【正文】 感謝我的同學(xué)和朋友，在我寫論文的過(guò)程中給予我了很多素材，還在論文的撰寫和排版過(guò)程中提供的幫助。無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都得到了提高和鍛煉，對(duì)于今后的工作和學(xué)習(xí)都是一筆巨大的財(cái)富。王老師的嚴(yán)格 要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)，都給我以深遠(yuǎn)的影響。在寫論文環(huán)節(jié)中，王老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)，在每一個(gè)階段制定具體的計(jì)劃，要求不斷根據(jù)實(shí)際需要修改，使整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)能順利的完成。 本文是在王老師的悉心指導(dǎo)和大力支持下完成的，他淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真地進(jìn)行指導(dǎo)。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人，我的導(dǎo)師。 參考文獻(xiàn) [1] 邱加永，卞志城，鄭經(jīng)煜 .《 JSP基礎(chǔ)與案例開發(fā)詳解》 .清華大學(xué)出版社 ,2020年 8月 . 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 32 頁(yè) [2] 張新曼 ,《精通 JSPWEB開發(fā)技術(shù)與典型應(yīng)用》 .人民郵電出版本社 ,2020年 2月 . [3] 鄒竹彪 ,《 JSP網(wǎng)絡(luò)編程從入門到精通》 .清華大學(xué)出版社 ,2020 年 6月 . [4] 劉曉華，張健，周慧貞，《 JAVA開發(fā)專家》 .電子工業(yè)出版社 ,2020年 1月 . [5] (美國(guó) )布里泰恩 ,《 Tomcat 權(quán)威指南》 .中國(guó)電力出版社 ,2020 年 09月 . [6] 孫衛(wèi)琴 ,李洪成 .《 Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解》 .電子工業(yè)出版社 ,2020年 6月 . [7]（英 )福塔（ Ben Forta），劉曉霞和鐘鳴翻譯，《 MySQL必知必會(huì)》 .人民郵電出版社 2020年 1月 . [8] 蔣衛(wèi)祥 ,魯 來(lái)鳳 ,《 JSP程序設(shè)計(jì)》 .東華大學(xué)出版社 ,2020年 1月 . [9] 李睦芳 ,官斯文 ,《站長(zhǎng)札記 JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編程精講》 .電子工業(yè)出版社 ,2020年 05月 . [10] 張躍平 , 耿祥義 ,JSP 基礎(chǔ)教程 (第 2 版 )實(shí)驗(yàn)練習(xí)與提高 ,清華大學(xué)出版社 ,2020 年 10月 . [11] Baron, 王小東 ,《高性能 MySQL》 . 電子工業(yè)出版社 , 2020年 02月 . 致 謝 由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友批評(píng)和指正！四年的讀 書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 33 頁(yè) 一次征程的開始。 但同時(shí)，由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及能力不足， 系統(tǒng)在技術(shù)實(shí)現(xiàn)上還有很多不盡如人意的地方。 第一次運(yùn)用 JSP 與 MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行完整的系統(tǒng)開發(fā)，雖說(shuō)系統(tǒng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，但是在開發(fā)系統(tǒng)過(guò)程中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。該系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了用戶注冊(cè) /登錄、商品瀏覽、購(gòu)物車、在線留言、鮮花訂購(gòu)以及管理員對(duì)后臺(tái)的用戶管理、公告管理、訂單管理、商品管理等功能的操作。排除系統(tǒng)中的所有錯(cuò)誤是不太可能的，還有存在一些不易檢測(cè)到的錯(cuò)誤還，仍需要在使用的過(guò)程中進(jìn)一步的完善。 從以上的功能模塊的正常運(yùn)行的測(cè)試中可以看出，本系統(tǒng)能夠正常的運(yùn)行，達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)目標(biāo)。 2購(gòu)物車購(gòu)物功能測(cè)試 用戶點(diǎn)擊商品進(jìn)行購(gòu)物，系統(tǒng)進(jìn)入購(gòu)物車頁(yè)面，則正常顯示商品的名稱 、價(jià)格、數(shù)量及移除操作，點(diǎn)擊生成訂單。 系統(tǒng)的具體測(cè)試 及總結(jié) 1用戶的注冊(cè)與登錄測(cè)試 從網(wǎng)站首頁(yè)注冊(cè)，填寫個(gè)人信息，注冊(cè)完成后進(jìn)入注冊(cè)成功頁(yè)面，顯示“恭喜您，注冊(cè)成功，請(qǐng)登錄”字樣。 ②一個(gè)好的測(cè)試用例很可能是發(fā)現(xiàn)至今尚未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。 添加花的數(shù)據(jù)庫(kù) 操作語(yǔ)句。 圖 514商品管理圖 商品管理的核心代碼如下： 先將圖片上傳到服務(wù)器。 商品管理 管理員可以對(duì)網(wǎng)站中的商品進(jìn)行添加、查詢和刪除管理。 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 28 頁(yè) 圖 513訂單信息 圖 訂單信息 的核心代碼如下： 分頁(yè)獲取到所有的訂單信息。 將公告插入數(shù)據(jù) 訂單管理 管理員可以對(duì)用戶的訂單進(jìn)行查詢和刪除，還可以顯示所有的訂單信息 ，按照訂單信息處理商品的發(fā)貨。公告管理圖 512 所示。 對(duì)獲取到的留言信息進(jìn)行解析，然 后展示在前臺(tái)。留言板管理圖 511 所示。 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 25 頁(yè) 將用戶信息進(jìn)行解析，展示在界面中。用戶管理圖 510 所示。 在 action 中，判斷用戶名和密碼是否正確。 管理員登錄界面如圖 59 所示。當(dāng)管理員在 Google Chrome 瀏覽器中 輸入 localhost:8080/wenwen/，將進(jìn)入管理員登錄頁(yè)面。 插入到數(shù)據(jù)庫(kù)的語(yǔ)句。在線留言圖 58 所示： 圖 58在線留言圖 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 21 頁(yè) 在線留言的核心代碼如下： 獲取到留言的信息，傳遞到 action 中。 在線留言 用戶點(diǎn)擊頁(yè)面的在線留言，可以在留言板上進(jìn)行留言，也可以對(duì)商品進(jìn)行評(píng)價(jià)，還可以通過(guò)留言板來(lái)對(duì)管理員提問(wèn)題，其他的用戶也可以對(duì)所提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 20 頁(yè) 在 action 中，將花的信息返回到前臺(tái)。購(gòu)物車流程圖 57 所示。購(gòu)物車只是一個(gè)商品臨時(shí)存放的地方，用戶可以對(duì)購(gòu)物車中的商品進(jìn)行管理，也可以移除購(gòu)物車中的商品，還可以點(diǎn)擊繼續(xù)購(gòu)物。 數(shù)據(jù)庫(kù)中，驗(yàn)證用戶是否合 法的查詢語(yǔ)句。 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 18 頁(yè) 圖 56商品信息圖 商品信息核心代碼如下： 前臺(tái) javascript 文件獲取到登錄的用戶名和密碼，傳遞到后臺(tái)驗(yàn)證是否正確。 商品信息 用戶進(jìn)入網(wǎng)站瀏覽 頁(yè)面 商品信息 ，根據(jù)自己的需求選擇各類商品。 圖 55用戶登錄頁(yè)面圖 用戶注冊(cè) /登錄的核心代碼如下： 前臺(tái) javascript 文件中，獲取到用戶名和密碼，傳遞到后臺(tái)，進(jìn)行注冊(cè)用戶 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 17 頁(yè) 在 action 中，判斷用戶名是否被注冊(cè)，如果沒(méi)有，就進(jìn)行注冊(cè)；如果被注冊(cè)了，則提示用戶更換用戶名進(jìn)行注冊(cè)。輸入用戶名和密碼，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)用戶名、密碼是否正確，若任何一個(gè)輸入信息出現(xiàn)錯(cuò)誤，系統(tǒng)都會(huì) 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 16 頁(yè) 彈出對(duì)話框來(lái)提示錯(cuò)誤信息，此時(shí)則需要重新輸入用戶名、密碼進(jìn)行登錄。用戶注冊(cè)圖 54 所示。點(diǎn)擊首頁(yè)中的注冊(cè)，進(jìn)入注冊(cè)頁(yè)面，進(jìn)行用戶注冊(cè)。 用戶注冊(cè) /登錄 作為一個(gè)網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站，會(huì)員注冊(cè)是一個(gè)必不可少的模塊，只有注冊(cè)的用戶才可以選購(gòu)本網(wǎng)站中的商品， 否則只能瀏覽網(wǎng)站上的商品而不能進(jìn)行選購(gòu)。 從數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢出所有的圖片： 綿陽(yáng)師范學(xué)院 2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 第 15 頁(yè) 將從數(shù)據(jù)庫(kù)獲取的信息，進(jìn)行組裝，然后返回到前臺(tái)。本網(wǎng)站首頁(yè)如圖 53 所示。首頁(yè)布局圖如圖 52 所示。系統(tǒng)前臺(tái)的流程圖如圖 51 所示。 5 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)