堅(jiān)定不移實(shí)施素質(zhì)教育全面推進(jìn)高中課程改革(參考版)
2024-10-03 10:49本頁面
【正文】 謝謝 ！ 。 ?建立科學(xué)決策機(jī)制，廣泛征求意見，充分論證，取得大多數(shù)考生、學(xué)校和社會的認(rèn)同。 ? 審查了 14個學(xué)科的 66種共計(jì) 335冊教材，審查通過 274冊教材 ； ? 教材選用委員會的產(chǎn)生以及教材的選用要堅(jiān)持科學(xué)合理的程序 。 ? 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)課程資源建設(shè) ， 充分挖掘并有效利用校內(nèi)現(xiàn)有課程資源； ? 大力加強(qiáng)校際 、 學(xué)校與高校和科研院所和社區(qū)的合作 ， 充分利用職業(yè)技術(shù)教育的資源 ， 努力實(shí)現(xiàn)課程資源的共享； （ 4）充分挖掘校內(nèi)外課程資源，建立課程資源共享機(jī)制 ? 學(xué)校課程的開發(fā)要因地制宜 ， 努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)；農(nóng)村地區(qū)的高中學(xué)校要結(jié)合農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際開發(fā)課程資源； ? 要積極利用和開發(fā)基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程資源 ， 建立廣泛而有效的課程資源網(wǎng)絡(luò) 。 3. 加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)教學(xué)改革 （ 1） 針對實(shí)驗(yàn)區(qū)教師普遍反映課程標(biāo)準(zhǔn)要求不夠明確、同一內(nèi)容各版本教材差異過大、新增內(nèi)容難以把握、評價(jià)與考試建議不具體等問題， 教育部將組織學(xué)科專家和實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教師編寫高中各學(xué)科教學(xué)指南： ? 通過案例，進(jìn)一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容深度和廣度上的要求； ? 結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，提出具體的、有針對性的教學(xué)建議； ? 體現(xiàn)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，同時有利于老師駕馭各版本教材。 學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)家長正確對待和幫助學(xué)生選課 。 在學(xué)生選課前應(yīng)及時提供課程設(shè)置說明和選課指導(dǎo)手冊 。 ? 保證開設(shè)好必修課程模塊； ? 創(chuàng)造條件，開設(shè)基本滿足學(xué)生發(fā)展需要的選修課； ? 認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動； ? 規(guī)范地開設(shè)學(xué)校課程（選修 Ⅱ ）； ? 不得隨意增減課程； ? 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好選修課建設(shè)規(guī)劃（教師配備、學(xué)校資源統(tǒng)籌、課程資源開發(fā)等）。 各省區(qū)要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，盡快制定本省實(shí)施高中新課程的實(shí)驗(yàn)工作方案，體現(xiàn)因地制宜、分類指導(dǎo)、堅(jiān)持改革、制度創(chuàng)新。 (一 )以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)對課程改革實(shí)驗(yàn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo) 課程改革是政府行為，不僅認(rèn)識要到位，而且責(zé)任也要到位。 ? 在外部支持方面，經(jīng)費(fèi)、政策、教師編制、輿論環(huán)境等方面尚未完全到位、形成合力。 ? 既強(qiáng)調(diào)學(xué)科，又聯(lián)系社會，既強(qiáng)調(diào)共同基礎(chǔ)，又鼓勵個性發(fā)展，體現(xiàn)了創(chuàng)新的導(dǎo)向； ? 既強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績，又注重社會實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)，關(guān)注綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，堅(jiān)守了全面貫徹黨的教育方針的理念； ? 課程改革的形勢發(fā)生了實(shí)質(zhì)性變化，廣大教師、校長、學(xué)生對課程改革的態(tài)度和信念愈加堅(jiān)定。 ? 課程改革最大的受益者是學(xué)生。 ………… 各實(shí)驗(yàn)省區(qū)精心規(guī)劃，深入研究，認(rèn)真組織，實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)展健康順利。 ? 各級教育行政部門要重視發(fā)揮教育督導(dǎo)部門的作用，把對普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的督導(dǎo)作為督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，抓緊落實(shí)。 ? 教育部將組織高中新課程實(shí)驗(yàn)省（區(qū)）開展高校招生考試方案研制工作的研討交流活動，指導(dǎo)、幫助實(shí)驗(yàn)?。▍^(qū)）形成符合改革方向的高校招生考試方案。 ? 建立科學(xué)決策機(jī)制，廣泛征求意見，充分論證，取得大多數(shù)考生、學(xué)校和社會的認(rèn)同。 （ 4）積極探索高校招生考試制度改革 ? 實(shí)驗(yàn)省（區(qū)）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和加大考試改革工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，研究制訂本?。▍^(qū)）高校招生考試方案。要加強(qiáng)教研工作的協(xié)作和對口支援，充分發(fā)揮省會城市、中心城市和教育質(zhì)量較高的地區(qū)以及樣本學(xué)校的示范作用。 ? 各實(shí)驗(yàn)?。▍^(qū)）要加強(qiáng)普通高中教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要組織專家指導(dǎo)組，深入學(xué)校，在課程管理、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展等方面全程跟蹤指導(dǎo)。教材選用、考試評價(jià)等實(shí)驗(yàn)推進(jìn)中的重大政策問題，要廣泛聽取各方面意見，科學(xué)分析，充分論證。凡是改革進(jìn)程中的重大問題和政策要報(bào)請省級人民政府同意。 ? 到目前為止， （中國教育資源服務(wù)平臺）共開通 35個網(wǎng)站，覆蓋了高中各學(xué)科以及部分綜合項(xiàng)目研究，日點(diǎn)擊量已超過 300萬人次。 ? 教育部將在基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心設(shè)立網(wǎng)站，負(fù)責(zé)收集新課程實(shí)驗(yàn)的有關(guān)信息，及時了解和掌握基礎(chǔ)教育課程改革的整體情況。 ? 教育部將組織專家工作組深入各實(shí)驗(yàn)省（區(qū)），全程跟蹤實(shí)驗(yàn)工作，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，幫助實(shí)驗(yàn)省（區(qū)）總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行。 ? 教育部將建立實(shí)驗(yàn)?。▍^(qū)）聯(lián)系會議制度，定期交流有關(guān)信息，研究具有普遍性的問題和政策措施，共享資源和經(jīng)驗(yàn)，推動各實(shí)驗(yàn)?。▍^(qū)）實(shí)驗(yàn)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。 ? 建立開發(fā)和共享課程資源的機(jī)制；
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