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正文內(nèi)容

施工組織實訓手冊(建筑工程技術(shù)(參考版)

2024-09-16 10:41本頁面
  

【正文】 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 26 評價標準 任務目標 編制 《某公司住宅樓》工程 主要管理計劃 考核內(nèi)容 分 值 考核標準 評定等級 學生自評 教師評價 類 項 A B C D A B C D 素質(zhì) 學習 態(tài)度 20 ,學習總結(jié)全面 ,學習總結(jié)較全面 ,學習總結(jié)一般 ,學習總結(jié)差 文字表達能力 10 語言表達能力和應辯能力 10 、應辯能力強 、應辯能力較強 、應辯能力一般 、應辯能力較差 知識 知識點的掌 握程度 20 計算的熟練與準確 10 能力 能力目標的掌握程度 10 主要管理計劃針對性強、合理 主要管理計劃針對性較強、較合理 主要管理計劃針對性一般 主要管理計劃針對性較差 知識的靈活運用能 力 20 理論與實踐結(jié)合的能力 20 合計 100 權(quán)重 成績評定 教師簽字 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 27 任務十 :編制單位工程施工組織設(shè)計 說明 編制單位工程施工組織設(shè)計 任務布置: 根據(jù)“社區(qū)綜合樓”施工圖例,編制單位工程施工組織設(shè)計 要求: ,但必須獨立完成任務; “ 施工組織設(shè)計編制標準 ”或課本; ,工料分析由計算機完成; PKPM軟件完成此任務。 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 24 評價標準 任務目標 設(shè)計 “某公司住宅樓”施工現(xiàn)場平面圖 考核內(nèi)容 分 值 考核標準 評定等級 學生自評 教師評 價 類 項 A B C D A B C D 素質(zhì) 學習 態(tài)度 20 ,學習總結(jié)全面 ,學習總結(jié)較全面 ,學習總結(jié)一般 ,學習總結(jié)差 文字表達能力 10 語言表達能力和應辯能力 10 、應辯能力強 、應辯能力較強 、應辯能力一般 、應辯能力較差 知識 知識點的掌握程度 20 計算的熟練與準確 10 能力 能力目標的掌握程度 10 、原則了解全面 、原則了解較全面 、原則了解一般 、原則了解較 差 知識的靈活運用能力 20 理論與實踐結(jié)合的能力 20 合計 100 權(quán)重 成績評定 教師簽字 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 25 任務九:編制單位工程主要管理計劃 說明 本任務完成后,要求學生利用課余時間,根據(jù)《某公司住宅樓》工程, 編 制 《某公司住宅樓》工程 主要管理計劃 (一)制定內(nèi)容: ; ; ; ; ; 。 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 22 評價標準 任務目標 編制單位工程資源需用量配制計劃 考核內(nèi)容 分 值 考核標準 評定等級 學生自評 教師評價 類 項 A B C D A B C D 素質(zhì) 學習 態(tài)度 20 ,學習總結(jié)全面 ,學習總結(jié)較全面 ,學習總結(jié)一般 ,學習總結(jié)差 文字表達能力 10 楚 語言表達能力和應辯能力 10 、應辯能力強 、應辯能力較強 、應辯能力一般 、應辯能力較差 知識 知識點的掌握程度 20 計算的熟練與準確 10 能力 能力目標的掌握程度 10 知識的靈活運用能力 20 理論與實踐結(jié)合的能力 20 合計 100 權(quán)重 成績評定 教師簽字 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 23 任務八 :施工現(xiàn)場平面設(shè)計 說明 本任務學習完成后, 設(shè)計 “某公司住宅樓”施工現(xiàn)場平面圖 任務布置: 根據(jù)施工圖和已經(jīng)完成的相關(guān)任務,設(shè)計 “某公司住宅樓”施工現(xiàn)場平面布置圖。 要求: ,但必須獨立完成任務; ; 勞動力配置計劃和物資配置計劃(包括工程材料和設(shè)備配置計劃、周轉(zhuǎn)材料和施工機具配置計劃以及計量、測量和 檢驗儀器配置計劃等。 要求: ,但必須獨立完成任務; ; ; ,并附必要說明。 ( 3)砌筑工程 磚墻砌筑施工工藝;磚墻砌筑施工方法;磚墻砌筑質(zhì)量要求及注意事項等。 ( 2)鋼筋混凝土工程 1)模板工程 模板配板設(shè)計:各構(gòu)件模板選擇及模板規(guī)格、用量及排布方式設(shè)計;支撐、加固材料的選擇及設(shè)計;工程所需材料的計算。 基本要求: ( 1)應做到滿足要求、經(jīng)濟合理; ( 2)多方案分析、比較、優(yōu)選; ( 3)盡可能減少一次性投入; ( 4)重點考慮工程量大、施工難度大的施工工藝; ( 5)符合設(shè)計和規(guī)范要求; ( 6)考慮技術(shù)、工藝的先進性。 《建筑施工組織》學生工作手冊
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