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正文內(nèi)容

主管和班組長培訓教材(參考版)

2024-09-17 23:09本頁面
  

【正文】 如果管理者不能容長,就壓抑了人才。每一個下屬的才能和長處均屬于某種特定的類型,有人動手能力非常強,有人反應特別快,管理者應該根據(jù)下屬的特點,量才使用,安排到恰當?shù)膷徫簧?,做到人盡其才。作為主管和班組長就是要理解下屬,然后發(fā)揚下屬的長處,避開他的短處。對部下非原則性的缺點,可以 采取視而不見的態(tài)度,古語說:水至清則無魚,人至察則無徒。據(jù)調(diào)查,一個人在青少年時期形成的個性一直到年老都非常頑固的保持著,也就是所謂的“江山易改,本性難移”。俗話說有長就有短,短處如果不是原則性問題,就要學會包容,不要過分地計較。顧客也因此而認為睡衣的質(zhì)量絕對過硬,它有催眠的功能,因此睡衣非常暢銷。 自 檢 作為一名主管和班組長,不可避免地會遇到組員的請示,面對組員的請示,通常你是如何處理的?學習本章之后,你將如何改進你現(xiàn)有的處理方式? 世界上本沒有垃圾,只有放錯了地方的東西! 自檢 日本某企業(yè)中有一名員工最大的毛病就是上班時愛打盹兒,主管們很為這名員工的出路發(fā)愁,最后想來想去終于為他找到了一個好的工作,安排他到街上賣睡衣。古人云“峰谷并存”“峰高谷低”,意在說明山峰高峽谷也就越深,用今天的話來表達就是優(yōu)點突出,缺點也突出,其實這屬 于正?,F(xiàn)象。 組員的請示 通常的處理方式 改進后的處理方式 常規(guī)問題 非規(guī)范化的問題 如何用 人 作為一車間、班組之長,面對性格各異、特長不同、需求不同,甚至為了不同的目標走到一起來的班組成員,如何團結(jié)班組成齊心協(xié)力地共同完成公司的工作,發(fā)揮班組成員的特長呢?作為一名主管和班組長,用好班組成員是組織好生產(chǎn)一個關鍵環(huán)節(jié)。管理者的一項重要任務就是能夠正確地認識不斷變化的客觀情況。高明的主管和班組長應該是不斷地注意開發(fā)新的“軟件”,即新規(guī)范的制定。有的人常常用現(xiàn)有的規(guī)范去套新生事物,這種做法必然是保守僵化;還有的人采取就事論事的方法,這樣做好像是“具體情況具體分析”,其實是又使自己 重新陷入了“人治”的泥坑,隨意性會加大。隨著改革的深入、機構(gòu)的變更、新生事物的出現(xiàn),在管理過程中無論從技術上,還是從管理上可能都會有大量的非規(guī)范化的事情出現(xiàn)。 非規(guī)范化問題 現(xiàn)實生活永遠比規(guī)范復雜得多,即使是卓越的領導者在制定規(guī)范時也不可能考慮到一切情況或?qū)⒁l(fā)生的一切情況。因為每個人在請示問題時,大腦中都有一兩種想法,只不過他不敢做主或拿不定主意,主管和班組長的反問不僅能充分調(diào)動下級的積極性,而且同時能把握住下級的脈搏。如果不屬于自己的權(quán)限范圍,應及時向上級匯報。 主管和班組長遇到的很多問題大都是瞬間發(fā)生的,需要在很短的時間內(nèi)就做出應有的回應,常常來不及進行一步一步地論證(有時也沒有必要進行論證),而且決斷對于主管和班組長來而言往往都是戰(zhàn)術性的,所以主管和班組長在做決斷時,通常腦子里沒有嚴格的邏輯思考和推理,有時完全憑借平時的經(jīng)驗積累、直覺以及個人的風格 ,這就是決斷的特點。 本章小結(jié) 心 得 體 會 (海量營銷管理培訓資料下載 ) 第 5 章 如何組織生產(chǎn)(中) 如何決斷 如何用人 如何決斷 決斷的特點 作為一名主管和班組長,每天都會遇到大量需要決斷的事情。如果將崗位責任明確地比做計算機的硬件,那么規(guī)章制度的執(zhí)行就是計算機的軟件。在接口問題上,應該明確誰負主要責任,誰負次要責任,做到分工明確。 (海量營銷管理培訓資料下載 ) ⑵ ⑵ ⑵ ⑵ ⑶ ⑶ ⑶ ⑶ (海量營銷管理培訓資料下載 ) 在生產(chǎn)管理中,主管和班組長組織水平的高低,關鍵體現(xiàn)在如何協(xié)調(diào)各崗位之間、工序之間的關 系,尤其是體現(xiàn)在多崗一事和交接班的接口中。作為主管和班組長要跟上時代的步伐,就要適時地對流程進行再造。 ◆ 自動化 表 4- 1 羅列的臟活、難活、險活、乏味的工作,這些工作能用自動化方式的盡量用自動化方式,這樣才能有效地提高工作效率。 ◆ 整合 對工作進行整合有這樣一個原則,凡是一個人能干的活就不要安排兩個人干,安排兩個人干,多一次交接就多一次掉棒的概率,就多一次失誤的機會,所以一個人能干的活安排兩個人,不僅造成了人員的浪費,而且還造成了失誤概率的增加。某個環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)問題,稱之為問題區(qū)域。還有些程序設計得非常復雜,不考慮如何方便工作、方便客戶,搞公章文件大旅行,這種文牘主義的煩瑣程序就需要簡化。如表格,某些表格設計得很繁瑣,為了拿一只燈泡,要經(jīng)過好幾個部門簽字,而這些部門還振振有詞地問“你怎么連表都不會填”,問題不在于這些表格別人會不會填,而在于填表格有沒有必要。 重復性勞動,單位中有時會存在因人設事或重復性的勞動,這些都是要堅決清除的。根據(jù)這種情況,如果存在這樣一些現(xiàn)象就需要清除:如過量生產(chǎn);如等待時間,由于 上一個環(huán)節(jié)總是不到位,出現(xiàn)虛耗,這就是一種浪費,必須清除。這一統(tǒng)計或許有些驚人,但他們對這一數(shù)字進行了細分。在職能分割的情況下,有相當多的浪費現(xiàn)象存在。 表 4- 1 流程再造 ◆ 清除 按照流程再造的原則,所有非增值活動都在清除之列。其核心就是消除非增值活動,調(diào)整核心增值活動。所以在車間、班組管理中常常采用系統(tǒng)改造法。一般來說,系統(tǒng)化改造常用于短期績效的改進,強調(diào)的是大量漸進式的變革。前者是辨析 理解現(xiàn)有流程,系統(tǒng)地通過改進,在現(xiàn)有流程的基礎上創(chuàng)建出新的流程。 流程再造 隨著改革開放的發(fā)展,組織機構(gòu)的變更,很多機構(gòu)的硬件變了,軟件也發(fā)生了變化,作為主管和班組長應做到與時俱進,對生產(chǎn)流程進行再造。在某位總裁的辦公室的墻上掛著一幅醒目的條幅,上面赫然寫著:“規(guī)章制度大于總裁。如果用這種方法來處理,規(guī)章制度就失去了權(quán)威性,不能服眾。 ◆ 對事不對人 企業(yè)中常常有這樣的現(xiàn)象,某個員工觸犯了規(guī)章制度,但是由于觸犯規(guī)章制度的是個勞模,或者由于其它什么原因,為了維護他的威信,就免于 處罰,或下不為例。馬戲團是怎么訓練跳蚤的呢 ?原來馬戲團把跳蚤抓來以后,剛開始跳蚤也亂蹦,為了防止跳蚤亂蹦,馬戲團找了一根一尺高的筆直的玻璃管,把跳蚤罩住,跳蚤看不見,它只要 (海量營銷管理培訓資料下載 ) 跳高了就把它彈回來,往旁邊跳了也把它彈回來,跳蚤雖然沒有大腦,但也知道疼,一段時間之后,跳蚤逐漸養(yǎng)成習慣,后來把玻璃撤掉,跳蚤也習慣成自然地、仍然非常規(guī)矩地、筆直地跳一尺高。經(jīng)過“循環(huán)往復”的獎與懲,最后使其養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的良好行為,以后不用再監(jiān)督,員工也會自覺地遵照規(guī)章制度來辦事。交朋友時有這么一句話:先小人后君子,在管理中也是這樣,規(guī)章制度一定要說在前面。有些主管和班組長不愿意使用懲罰權(quán),結(jié) 果就造成了戰(zhàn)斗力低下,組織紀律松懈,實際上對自己的管理十分不利。 有些企業(yè)規(guī)章制度非常完善,但是管理水平卻始終得到不到提高,原因就在于完善的制度完全成了一種擺設,造成企業(yè)中有法不依,有規(guī)章制度不循的現(xiàn)象。主管和班組長是生產(chǎn)的直接組織者,也是各項規(guī)章制度的執(zhí)行者,甚至還是某些制度的制定者。這就構(gòu)成了一條環(huán)節(jié)相扣的完整的市場鏈。 下一個環(huán)節(jié)有權(quán)向上一個環(huán)節(jié)提出必須提供滿意服務的要求。 6S又稱為日事日畢,日清日高,即每天的工作每天完成,每天工作要清理并要每天有所提高。 海爾經(jīng)驗 一般的班組管理叫 5S,海爾創(chuàng)造性地發(fā)展為 6S,即整理、整頓、清掃、清潔 、素養(yǎng)和安全。 ◎ 案例 有一家用戶從廣東買了一臺計算機,運到北京以后才發(fā)現(xiàn)計算機只剩下一個空殼,于是問貨運部門,但貨運部門根本查不清楚在什么地方發(fā)生了失竊,為什么?因為沒有原始臺賬。此外上個班次和下個班次交接班的時候,也必須有非常明確的原始臺賬記錄。 原始臺賬 本章重點 自檢 請你看完以下這則案例后回答文中提出的問題。所謂管理零空白是指必須做到不能有人沒事兒干,也不能有事兒沒人干。請問,這則故事說明了什么問題? 管理零空白 一個班組是一條工作鏈或一條服務鏈,如果職責不清,出現(xiàn)互相推諉現(xiàn)象,就會給工作帶來掉棒的危險,所以在交接處常常是你中有我我中有你,這種現(xiàn)象稱之為交棒和接棒。要鋸樹就得找綠化部門,園林綠化部門也來了位老師傅,正準備鋸樹時看時樹旁邊有一段破損的電線,也留下一句話:對不起,按照操作規(guī)程,樹旁邊不能有破損的電線,請你先把這段電線拆掉,我再來鋸樹。于是消防員就批評用戶發(fā)現(xiàn)電線老化為什么不及早處理,為什么不報告。最后也無法對員工考評。 在接口處理上,應該明確誰負主要責任,誰負次要責任,做到分工明確。一臺計算機的配置再高,如果接口處理不好,也不能正常運轉(zhuǎn)。主管和班組長應根據(jù)浴盆曲線規(guī)律,適時地修改、完善、堅持或更新計劃。 如果實施不力,再好的計劃也不能發(fā)揮應有的作用。然而,在實踐中卻發(fā)現(xiàn)很多基層干部的工作完全沒有計劃,作為主管和班組長的你,一定要本著增收與節(jié)支,按質(zhì)按 量地完成任務的原則,遵守先謀后斷,反對無謀而斷,先斷后謀的基本程序,一絲不茍地制定每一個計劃。 慎重原則 大方向既然論證了就不要輕易改動,如果輕易改動大方向,會給員工造成很多迷惑,中國有句古話叫“政多變則民惑”,政策變來變云,員工就會不知所措,另一方面政策的糊涂也證明管理者的頭腦糊涂。后期的失效率又會升高,因為計劃已經(jīng)老化,需要 被新的計劃所取代。這就提醒管理者,計劃制定好后,在執(zhí)行的過程中貴在堅持,防止中途效應,導致半途而廢。所以早期失效率較高是正?,F(xiàn)象。如圖 3- 2所示: 圖 3- 2 浴盆曲線規(guī)律 失效率 早期失效 偶然失效 耗損失效 失效率 早期失效 偶然失效 耗損失效 (海量營銷管理培訓資料下載 ) 縱軸是失效率,橫軸是過程。 計劃的實施 計劃制定好了,實施更重要,如果實施不力,再好的計劃也不能發(fā)揮作用。計劃擬定以后,一般會出現(xiàn)三種情況: 三個草案或者五個草案都不錯,這時制定計劃比較輕松,能夠優(yōu)中選優(yōu),好中選好; 草案雖然都不錯,但實施的條件不具備,暫時擱置,創(chuàng)造時機,以待實現(xiàn); 幾種草案都不好,但只能實施幾個草案之中的一個,從不好的草案中選出一個相對較好的草案。 正確□ 錯誤□ 計劃的制定 當方案擬定之后,就應對方案進行制定,此時,就需要主管和班組長定奪。 正確□ 錯誤□ ⑶ 班組的生產(chǎn)線要進行技術升級改造,由于這一改造影響到班組的每一個成員,所以主管和班組長召集全班組成員進行集體研討。 (海量營銷管理培訓資料下載 ) ⑴ 關于過年的值班安排,下午全班組集體討論。例如分配制度的改革,整個班組計劃的制定等,這些決策應集體研究。又比如有些問題涉及商業(yè)機密,暫時還不能公之于眾。 高質(zhì)量,低認可 Ⅳ向限為高質(zhì)量,低認可,是指這項決策確實影響到班組的前途,但是有一部分人 由于技術原因不懂或由于利益問題不關心,這樣的決策與相關專家,相關人員研究一下即可。 高認可,低質(zhì)量 Ⅱ向限為高認可,低質(zhì)量,是指某一部分人對這一決策非常關心,但決策對整個班組的命運影響不大。 低認可,低質(zhì)量 Ⅲ向限稱之為雙低,即低認可,低質(zhì) 量,也就是說員工對這項決策不是很關心,而且決策對班組前途影響也不大,這樣的事情就沒有必要讓大家參與。有些需要廣泛參與,有些問題由于種種原因只需要少數(shù)相關人員研究即可,還有的問題只要個人拍板就行了。所以我們希望在制度計劃的過程中有一些不同的聲音,我們把它稱為眾謀和詳慮,眾謀是指大家共同策劃,詳慮是指仔細論證,也就是今天所說的民主決策。 這種不同的意見能保證我們的頭腦清醒,可以使我們在方案的實施過程中,有一定的應 (海量營銷管理培訓資料下載 ) 變能力,即使員工提出的方案不正確,也便于我們及時把握員工的脈搏。例如春運時為了解決人多,坐不上車的困難,有人提出增加機車的數(shù)量,這是一種方案;還有人提出增加車皮的數(shù)量,這從表面看來,似乎是另外一種方案,但實際上卻是一個方案,因為增加了機車就得增加車皮,增加車皮勢必要增加機車的數(shù)量,所以這兩個方案并不互相排斥。 排斥性原則 排斥性原則是指提出的方案最好互相排斥。盲目從眾的人,一般說來大多文化素質(zhì)比較低,沒有自己的主見;被迫從眾的人雖然也有自己的觀點,但是因怕影響某人的觀點及權(quán)威而不提出自己的意見。 ◆ 征求部屬意見的兩個原則 獨立性原則 所謂獨立是指員工在提建議時應保證讓其暢所欲言,獨立并沒有任何心理壓力地提出自己的觀點,防止從眾心理起作用。 計劃擬 定 有了目標,就要開始擬定計劃。
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