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正文內(nèi)容

項目教學(xué)法在單片機原理及應(yīng)用課程教學(xué)中的應(yīng)用研究(參考版)

2024-10-11 11:31本頁面
  

【正文】 范例程 序: ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0030H MAIN: MOV DPTR; TAB;表格首地址送 DPTR CLR A MOV R7; 08H;計數(shù)器送初值 LOOP: MOV R0; A ; 暫存表格項數(shù) MOVC A; A+DPTR;查表 MOV P1; A MOV A; R0 INC A LCALL DELAY DJNZ R7; LOOP LJMP MAIN DELAY:?? .(延時子程序略) TAB: DB 0FEH,0FDH,0FBH,F7H,0EFH,0DFH,0BFH,7FH END 程序分析(借助于幻燈片上的源程序) 字形碼的確定; 查表程序三步: ( 1) 表格首地址送 DPTR ( 2) 表格項數(shù)送 A ( 3) 查表 延時; 三、項目實施: 學(xué)生編寫程序:(參考程序如下) ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0030H MAIN: MOV DPTR; TAB;表格首地址送 DPTR CLR A MOV R7; 08H;計數(shù)器送初值 LOOP: MOV R0; A ; 暫存表格項數(shù) MOVC A; A+DPTR;查表 MOV P1; A MOV A; R0 INC A LCALL DELAY DJNZ R7; LOOP LJMP MAIN DELAY:?? .(延時子程序略) 分析 提問并演示步驟及延時不滿足的結(jié)果 教師巡視監(jiān)控
。 可以聯(lián)想以前所學(xué)的程序: MAIN: MOV A; 0FEH LOOP: MOV P1; A RL A LCALL DELAY LJMP LOOP DELAY:?? .(略) 使用仿真實驗板進行演示 提問:實現(xiàn)任務(wù)的二個關(guān)鍵點 演示 分析 觀察 思考 觀察 聯(lián)想 討論 本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 實施計劃 成果展示 類比:上程序得到字形碼采用的是左移。 重點 ,難點 查表程序的步驟的含義; P1 口字形碼的編制 教學(xué)方法 項目 教學(xué)法 教具 單片機實驗仿真板(配 Keil 軟件使用)、投影機、電腦等 教學(xué)程序 教 學(xué) 內(nèi) 容 教師活動 學(xué)生活動 提出項目任務(wù) 制訂計劃 一、項目任務(wù): P1 口控制 8 個 LED 亮 ; 按照 、 → 、 → 、 → 、 → 、 → 、 → 、→ 、 輪流亮 ; 然后 8 個 LED 一起亮滅 2 次 ;再循環(huán)。 做模擬運行實驗 ; 檢查程序是否符合控制要求 ; 進一步修改程序。 ( 5) 明確各 I/O 信號之間的時序關(guān)系 ; 畫出各 I/O 信號的工作時序圖。找出區(qū)段間的分 界點 ; 弄清分界點處各輸出信號狀態(tài)的轉(zhuǎn)換關(guān)系和轉(zhuǎn)換條件。 ( 2) 對 PLC 進行 I/O 分配。 4. 請使用 MCGS 組態(tài)軟件和交通 信號燈模型測試這個程序。 2. 請畫出時序圖。 東西方向綠燈亮的時間為 30S; 南北綠燈亮的時間為 20S。 本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 十字路口交通燈控制項目任務(wù)書 項目任務(wù): 信號燈受一個啟動開關(guān)控制 ; 當(dāng)啟動開關(guān)接通時 ; 信號燈系統(tǒng)開始工作 ;且先東西綠燈亮 ; 南北紅燈亮。同時南北黃燈亮 ; 維持 2 秒后熄滅 ; 這時南北紅燈亮 ; 東西 教師巡視 學(xué)生展示 演示:引導(dǎo)學(xué)生思考 本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 綠燈亮。 東西紅燈亮維持 30 秒。在東西綠燈熄滅時 ; 東西黃燈亮 ; 并維持 2 秒。 南北紅燈亮維持 25 秒 ; 在南北紅燈亮的同時東西綠燈也亮 ;并維持 20 秒。 七、思考: 1: 信號燈受一個啟動開關(guān)控制 ; 當(dāng)啟動開關(guān)接通時 ; 信號燈系統(tǒng)開始工作 ; 且先南北紅燈亮 ; 東西綠燈亮。 五、成果展示: 學(xué)生代表上臺展示成果 ; 并進行講解。 T3 T3 T3 T40 根據(jù)定時器和 I/O 分配 ; 畫出梯形圖。 二、項目計劃: 分析此項目任務(wù) ; 發(fā)現(xiàn)輸出信號的狀態(tài)變化有一定時間順序 ; 可用時序圖法設(shè)計程序。 東西方向綠燈 亮的時間為 30S; 南北綠燈亮的時間為 20S。 教學(xué)方法 項目教學(xué)法 教學(xué)重點 時序圖設(shè)計 教學(xué)難點 程序設(shè)計 教具 S7200PLC、投影儀等 教學(xué)內(nèi)容 主要教學(xué)內(nèi)容 提出項目 制訂計劃 實施計劃 一、 項目任務(wù): 信號燈受一個啟動開關(guān)控制 ; 當(dāng)啟動開關(guān)接通時 ; 信號燈系統(tǒng)開始工作 ; 且先東西綠燈亮 ; 南北紅燈亮。 朱君青:在學(xué)習(xí)的過程中 ; 沒有合適的教材 ; 帶來了學(xué)習(xí)上的一些困難。小組交流學(xué)習(xí) ;提高了協(xié)調(diào)能力 ; 培養(yǎng)了團隊精神; 劉帥:因為項目教學(xué)法的項目解決方案是自己選定的 ; 是干自己想干的事情 ; 所以學(xué)習(xí)的積極性比較高; 石青:項目教學(xué)法是要我們自己查閱資料 ; 尋找方案 ; 能開拓思維、發(fā)揮潛能、培養(yǎng)個性; 成鴻飛: 在分組工作中 ; 有些水平高的同學(xué)總是搶著做了大部分事 ; 水平差一點的總是在邊上看 ; 另外一個組的人數(shù)不能太多。 唐磊:在做項目時 ; 有時感到?jīng)]有一個整體的知識框架 ; 好象都是分散的。這種方法不但適合職業(yè)高中的單片機本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 課程教學(xué) ; 尤其適用于學(xué) 生水平參差、學(xué)生自控能力比較薄弱、課程的應(yīng)用性比較強的高職教學(xué)。它突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式 ; 通過解決學(xué)生身邊的一些現(xiàn)實問題來實現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握 ; 大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 教學(xué)管理體制改革是實施項目教學(xué)法的保證 ; 項目教學(xué)法很多內(nèi)容與常規(guī)教學(xué)有相悖之處 ; 如授課計劃、教學(xué)大綱、日志填寫和時間分配等多方 面 ;要突破常規(guī)的管理方式才能使項目教學(xué)有效的實施??梢园呀滩淖鳛閷W(xué)習(xí)的“字典” ; 有條件的可以適當(dāng)編寫講義 ; 甚至編寫教材。 5.教材是一個問題。特別是個別后進生 ; 他們的自學(xué)能力和自控能力都比較差 ;容易產(chǎn)生依賴思想。 4.由于采用自主學(xué)習(xí)方式 ; 學(xué)生的個性化得到充分的發(fā)展。 3.學(xué)生分組是一個容易被忽視的環(huán)節(jié):由于采取分組協(xié)作學(xué) 習(xí)的方式 ; 所以分組的原則、組員的搭配、工作的分工、成員的數(shù)量等等直接影響著組員的學(xué)習(xí)。其實教師的職責(zé)不但沒有減輕 ; 反而還加重了。注意吸取傳統(tǒng)教學(xué)法的長處 ; 把總目標(biāo)細分成一個個小目標(biāo) ; 每個小目標(biāo)體現(xiàn)在項目中的小模塊上 ;本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 從而讓學(xué)生建構(gòu)一個系統(tǒng)的、全面的知識框架。第二級是由各小組成員根據(jù)各組員對本小組貢獻的情況進行互評 ; 第三級是由學(xué)生本人進行自評 ; 綜合三級評定情況來確定每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 4.對學(xué)生學(xué)習(xí)評價以完成工程項目的情況為依據(jù)。 3.學(xué)生學(xué)習(xí)的形式以小組為單位 ; 采取協(xié)作學(xué)習(xí)方式。 2.整個教學(xué)過程一般選取多個工程項目。但是項目教學(xué)法又有其自身的特點 ; 具體表現(xiàn)在如下五點: 1.教學(xué)的整個過程和所有內(nèi)容以實際的工程項目來貫穿。適應(yīng) 競爭激烈的社會。大大提高同學(xué)的成功感和自信心; (6)小組交流本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 學(xué)習(xí) ; 提高協(xié)調(diào)能力 ; 培養(yǎng)團隊精神; (7)小組之間開展學(xué)習(xí)競賽。在此基礎(chǔ)上 ; 我們組織實驗班召開座談會 ; 討論項目教學(xué)法的優(yōu)劣。共發(fā)出問卷 58 份 ; 回收率 100%; 有效率 100%; 下圖是統(tǒng)計結(jié)果。實驗班接受項目教學(xué)法 ;學(xué)生 學(xué)習(xí)以項目為中心 ; 有明確的任務(wù) ; 能讓學(xué)生圍繞項目組織已學(xué)知識和學(xué)習(xí)資源 ; 學(xué)習(xí)的主動性、積極性能得以發(fā)揮 ; 所完成的項目有較高的水平。成員努力的成果與全體成員共同分享。每組設(shè)立“項目經(jīng)理” ; 全面負責(zé)小組的學(xué)習(xí)討論和落實工程項目的安排。 2) RST 引腳及 RESET 電路 3) 晶振引腳及晶振電路 4) SETB 、 CLR、 LCALL、 LJMP 指令 5)標(biāo)號的應(yīng)用 6)指令的助記符形式與目標(biāo)代碼形式 7) 編程器的使用 8) 存儲器組織 三、 項目 二(鍵控?zé)袅粒? [示范練習(xí)項目 10 課時 ] 相關(guān)知識點:(資料由學(xué)生查閱) 1) 指令 2) 輸入、輸出的含義 3) 并行口的結(jié)構(gòu) 4) P P P3口的結(jié)構(gòu) 本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買 染料 及包裝機械 請致電: 03177723188 劉雨桐 5) P0 口的結(jié)構(gòu) 四、 項目 三(彩燈) [練習(xí)項目 10課時 ] 1) 指令 2) 片內(nèi) RAM 組織 3) 工作寄存器組織 五 : 項目 四(定時器) [練習(xí)項目 10課時 ] 相關(guān)知識點:(資料由學(xué)生查閱) 1) 尋址方式 2) 所有指令 3) 編程 4) 實例講解 5) 軟件仿真器 6) 軟件仿真器調(diào)試 7) 定時器結(jié)構(gòu) 8) 定時器工作方式 9) 定時器編程 六 、 項目 五(中斷) [練習(xí)項目 6課時 ] 相關(guān)知識點:(資料由學(xué)生查閱) 1) 中 斷結(jié)構(gòu) 2) 中斷編程 3) 按鍵中斷 4) 定時中斷 七 、 項目 六(串口應(yīng)用) [練習(xí)項目 8 課時 ] 相關(guān)知識點:(資料由學(xué)生查閱) 1) 串口結(jié)構(gòu) 2) 串口編程 1) 同步擴展( 74LS164) 2) 異步通訊 八 : 項目 七(外部 ROM、 RAM、 并行口擴展) [實訓(xùn)項目 20 課時 ] 本文檔由 堿性玫瑰精 整理提供 代專利下載 1 元 /篇 1410007848 買
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