1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第4期(參考版)

【摘要】長(zhǎng)春市初中數(shù)學(xué)1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第4期2020年8月主編:任慧杰卷首名言:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)三種境界。第一境界--“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；第二境界--“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；最終境界--“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

2024-10-15 08:17

邯鄲市初中英語(yǔ)六班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第4期(參考版)

【摘要】邯鄲市初中英語(yǔ)六班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第4期主編：李力英記得在很早以前，就曾經(jīng)有人把孩子比喻成祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪悄敲醇儩嵖蓯?ài)、嬌嫩逗人。如此類推的話，一個(gè)聚集著幾十朵小花的班集體就該是一座美丼的花園了。在這座大花園里，每一朵花都有各自的秉性，每一朵花都有各自的色彩，他們期待著美丼的綻放、他們期待著芬芳的吐露。而我，作為守護(hù)這座花園

2024-10-02 09:04

初中體育1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)(參考版)

【摘要】初中體育1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第二期劉明哲導(dǎo)讀?卷首語(yǔ)?溫馨提示?學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)?主題交流優(yōu)秀成果?近

2024-09-05 12:33

三河市高中語(yǔ)文1班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第1期(參考版)

【摘要】三河市高中語(yǔ)文1班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第1期主編：呂秋艷2022年12月08日卷首語(yǔ)各位老師：大家好！我們相逢在語(yǔ)言的冬季，我們相逢在虛擬的空間，但是我們的感情是真摯的，我們的學(xué)習(xí)是真實(shí)的。積極參與討論交流，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)獲得別樣的幸福。辛苦了！溫馨提示

2025-08-04 12:33

邯鄲市初中英語(yǔ)六班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第5期(參考版)

【摘要】邯鄲市初中英語(yǔ)六班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第5期主編：李力英范秀麗劉新環(huán)王瑞英古朝芳郭秀娟李貴紅胡密果王社明孫艷峰柴芳?范秀麗范老師的教育教學(xué)思想緊跟時(shí)代，每次的作業(yè)對(duì)自己又是那么的精益求精?劉新環(huán)劉老師

2025-07-24 14:02

物理8班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第7期(參考版)

【摘要】物理8班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第7期主編喬艷平這期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)我要著重表?yè)P(yáng)一位老師——呂梁市的張建玲老師，她的作業(yè)和日志以及教學(xué)故事不僅是自己原創(chuàng)而且完成的非常認(rèn)真，尤其是教學(xué)故事，讓我非常感動(dòng)。我們一起來(lái)欣賞她的故事吧！心靈關(guān)照之先跟后帶

2024-10-02 18:17

和龍市初中數(shù)學(xué)班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(參考版)

【摘要】和龍市初中數(shù)學(xué)班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)（）?謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對(duì)自己個(gè)人的頌揚(yáng)：不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù)，對(duì)真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。2020/11/43大家好：第一次作業(yè)，學(xué)員們完成的非常優(yōu)秀，沒(méi)有出現(xiàn)雷同，都是從自己的教學(xué)實(shí)際

2024-10-03 11:36

初中104班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第四期(參考版)

【摘要】初中104班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第四期輔導(dǎo)教師：張瑞卿吾愛(ài)吾生發(fā)布者：段慧芳發(fā)布時(shí)間：2020-6-219:40:58“師者，傳道授業(yè)解惑也”，怎樣才能成為一個(gè)合格的教師，在十幾年的教學(xué)生涯中，我不斷探索，我深深地感到：學(xué)生是主體，教師的職責(zé)不在于“教”，而在于指導(dǎo)學(xué)生如何“學(xué)”，我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，他們都有自己的閃光之處。我相信，愛(ài)

2024-10-16 11:10

保定市職教二班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第3期(參考版)

【摘要】保定市職教二班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第3期主編：張文杰卷首語(yǔ)?“當(dāng)我走出囚室、邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中?！甭吕瓬?/span>

2024-10-03 14:29

和龍市初中語(yǔ)文班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第2期(參考版)

【摘要】和龍市初中語(yǔ)文班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第2期主編：魏玉梅簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)讀卷首寄語(yǔ)緊鑼密鼓夏日私語(yǔ)卷首寄語(yǔ)七月寄情夕陽(yáng)熔金，炊煙旖旎，一網(wǎng)相伴，半盞香茗，一張?zhí)僖危?/span>

2024-10-15 20:37

石家莊高邑初中物理一班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第3期(參考版)

【摘要】石家莊高邑初中物理一班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第3期主編趙曉輝2022/8/17優(yōu)秀日志當(dāng)學(xué)生自己動(dòng)手干一些事，或根據(jù)老師的指令完成了力所能及的要求，老師所給予的肯定和鼓勵(lì)，能產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)。適當(dāng)贊美言辭是滋潤(rùn)自信心的雨露。比如說(shuō)：的“你能跟同學(xué)愉快的相處你傾聽(tīng)后說(shuō)：“你的建議值得我接受并且使我欣慰?！睂W(xué)生從你的反應(yīng)中體驗(yàn)到自己具有判斷

2025-07-23 05:53

高中數(shù)學(xué)10班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第6期(參考版)

【摘要】主編：王國(guó)慶不能設(shè)想，古羅馬的角斗場(chǎng)需要重建，龐貝古城需要重建，柬埔寨的吳哥窟需要重建，瑪雅文化遺址需要重建。這就像不能設(shè)想，遠(yuǎn)年的古銅器需要拋光，出土的斷戟需要鍍鎳，宋版圖書(shū)需要上塑、馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃妝。只要?dú)v史不阻斷，時(shí)間不倒退，一切都會(huì)衰老。老就老了吧，安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒(méi)有皺紋的祖母

2025-06-11 00:02

承德市初中物理一班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(參考版)

【摘要】承德市初中物理一班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)主編：李秀蓮2020年10月10日（第一期）各位老師：大家好！培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，請(qǐng)抓緊時(shí)間注冊(cè)，按要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。請(qǐng)同一縣區(qū)的教師大家相互轉(zhuǎn)告，千萬(wàn)不要貽誤，否則會(huì)影響您的學(xué)習(xí)成績(jī)。?10月1日——10月23日學(xué)習(xí)任務(wù)1:實(shí)施

2024-10-02 20:39

小學(xué)數(shù)學(xué)七班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(參考版)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)七班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第三期2020年11月4日主編：吳文如學(xué)而不厭，誨人不倦。學(xué)習(xí)提示：29031335、考核成績(jī)的理解、文章、教學(xué)故事以及論壇發(fā)帖的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)提示上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、考核成績(jī)的理解通過(guò)10門必修課和2門選修課的學(xué)習(xí)，我們的網(wǎng)

2024-10-03 08:55

邯鄲市峰峰礦區(qū)初中數(shù)學(xué)二班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(參考版)

【摘要】邯鄲市峰峰礦區(qū)初中數(shù)學(xué)二班班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第一期學(xué)無(wú)止境學(xué)無(wú)止境指學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，激勵(lì)人們奮進(jìn)。它的出處是清·劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》：“理無(wú)專在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶？”關(guān)于學(xué)無(wú)止境的故事古今中外數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)個(gè)故事不斷地激勵(lì)和鞭策人們奮進(jìn)。抓緊分分秒秒，積極參與國(guó)培學(xué)習(xí)?我班參加培訓(xùn)的教師，

2024-09-05 02:19

長(zhǎng)春市初中數(shù)學(xué)1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第4期(完整版)

長(zhǎng)春市初中數(shù)學(xué)1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第4期(更新版)

長(zhǎng)春市初中數(shù)學(xué)1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第4期(專業(yè)版)

長(zhǎng)春市初中數(shù)學(xué)1班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第4期(留存版)