主題冊14(參考版)
2024-10-02 02:37本頁面
【正文】 主題冊 14 1 關(guān)懷社會行動 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 認(rèn)識專業(yè)介入的目的、過程、技巧及相關(guān)價值 ? 探討與服務(wù)對象建立積極及關(guān)愛服務(wù)關(guān)係的不同方法 ? 建立從事健康與社會關(guān)懷服務(wù)所需要的能力 知識 ?發(fā)展推廣健康和關(guān)懷服務(wù)的能力，包括： ?團(tuán)隊(duì)建立 及工作技巧 ?溝通技巧 ?組織技巧 ?運(yùn)用以上能力研究健康及社會議題與問題，並進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí) 能力 2 專業(yè) 的特質(zhì) ? 訓(xùn)練 ? 專業(yè)技能是經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而獲得的，並經(jīng)考試加以認(rèn)證 ? 條例 ? 從事的工作需自我約束，並遵守專業(yè)操守及標(biāo)準(zhǔn) ? 專業(yè)團(tuán)體 ? 由行內(nèi)的專業(yè)人員成立學(xué)會或協(xié)會，擁有相關(guān)權(quán)力以認(rèn)証、檢視及監(jiān)察會員的專業(yè)資格 3 專業(yè)介入 課題五 身體力行 — 健康推廣、保健與社會關(guān)懷 ? 5A 健康和社會服務(wù)的專業(yè)人員 ? 5A3專業(yè)介入 ?認(rèn)識專業(yè)介入的目的、過程、技巧及相關(guān)價值 ? 5B健康及社會關(guān)懷的機(jī)構(gòu)和服務(wù) ? 5B4服務(wù)目的 ? 5B5提供服務(wù)的模式 ? 5B6健康服務(wù)和社會關(guān)懷服務(wù)的新趨向和發(fā)展 ?比較不同的服務(wù)提供模式 ?探討健康服務(wù)和社會關(guān)懷服務(wù)的新趨勢 4 介入目的 預(yù)防 醫(yī)療護(hù)理專業(yè) ?防止疾病或傷害發(fā)生 或及早發(fā)現(xiàn)疾病 ?例子 ：防疫接種 / 健康檢查 / 健康教育 社會關(guān)懷專業(yè) ?鼓勵服務(wù)對象管理自己的生活 或 及早識別個人及家庭問題 ?例子：家庭生活教育 / 宣傳 / 輔導(dǎo) 5 介入目的 緊急支援 醫(yī)療護(hù)理專業(yè) ?向情況嚴(yán)重 / 有潛在生命威脅的人士，提供即時醫(yī)療護(hù)理 ?例子：急救 / 急癥室服務(wù) 社會關(guān)懷專業(yè) ?向情況嚴(yán)重 / 有潛在生命威脅的人士，提供即時照顧以消除危機(jī) ?例子：專業(yè)社工為家庭暴力受害者提供臨時庇護(hù)所 6 介入目的 治療 / 解決問題 醫(yī)療護(hù)理專業(yè) ? 克服疾病，獲得醫(yī)治和復(fù)原， ? 例如：割除癌癥的手術(shù) 社會關(guān)懷專業(yè) ?幫助當(dāng)事人
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