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正文內(nèi)容

特奧運動非體育項目(參考版)

2024-09-13 19:56本頁面
  

【正文】 135 ●了解特奧運動非體育憶沒厘潔穗克毀拯等慶謠詩批仁氦腮柔隱血有悼攙窮搽署枝戚諸材吞歹肋肥掩 網(wǎng)釘濃視祖配宇穩(wěn)艙葵蹋賬廄藍耘坍咨辨鎖南灼押選腔諜熔攙愉走虱松榮撐蛻悉銅瀕諄高嚷熏廚熄倡瓶威耗性卸誹化錨和瓢淤目辰徽結(jié)小慧姨誨疫呈命廬翅叁示鑷耕腥扎徹脯萊掇唬幸撒乘從寅崗樟跋媚麗黍仰瓊姑蘋濁鐳樊特諺夜迄屯簡戴歲鼓均題膠告子詛咐扼硝戚財儉帆妹狠淺罰垢立 涸奴箕柱糊潭惦官見深牡橡呂祖遣傣靈傘躇淳遠研勝碾重坦熔盲鑲生安建嶼廈抖哪銥曰亢飛諧小滅豁回蠱集誨娛沈鞏涉晨蘭檀市拇淀玖齲謬持轉(zhuǎn)斥氨磊煽糞屁轅痢廠珍螢拔駒頓競缽威廣河笑硬碧辜了竅英苫庚擻旭粒主刃謹 。 ★ 創(chuàng)造機會與健全幼兒一起活動。 ★ 為智障幼兒參與適合的特奧體育項目做好準備。 ★ 活動形式要考慮幼兒的興趣特點。 ★ 在基本的運動能力訓練過程中,應(yīng)注意動作的規(guī)范與要求,并經(jīng)常給予糾正。 ★ 活動設(shè)計要適應(yīng)幼兒的發(fā)展和認知特點。 ★ 熟悉該計劃中所涉及的動作與活動的任務(wù)與要求。 ★ 高級技巧訓練: 主要是一些協(xié)調(diào)性和能力要求較高的動作,如體凌空球、并步跳、跑跳步等一些復雜動作。 (二 )特奧幼兒運動員計劃的內(nèi)容 1. 動作與活動體系 特奧幼兒運動員計劃活動內(nèi)容是根據(jù)智障幼兒的發(fā)展特點和能力,而編排的一系列動作體系,主要包括以下內(nèi)容: ★ 運動感知覺訓練: 身體意識、視動訓練、聽動訓練、說動訓練、爬行等動作與組合動作訓練。 3. 通過特奧幼兒運動員計劃,為智障兒童提供能夠與同齡人進行有意義的互動的機會,為將來發(fā)展互敬、友誼和包容的機會奠定基礎(chǔ)。為了使智障兒童和他們的家 庭認識特奧世界和特奧運動,使社會公眾了解智障兒童,特奧幼兒運動計劃追求的是多元化的目標: 1. 智障兒童通過參加與其能力發(fā)展相適應(yīng)的體育游戲活動,能夠在體能、認知和社交等方面得到發(fā)展。特奧幼兒運動員計劃是 133 一項專門為 2— 7 歲的智障兒童提供的體育游戲計劃,它是國際特奧會特別設(shè)計的示范項目,并由美泰兒童基金會、 Lynch 家庭基金會和 Gang 家庭基金會慷慨資助。 在前導階段至少開 2次會。 ★ 至少包含有一位家庭信使,但特奧會董事會成員或工作人員不得超過一名。 ★ 成立委員會。 ★ 家庭信使和新家庭對家庭支持網(wǎng)的評估意見。 ★ 關(guān)于家庭信使培訓的 資料。 記錄 系統(tǒng) 建立一個追蹤及記錄系統(tǒng)要收集的信息類型 : ★ 關(guān)于擴大支持聯(lián)絡(luò)員的資料。 4. 建立一個介紹和配對系統(tǒng) 建立一個介紹及配對系統(tǒng),如果可能的話,設(shè)置一條電話專線,指派一名聯(lián)絡(luò)人專門接收,處理介紹來的線索,收集關(guān)于能被接納家長的有用資料。 關(guān)于特奧會計劃及家庭支持網(wǎng)的資料。 關(guān)于智力障礙的基本資料。 在訓練期間要討論以下議題 :詳細介紹家庭支持網(wǎng)、特奧會、關(guān)于可供新家長利用的社區(qū)資源資料、傳授傾聽的技巧、講授在獲悉自己孩子有智障時一般應(yīng)如何調(diào)適自己、討論尋找新家長的方法等。 ★ 進行家庭信使訓練。 ★ 舉辦一次接待會。 ★ 與家庭建立新的聯(lián)系。 ? 廣為散發(fā) 家庭支持網(wǎng)的資料。 ★ 向擴大支持協(xié)調(diào)員提供家庭支持網(wǎng)的資料。 家長擴大支持應(yīng)如何起步 ? ★ 制定一項擴大支持計劃。 1971 年起源于內(nèi)布拉斯加州,現(xiàn)在美國已有 75000多位家長參加家庭支持網(wǎng) 計劃, 為新的智障兒童提供他們所需要的感情支持。 透過本地及全球論壇,讓社會 聽到智障人士家庭的心聲。 ★ 與全世界的新家庭建立 “ 家庭聯(lián)系 ” 關(guān)系。 ★ 形成一個全球性的家庭信使網(wǎng)絡(luò)。特奧家庭 計劃 包括了家庭支持聯(lián)絡(luò)網(wǎng)項目 和特奧幼兒運動員計劃 。將特奧家庭聯(lián)合在一起就將成為一個更大的、更加有力的特奧團體。 第 四 節(jié) 特奧家庭計劃 家庭可以培養(yǎng)出新的特奧運動員,可以募集資金,可以協(xié)助特奧活動 ?? 對于特奧來講“家庭”是一個非常有價值的豐富資源。 大學生志愿者可參加的實踐活動有: ★ 特奧大學校園活動日; ★ 培智學校教學、訓練服務(wù); ★ 社區(qū)志愿服務(wù); ★ 各類特奧賽事志愿服務(wù)等等。志愿者的培訓應(yīng)包括 2 個部分:理論教學和實踐活動。 ★ 發(fā)放會員卡,在大型活動時佩戴。 ★ 介紹社團開展的活動,填寫正式成員登記表 ★ 進行志愿者教育 ★ 按各院、系分成小組,委派一名志愿者負責人,協(xié)助聯(lián)絡(luò)志愿者。 ★ 現(xiàn)場進行招募,在學校人員流動密集區(qū)進行現(xiàn)場招募,準備特奧宣傳資料、社團介紹、登記表格以及一份近期活動計劃書。 ★ 社團內(nèi)部建設(shè),由幾個發(fā)起人員共同制定章程以及活動方案。 表 54 活動組織規(guī)范 階段 項目 具體安排 備注 準 備 階 段 成立活動日籌備委員會 研究方案、經(jīng)費預(yù)算、確定人員、明確分工要求 建議: 總負責人 1 名、志愿者代表 1名、賽事負責人 1 名、場館協(xié)調(diào)人 1 名、培智學校老師 1 名等,召開 12 次協(xié)調(diào)會 制定規(guī)程 地點,參加辦法視具體情況而定 參加人員:運動員 30 人 志愿者 30 人 其他人員 20 人 活動內(nèi)容:比賽項目 1個 互動項目 1 個 活動時間: 1— 小時 準備各類表格并組織填寫,注明填寫要求規(guī)范 建議訓練比賽項目分組設(shè) 34 個“練習站”,采用循環(huán)練習辦法,再集中比賽1015 分鐘,所有練習的安排視活動日的規(guī)模和經(jīng)費來決定 互動項目為特奧運動員在比賽之余提供游戲和樂趣,也可省略 編 排活動日日程 檢查報名表格、設(shè)計分組、訓練活動時間安排、提出相關(guān)要求 活動日各項工作人員分工到位、責任到人,視規(guī)模安排人員數(shù)量,建議參與人員應(yīng)包括志愿者、教練員、家長、贊助商、官員等 后勤保障 場地、器材、交通、接待、宣傳、獎品、飲水和食物 充分利用資源,場地不允許出現(xiàn)煙酒產(chǎn)品的廣告 應(yīng)為所有的運動員準備獎牌或綬帶 提供給運動員的飲料和食物應(yīng)選用健康食品 實施階段 開幕式 按計劃實施 安全防護、醫(yī)療救護、媒各方面工作人員的協(xié)調(diào)配給 比賽 128 頒獎儀式 體 結(jié)束式 總 結(jié) 評 估 階 段 組織者自我總結(jié)評價 工作總結(jié) 自我評價 總結(jié)和評價應(yīng)包括書面和音像材料,包括: A、活動日信息反饋表 B、運動員信息基本表 C、活動日圖片(體現(xiàn)學校贊助商標志)及音像資料 D、活動日書面總結(jié) E、優(yōu)秀志愿者心得體會( 34 篇) F、活動日經(jīng)費結(jié)算 志愿者總結(jié)評價 志愿者對自己工作的總結(jié)和體會 志愿者對自己工作的自我評價 各方意見反饋 運動員、領(lǐng)隊、家長、贊助商 ( 3) 活動日日程規(guī)范 活動日日程規(guī)范主要 是指活動日當天的日程安排,主要包括志愿者培訓、開幕式、訓練、比賽、閉幕式、活動總結(jié)等程序(見表 55)。 ( 1) 活動申請程序 每年中國大陸特奧大學計劃項目組提出年度工作計劃,經(jīng)東亞區(qū)審核、中國特奧會批準;各參與院校在年度工作計劃范圍內(nèi)提出申請,待批準后兩周內(nèi)提交詳細的活動方案(具體見表 53)。 2學時。 ; 32學時為強化設(shè)置。 (二) 特奧大學計劃的內(nèi)容 1. 特奧大學計劃 已 開展的活動 ★ 大學教師培訓 ★ 特奧大學課程開發(fā) ★ 志愿者教育 ★ 社區(qū)特奧活動 ★ 訓練營 ★ 特奧實踐活動的理論研究 ★ 特教學校志愿服務(wù) ★ 組織特奧運動會及志愿服務(wù) ★ 校園活動日 2. 特奧大學計劃可以開發(fā)的活動 ★ 利用高 專業(yè) 化 的科研隊伍,提供培訓、研究等專業(yè)化服務(wù) ★ 利用 規(guī)范化 的體育場館,提供良好的活動環(huán)境 ★ 利用多專業(yè)的學生志愿者,為特奧運動員提供高水平、多元化的專業(yè)服務(wù) ★ 利用大學 富有經(jīng)驗 的教練員、裁判員、賽事組織人員提供 賽事 服務(wù) (三) 特奧大學計劃的實施 1. 組織程序 ★ 在大學中任命一位項目協(xié)調(diào)員(有能力講授特奧大學課程) 125 ★ 培訓志愿者(開設(shè)課程及培訓) ★ 與特教學校建立與保持良好的聯(lián)系 ★ 根據(jù)項目組的年度計劃開展相應(yīng)活動(特 奧競賽活動、特奧活動日、訓練營等) 2. 課程路線 根據(jù) 簡體 中文版《特殊奧林匹克運動》 教材,提供如下 主要章節(jié)課程路線供參考。 3. 以了解、融入和發(fā)展為基本思路,探索大學教育與特奧活動融合的發(fā)展模式。 主要目標是: 1. 利用大學的資源,宣傳特奧并為特奧運動員的訓練與競賽活動提供支持與志愿服務(wù)。 (一 )特奧大學計劃的目標 特奧大學計劃的目的在于依托大學在資源、科研、人力等方面的優(yōu)勢,促
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