作弊檢討書五則(參考版)
2024-10-11 17:04本頁面
【正文】 這一次教訓(xùn)就是最好的例子。我想從實(shí)際行動上來彌補(bǔ)我的過錯 ! 我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己。我對學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。而我，完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路 。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。然而，我的行為卻背道而馳。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我對于考試作弊感到非常羞愧 。非常感謝老師和主任對我所犯的錯誤及時指正，我保證今后不會再有類似事情發(fā)生在我身上，以后不作弊、不隱瞞老師，做個誠實(shí)的、用于承認(rèn)錯誤的人 ，同時告誡同學(xué)們不要像我們那樣，要好好學(xué)習(xí)，真真正正學(xué)懂書本上的內(nèi)容，也真心希望學(xué)校和老師能從輕處理，給我一個改過自身的機(jī)會。最后還不承認(rèn)，一錯再錯。到了下午的時候，德哥把我召喚回校，問我是否有作弊，當(dāng)時我還是說沒有，后來知道事態(tài)嚴(yán)重，便把實(shí)情都說了出來。上去的時候，吳某的同學(xué)告訴我她可能在作弊時被老師發(fā)現(xiàn)。然后我繼續(xù)會課室考英語，考完英語的時候，李某建議我把短信群發(fā)，這樣做可以弄成以為有人想作弄鄧某。交卷后到了飯?zhí)?，后來鄧某說那信息是我發(fā)的那條，我便知道出事了。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。當(dāng) 前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。 ，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)－打架。 ，無論何時何地都不與老師頂嘴。 、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。 ，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。正所謂 “ 知錯能改，善莫大焉 ” ，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué) 院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。古人講 “ 以史為鑒 ” ，我
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